School: Grade Level: THREE

Teacher: Learning Area: EDUKASYON SA

PAGPAPAKATAO
Teaching time and APRIL 1-5, 2024 Quarter: 4th Quarter
Daily Lesson Log Date: 7:40- 8:10 AM (Week 1)

Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

I.OBJECTIVES
A.Content Standard Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagahan ng pananalig sa Diyos, paggalang sa sariling paniniwala at paniniwala sa iba hinggil sa Diyos,
pagkakaroon ng pag-asa at pagmamahal bilang isang nilikha
B. Performance 1. Naisabubuhay ang paggalang sa paniniwala ng iba tungkol sa Diyos
Standard 2. Naipakikita ang pagmamahal sa Diyos at sa lahat ng Kanyang nilikha kaakibat ang pag-asa
C. Learning Nakapagpapakita ng pananalig sa Diyos
Competency/s EsP3PD-IVa– 7
II. CONTENT
III. LEARNING
RESOURCES
A.References
1. Teacher’s Guide Pages MELC in ESP Quarter 4 Week 1, page 72
2. Learner’s Materials
pages
3. Textbook pages
4. Additional Materials
from Learning Resources
B. Other Learning Modiul ti ESP (SLK Ilocos Sur), Google, and Youtube video lessons
Resources
IV. PROCEDURES
A. Reviewing the previous A. Kanta: Ang Tanging Alay A. Kanta: Ang Tanging Alay Ko A. Kanta: Ang Tanging Alay A. Kanta: Ang Tanging Alay Catch up Friday
lesson or presenting the Ko https://www.youtube.com/ Ko Ko I.Panaglualo
new lesson https:// watch?v=sDdiIGtP00s https:// https:// II. Panag-tsek ti
www.youtube.com/watch? www.youtube.com/watch? www.youtube.com/ atendansa
v=sDdiIGtP00s v=sDdiIGtP00s watch?v=sDdiIGtP00s III.
B. Panag-tsek ti homework B. Panag-tsek ti homework Panangipalawag ti
B. Panag-tsek ti homework pagannurotan
IV. Panagbasa ti
istoria
V. Panangrukod
VI. Panagtsek ti

B. Establishing a purpose
for the lesson
C. Presenting
Examples/instances of new
lesson
D. Discussing new concepts
and practicing new skills #1
Sino kanyayo ti
makimkimisa ti tunggal
Domingo? Apay?
Ababa a panangdiskutir ti
leksion panggep ti
panagayat iti diyos
Basaen ken adalen dagiti
pagarigan
Ania ti leksion tayo idi Ania ti inadal tayo idi
kalman? kalman?
Kasanoyo nga ipakita ti No mapanka makimisa
panagayatyo iti diyos? ania ti aramidem iti uneg ti
simbaan?
Buyaen ti video lesson Buyaen ti video lesson
panggep ti panagayat iti Diyos panggep ti panagayat iti
https://www.youtube.com/ Diyos
watch?v=-Zdlc3SLqhM https://
www.youtube.com/watch?
v=pofIGKt32OI
sungbat
Malagipyo pay tay leksion
idi kalman?
Sino ti mapmapan
makimismisa iti Domingo?
Buyaen ti video lesson
https://
www.youtube.com/
watch?
v=pofIGKt32OI&t=1506s

E. Discussing new concepts
and practicing new skills #2
Panagbasa ti situasion.
Iladawanna dagiti wagas a
mangipakita ti pammatitayo
ken ti nasayaat a maitedna
daytoy iti biagtayo.
Basaen dagiti sumaganad a Sungbtan. Ababa a pannagdiskutir ti
situasion ken isurat iti Ikkan ti tsek no adda leksion
kuaderno ti letra ti rumbeng pammati iti Diyos ken ekis
nga aramiden dagiti nagakem. no awan. (Iyilokano)
1.Mamati ni Heart a
mangabak iti pasalip iti
panagkanta.
A. Kanayon nga agensayo
B. Sagpaminsan nga agensayo
C. Sanna a tungpalen ti ibilin ti
coach-na.
D. Kanayon nga uminom ken
mangan iti nalamiis.
2. Kayat ni Paul nga adda
gagayyemna iti eskuelaan.
A.Kabilenna dagiti kaklasena.
B.Saan a makipulapol iti
padana nga agad-adal.
C.Saan a mangted iti tinapayna
iti kaklasena a dumawat.
D.Makisarita ken nasingpet
isuna iti padana nga agad-adal

