Pagbasa at pagsusuri ng iba’t ibang teksto tungo sa pananaliksik 1

LESSON 1: teksbuk, encyclopedia gayundin sa iba’t ibang web

TEKSTONG IMPORMATIBO site sa internet.

Lesson Proper: ELEMENTO NG TEKSYONG IMPORMATIBO

ANO NGA BA ANG TEKSTONG IMPORMATIBO? 1) LAYUNIN NG MAY-AKDA – magkaiba-iba ang

layunin ng may-akda. Gayunman anuman ang layunin
▪ Isang uri ng babasahing di-piksyon.
ay mapapansing kaugnay ito lagi ng pagbibigay o
paglalahad ng impormasyon.
▪ Ang di piksyon ay tumutukoy sa mga uri ng literatura
na nagsasaad ng mga totoong pangyayari sa buhay ng
2) PANGUNAHING IDEYA – Ito ay dagliang
isang tao. Ito ay may layuning ibahagi o isalaysay ang
inilalahad sa mambabasa. Nagagawa ito sa
mga naging karanasan ng isang tao.
pamamagitan ng paglalagay ng pamagat sa bawat
bahagi nito.
▪ Ang piksyon ay isang uri ng literatura na mayroon
layunin magsaad ng kwento na karaniwan ay
3) PANTULONG NA KAISIPAN – nakatutulong ito
nagmumula sa imahinasyon ng isang tao. Ito ay
upang sa isipan ng mambabasa ang pangunahing
walang katotohanan kung kaya't ang mga paksa na
ideyang nais itanim o iwan sa kanila.
madalas na tinatalakay dito ay makulay o hindi kaya
ay isang pantasya. Ang mga tauhan ay madalas na
4) MGA ESTILO SA PAGSULAT KAGAMITAN
mayroong kapangyarihan o hindi kaya ay nakagagawa
SANGGUNIANG NAGTATAMPOK SA MGA
ng mga bagay na hindi normal na nagagawa ng isang
BAGAY NA BINIBIGYANG DIIN.
tao.
A. Paggamit ng mga makalarawang representasyon
B. Pagbibigay-diin sa mahahalagang salita sa teksto
▪ Ito ay naglalayong magbigay ng paliwanag nang
C. Pagsulat ng mga talasanggunian
malinaw at walang pagkiling sa iba’t ibang paksa
tulad ng mga hayop, isports, agham o siyensya,
A. PAGGAMIT MAKALARAWANG
kasaysayan, gawain, paglalakbay, heograpiya,
REPRESENTASYON
kalawakan, panahon at iba pa.
✓ Larawan
▪ Karaniwang may malawak na kaalaman tungkol sa
paksa ang manunulat o kaya’y nagsasagawa siya ng
pananaliksik at pag-aaral ukol dito. Ang mga tekstong
impormatibo ay nagagamit din bilang pangunahing
sanggunian ng isang mananaliksik.

▪ Hindi nakabase sa opinyon kundi sa katotohanan.

➢ Ito ay bunga ng maingat na pananaliksik at
hindi nakabatay sa sariling pananaw lamang o ✓ Dayagram
sa kathang isip. Ang mga katotohanan, datos
o pangyayaring inilahad ay nakabatay sa mga
mapagkakatiwalaang sanggunian o
references. Naglalaman din ito ng tumpak,
wasto, makatotohanan at napapanahong
nilalaman o impormasyon batay sa tunay na
datos at ipinapahayag sa paraang malinaw. ✓ Talahanayan

▪ Halimbawa ng tekstong impormatibo ay karaniwang

makikita sa mga pahayagan o balita, sa mga magasin,

PCBB
Pagbasa at pagsusuri ng iba’t ibang teksto tungo sa pananaliksik 2
Halimbawa:
Paksang kaugnay sa teknolohiya. Global warming,
cyberbullying, mga hayop na malapit nang maubos,
impormasyong may kaugnay ng mga halaman at iba.
✓ Timeline
3. PAGPAPALIWANAG - Nagbibigay paliwanag kung
paano o bakit naganap ang isang bagay o pangyayari.
Layunin nitong makita ng mambabasa mula sa mga
impormasyong nagsasaad kung paano humantong ang
paksa sa ganitong kalagayan. Karaniwan itong gumagamit
ng mga larawan, dayagram, o flowchart na may kasamang
B. PAGBIBIGAY-DIIN MAHAHALAGANG mga paliwanag. Halimbawa nito ang siklo ng buhay ng
SALITATEKSTO mga hayop at insekto tulad ng paru-paro, palaka at iba pa.
▪ Nakadiin
BAHAGI NG TEKSTONG IMPORMATIBO
▪ Nakalihis
▪ Nakasalungguhit 1. Panimula. Naglalaman ito ng paksang pangungusap
▪ “panipi” na tumutukoy sa tema o bagay na tatalakayin sa teksto.

C. PAGSULAT NG MGA TALASANGGUNIAN – 2. Katawan. Dito inilalahad ang mga impormasyong

Inilalagay ng manunulat ang mga aklat, kagamitan at nagbibigay ng tiyak na detalye tungkol sa paksa.
iba pang sangguniang ginamit upang higit na governance system are better able to limit exposure to
mabigyang diin ang katotohanang naging basehan sa regulatory risks and fines.
mga impormasyon.
Ito ang bahaging nagpapaliwanag o nagpapalawak sa
MGA URI NG TEKSTONG IMPORMATIBO paksa. Ang mga datos na binabanggit dito ay obhetibo at
nakabatay sa mga pag-aaral. Maari ring magpasok dito
1. PAGLALAHAD NG TOTOONG ng mga grapikong representasyon bilang biswalisasyon ng
PANGYAYARI/KASAYSAYAN – Inilalahad ang mga mga datos. Binabanggit din dito ang mga awtoridad o
totoong pangyayaring naganap sa isang panahon o ekspertong pinagkunan ng datos.
pagkakataon.
3. Konklusyon. Nagbibigay paliwanag kung paano o
Maaring ang mga pangyayari isasalaysay ay personal na bakit naganap ang isang bagay o pangyayari.
nasaksihan ng manunulat tulad ng balitang isinusulat ng
reporter ng mga pahayagn o maaring ding hindi direktang Dito rin maaaring talakayin ang halaga o implikasyon ng
nasaksihan ng manunulat kundi mula sa katotohanang mga impormasyong natalakay.
nasaksihan at pinatunayan ng iba tulad ng mga sulating
4. Talasanggunian. Iniisa-isa rito ang mga sangguniang
pangkasaysayan o historical account.
pinagbatayan ng teksto.
2.PAG-UULAT PANG-IMPORMASYON – Sa uring
Pinatitibay nito ang kredibilidad ng mga impormasyong
ito nakalahad ang mahahalagang kaalaman o
inilahad. Kung hindi maglalagay ng hiwalay na
impormasyon patungkol sa tao, hayop, iba pang bagay na
talasanggunian, maaring nasa katawan mismo ng teksto
nabubuhay at di nabubuhay, gayundin sa mga pangyayari
ang mga sangguniang ginamit
sa paligid.
Ang pagsulat ng ganitong uri ng teksto ay ay
nangangailangan ng masusing pananaliksik sapagkat ang
mga impormasyon o detalyeng taglay nito ay naglalahad
ng katotohanan ukol sa paksa at hindi dapat samahan ng
personal na pananaw o opinion ng manunulat.

PCBB
Pagbasa at pagsusuri ng iba’t ibang teksto tungo sa pananaliksik 3

PCBB