Svetová humanistická a renesančná literatúra (

14. – 17. stor.)

Charakteristika:
- geografické ( objavenie Ameriky ), vedecké ( heliocentrizmus ) objavy
- kníhtlač, rozvoj priemyslu
- nová spoločenská vrstva meštianstvo
- kolíska: Taliansko –> Florencia, Rím, Benátky

Hlavné znaky:
– racionalizmus: úcta k rozumu
– senzualizmus: zmyslové vyznanie
– individualizmus: vyzdvihovanie jednotlivca
– ideál: človek ako mysliaca a tvorivá bytosť

Humanizmus:
– vedecký smer
– skúma staré antické pramene
– jazyk vedeckých prác = latinčina
– rozvoj vedy, techniky

Renesancia:
– umelecký smer
– odmietanie asketického spôsobu života, dôraz kladie na človeka
– rozvíja sa v národných jazykoch
– hlása návrat krasy

TALIANSKÁ LITERATÚRA
Dante ALIGHIERI
– ako 1. začal chápať človeka a jeho problémy, tzv. ,,1. muž novoveku”
– politik, jazykovedec a básnik
– vravel, že aj taliančina je jazyk hodný na vyjadrovanie ťažších tém

epická skladba: Božská komédia

–> 3 časti, 100 spevov
–> autor zachytáva základné problémy stredovekého človeka
–> básnikova duša putuje záhrobím, putovanie za svetlom, Bohom, rozumom, múdrosťou, ktoré predstavujú
nadpozemské blaho

1. ČASŤ = PEKLO
–> sprevádza ho VERGÍLIUS (– predstavuje rácio)
–> má podobu 9 kruhov + predpeklie
–> zachytáva zločincov za hriechy, ktoré spáchali
–> najvyššími nepriateľmi sú predstavitelia cirkvi

2. ČASŤ = OČISTEC
–> podoba hory 7 kruhov = 7 smrteľných hriechov
–> vykresľuje hriešnikov, ktorí nespáchali až také hriechy

3. ČASŤ = RAJ
–> vykresľuje ako 9 nebeských sfér
–> sprevádza ho BEATRICE (= predstavuje nadpozemskú dokonalosť)
–> Dantého duša predstavuje celé ľudstvo
 Francesco PETRARCA
– ,, otec humanizmu “
– napísal: SPEVNÍK = 365 sonetov (= lyrická básnická forma, 4+4+3+3), sonet = znelka
–> každý deň 1 pre ženu do ktorej sa zamiloval

SONETY PRE LAURU

–> básne sú vyjadrením básnikovho smútku, melanchólie, únavy zo života
–> Laura => vykreslená ako symbol idealizovanej ženy + reálna bytosť

Giovanni BOCCACCIO
– prozaik, začal písať novely

zbierka noviel: DEKAMERON = 100 noviel

–> rozpráva 10 mladých ľudí ( 7 žien; 3 muži) => každý povedal každý deň 1 príbeh (10x10)
–> kompozícia: rámcová
–> novely sú o láske, nevere a erotike
–> postavy sú z rôznych politických vrstiev

ŠPANIELSKÁ LITERATÚRA
Miguel de Cervantes SAAVEDRA
román: Dômyselný rytier Don Quijote de la Mancha
–> cieľom bolo zosmiešniť populárne rytierske romány
–> hl. hrdina: DON QUIJOTE
–> vedl. postava: Sancho Panza – zbrojnoš; sedliak na oslovi;
–> Don Quijote sa pomätie pri čítaní rytierskych románoch a rozhodne sa obnoviť rytiersku slávu, putuje na takmer
nevládnom koňovi – ROCINANTE; Sancho Panza sa stáva jeho zbrojnošom; hl. hrdina chce pomáhať biednym a
naprávať krivdy ale všetky jeho dobrodružstva končia zosmiešnením alebo bitkou ( zbytočne bitky, napr. boj s
veternými mlynmi, ktorých považoval za obrov)
–> v závere pred smrťou sa zrieka poblúznenia
–> konflikt: sen <–> ilúzia
–> Sancho Panza: svet skutočnosti, človek praktický
–> Don Quijote: svet ideálov; predstavuje naivného smiešneho rojka
–> nájdeme tu humor a satiru – kritika stredovekého feudálneho sveta a boj za ideály humanizmu
–> román nemá pevnú dejovú líniu – súbor príbehov z dobrodružnej cesty => PIKARESKNÝ ROMÁN
 ANGLICKÁ LITERATÚRA
William SHAKESPEARE
– dramatik, píše: komédie; tragédie; historické hry
1. KOMÉDIE:
–> bojuje o osobné šťastie, lásku a dobré vzťahy medzi ľuďmi
komédia: VESELÉ PANIE Z WINDORU
–> samoľúbi rytier Falstaff napíše ľúbostné listy rovnakého znenia 2 ženám; cieľ: zosmiešniť záletníka, potrestať ho

2. TRAGÉDIE:
–> rieši konflikty dobra a zla; boj čistej ľudskosti s podlosťou založenou na egoizme; rieši mučivé otázky života: ,, byť
či nebyť “
–> napr.: Hamlet, Rómeo a Júlia, Othello
tragédia: Rómeo a Júlia
–> láska dvoch ľudí, ktorých rady sú znepriatelené, k zmiereniu dochádza až nad zbytočnými obeťami ich detí

tragédia: Othello (= čierny vojvoda benátskeho vojska)

–> v žiarlivosti podľahne intrigám Jaga a zabije svoju manželku (nevinnú) Desdemonu
–> keď zistí že bol oklamaný, spácha samovraždu => podlosť a intrigy víťazia nad čistými ľudskými citmi

3. HISTORICKÉ HRY:
–> všíma si vývin, rozkvet a úpadok Anglicka; hry majú vlastenecký pátos
–> napr.: Kráľ Ján, Richard II., Henry IV., Richard III.
–> fenomén moci: postava je jednotlivec, ktorý pomocou intríg v boji o moc spácha zločin v kráľovskom rode

Hrdinovia Shakespearových hier:

–> sú silní jednotlivci, ktorí sa nevzdávajú svojich vznešených ideálov, napriek tomu, že ich osud končí tragicky

tragédia: HAMLET
–> vonkajšia kompozícia: 5 dejstiev
–> priestor: Dánske kráľovstvo
–> téma: pomsta za vraždu Dánskeho kráľa, Hamletovho otca
–> otázka bytia: ,,byť či nebyť?” predstavuje idealistický boj jednotlivca so svetom intríg a zločinu
–> idea: žiadne zlo neostane nepotrestané
–> postavy: HAMLET: syn zosnulého dánskeho kráľa, rozhodne sa pomstiť otcovu smrť
CLAUDUS: kráľ, zabil Hamletoveho otca aby sa zmocnil trónu
GERTRÚDA: dánska kráľovná, Hamletova matka
HORATIO: Hamletov priateľ
POLÓNIUS: hlavný kráľovský radca
OFÉLIA: Hamletova priateľka, dcéra Polónia
LEARTES: Poloniov syn

–> expozícia: život a usporiadanie v Dánskom kráľovstve

–> kolízia: stretnutie Hamleta s duchom jeho otca; Hamlet plánuje pomstu
–> kríza: Hamlet predstiera pomätenie, uskutoční divadelné predstavenie, ktoré je zrkadlom vraždy kráľa; náhodou
zabije Polónia; odchádza do Anglicka
–> peripetia: Hamletov návrat; Ofélia sa pomätie a utopí sa; Leartes vyzve Hamleta na súboj, potrie svoj meč jedom,
pri zámene mečov Hamlet zraní Leartesa a prebodne kráľa
–> záver: zavŕšenie Hamletovej pomsty; prosba o očistenie mena

–> Hamlet je renesančný hrdina, ktorý verí v čisté ľudské vzťahy. Dostáva sa do konfliktu s morálne pokrivenou
spoločnosťou
 SLOVENSKÁ HUMANISTICKÁ A RENESANČNÁ
LITERATÚRA ( 1500 – 1650 )
–> 1465: Academia Istropolitana na kráľovskom dvore Mateja Korvína v Uhorsku
–> jazyky: latinčina, čeština, slovakizovaná čeština
–> predstavitelia:
1. Slováci v ČR: Martin Rakovský
2. Česi na SK: Jakub Jakobeus

HUMANISTICKÁ POÉZIA
Martin Rakovský
dielo: SPOLEČENSKÝCH VRSTVÁCH V ŠTÁTE A PRÍČINÁCH PREVRATOV
–> 1. časť: spoločenské vrstvy v štáte, hierarchia v spoločnosti ( od sedliakov po vrchnosť )
–> 2. časť: príčiny prevratov v štátnych útvaroch – vedecké a teologické
–> Rakovský sympatizoval so vzburami, lebo ide o dobru vec; podľa neho je vrchnosť osoba z vyššieho poverenia

Jakub JAKOBEUS
básnická skladba: SLZY, VZDYCHY A PROSBY SLOVENSKÉHO NÁRODA
–> v latinčine
–> básne o Niobe, využíva ju ako matku Slovákov, ktorá plače nad osudom detí (turecké vpády, choroby..)

HUMANISTICKÁ PRÓZA
Ján JESENIUS
– Slovák, prvá pitva
– lekárske spisy v latinčine: O chorobách, ANATÓMIA ČLOVEKA