F. Developing mastery A.Ania kadagitoy ti pinarsua A. Ania kadagitoy ti pinarsua ni Kompletoen ti graphic Adalen dagiti naited a
(Leads to Formative ni Apo Dios? Isurat iti
Assessment) kuaderno ti √ no wen ken X
no saan.
1.law-ang
2. planeta
3. kabalbalayan
4. bantay
5. ay-ayam
G. Finding Practical Nangngegmo kadin ti
applications of concepts pagsasao nga: “Adda iti Dios
and skills ti Asi, Adda iti Tao ti
Tignay.” Ania ti kayatna a
saoen daytoy?
H. Making generalizations Ti panamati iti Dios ket
and abstractions about the mangipakita iti nauneg a
lesson panagtalek kenkuana
aniaman ti sumangbay iti
biagtayo.
Apo Dios? Isurat iti kuaderno ti
√ no wen ken X no saan.
1. baybay
2. mulmula
3. kompiuter
4. billit
5. luglugan
Isurat iti kuaderno ti umno no
ti patang ket umno ken
saan nga umno no daytoy ket
saan.
1. Ti pammati ken Apo Dios
ket nasayaat nga ugali.
2. Mamati ni Berto nga
mangabak iti pakisalipanna ti
daniw uray saan nga agen-
ensayo agsipud ta kaykayatna
ti agay-ayam ti computer
games.
3. Magun-odtayo dagiti
ikarkararagtayo ken Apo Dios
uray awan ti ar-aramidentayo.
Aramidentayo amin a
kabaelantayo tapno maurnos
ken mapasayaat ti biagtayo.
Mamatitayo nga iwanwan ken
tulungannatayo ti Dios.
organizer. Isurat iti pagarigan
tengnga ti arapaapmo.
Isurat met iti uneg dagiti
kahon dagiti wagas nga
aramidem tapno magun-
odmo ti arapaapmo.
Aramiden ti sungbat iti
kuaderno.
Ania ti kayatmo a Pilien iti uneg ti kahon ti
pagbanagan ti biagmo? umno a sungbatb a
Ania ti arapaapmo iti biag? masapul mo nga ramiden
Ania ti aramidem tapno iti tunggal situasion.
magun-odmo ti
arapaapmo?
Apay a mamatika a
tulungannaka ti Dios a
magun-odmo dagiti
arapaapmo?
Papigsaem ngarud ti Ipakita ti panagayat iti Apo
panamatim iti Dios ken a Dios a kanayon
panagtungpalmo kadagiti
bilbilinna agsipud ta
iwanwannaka tapno
agbalin ka a nasaysayaat
pay a tao.
I. Evaluating Learning Basaen dagiti sumaganad a Idrowing iti kuaderno ti Basaen dagiti sumaganad a Bukelen ti kapanunotan.
situasion ken isurat iti nakaisem no umno ti patang. Idrowing iti (Iyilokano). Pilien ti
kuaderno ti letra ti rumbeng ibagbaga ti patang ken naliday kuaderno ti n no umno sungbat iti uneg ti kahon.
nga aramiden dagiti no saan nga umno ti patang. ti patang ken no saan.
nagakem. 1. Mapanak laeng makimisa
1.Inkararag ni Marco a no ited ni Apo Dios ti 1.Uray narigat ti biag ti
sapay koma ta makaturpos dawdawatek kaniana. pammati iti Dios ti
daytoy iti panagadalna. 2. Agkarkararagak sakbay a mangipakita iti panagtalek
A.Igaedna iti agadal maturogak iti rabii. iti pannakabalinna.
B.Pasaray lumangan a 3. Kanayonak nga 2. Dagiti laeng nataengan ti
mapan ageskuela agyamyaman ken Apo Dios rumbeng a maaddaan iti
C.Agsukir a kanayon kadagiti uray no saan a maipaay amin a pammati ken Apo Dios.
nagannakna. dawdawatek ken 3. Uray no ubing ka pay
D.Agsadut-sadot nga ikarkararagko. laeng, mamatika a
mangaramid kadagiti 4. Kanayonak a mapan tulungannaka ti Dios.
assignment-na. makimisa iti aldaw ti 4. Mamatika man wenno
Dominggo. saan iti Dios ket awan
2. Inkararag ni Belen a sapay 5. Agpaspasugnodak no aniamanna iti
koma ta kanayon a nasalun- saanak a mangabak iti panagbiagtayo.
at isuna. pakipasetak a pasalip. 5. Ti panagkararag ket
A.Karne ken hotdog laeng ti maysa a wagas iti
pilienna a sidaen pannakaiyasideg iti Dios.
B. Saan isuna nga agtumar
kadagiti vitamins-na.
C. Kanayon isuna nga
agpuyat nga agay-ayam iti
selpon
D. Mangan kadagiti
nasustansia a taraon ken ag-
exercise.
3.Mamati ni Iking a saanen
nga aglayus iti lugarda.
A.Ibellengna dagiti basurada
iti kanal.
B. Makipaset iti Clean and
Green Program iti lugarda.
C. Ipuruakna lattan iti
kalsada ti nagsupotanna iti
 tinapay
D. Pukanenna amin a kayo
iti arubayanda tapno
pagsungrod.

J. Additional activities for
application or remediation
Mangaramid ti faith goal Ti agdama a problema iti Mangilista ti lima nga Iyulo dagiti inadal para iti
wenno panamati a magun- pagiliantayo ket ti sobra nga aramidenem no adda ka iti dinumingo nga eksamin
od mo ti arapaapmo. kinapudot ti tiempo. uneg ti simbaan
1. Ilista iti coupon bond ti Mangaramid iti bukod a
arapaapmo iti biag wenno kararag maipanggep iti daytoy
dagiti kayatmo a magun-od. a problema. Isurat iti
2. Mabalinmo nga idrowing kuaderno.
ti arapaapmo ken isurat mo
no kasano kabayag ti
pananggun-odmo iti dayta
nga arapaapmo.
3. No saanka a nalaing unay
nga agdrowing, mabalinmo
ti mangkartib iti ladawan
manipud kadagiti daan a
magasin.

V. REMARKS
VI. REFLECTION
A. No. of learners who
earned 80% on the
formative assessment
B. No. of Learners who
require additional activities
for remediation
C. Did the remedial lessons
work? No. of learners who
have caught up with the
lesson.
D. No. of learners who
continue to require
remediation

Prepared by: Noted by: