WAN SHU e RPH MINGGU 3

EDIT SUBJEK DAN KELAS SAHAJA
SUBJEK KELAS 1 MASA MULA MASA TAMAT HARI

BAHASA MELAYU 2 BERLIAN 1.20 1.50 AHAD
BAHASA MELAYU 3 BERLIAN 1.50 2.20 ISNIN
PENDIDIKAN KESENIAN (SENI VISUAL) 1 DELIMA 2.20 2.50 SELASA
PENDIDIKAN KESENIAN (MUZIK) 1 DELIMA 2.50 3.20 RABU
PENDIDIKAN KESENIAN (SENI VISUAL) 2 DELIMA 3.20 3.40 KHAMIS
PENDIDIKAN KESENIAN (MUZIK) 2 DELIMA 3.40 4.10
PENDIDIKAN KESENIAN (SENI VISUAL) 2 NILAM 4.10 4.40
PENDIDIKAN KESENIAN ( MUZIK) 2 NILAM 4.40 5.10
5.10 5.40
5.40 6.10
NILAI EMK PETA BBB
BAIK HARI KREATIVITI DAN INOVASI PETA BUIH BUKU TEKS
KERJASAMA PENDIDIKAN ALAM SEKITAR PETA BUIH BERGANDA MODUL
BERTOLAK ANSUR SAINS DAN TEKNOLOGI PETA PELBAGAI ALIR POWERPOINT
KEADILAN TEKNOLOGI MAKLUMAT KOMUNIKASI PETA TITI PROJEKTOR
KEJUJURAN BAHASA PETA POKOK MODEL
BERSYUKUR PATRIOTISME PETA DAKAP INTERNET
TOLONG - MENOLONG KEUSAHAWANAN PETA ALIR RADIO/TV
BERTANGGUNGJAWAB RADAS
HEMAH TINGGI BUKU CERITA
HORMAT MENGHORMATI CARTA
KASIH SAYANG GAMBAR
KESABARAN
KETEKUNAN
BERBUDI BAHASA
KBAT PBD
MENGAPLIKASI LEMBARAN KERJA
MENGANALISA HASIL KERJA
MENCIPTA PEMERHATIAN
MENAAKUL KUIZ
MEMBUAT REFLEKSI LISAN
MEMBUAT KEPUTUSAN PROJEK
MEMEBUAT INOVASI TUGASAN
MENYELESAIKAN MASALAH PEMBENTANGAN
SEKOLAH KEBANGSAAN KULAI
JKR 2467
JALAN SEKOLAH KG MELAYU
81000 KULAI JOHOR
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU HARI AHAD
KELAS 2 BERLIAN BIL. MURID
TARIKH MINGGU 3 MASA 2.20 3.20
MODUL
TAJUK/TOPIK CUTI AWAL RAMADHAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
NILAI EMK PAK 21 BBB KBAT/KB/KP PBD
HORMAT MENGHORMATI KEUSAHAWANAN BUKU CERITA MENAAKUL LISAN
BERTANGGUNGJAWAB TUGASAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

Di akhir pengajaran, murid-murid dapat :-
KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

Di akhir pembelajaran, saya dapat :- 27/32 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran
1. Mengecam frasa . dan diberi latihan penggayaan / pengukuhan.
2. Menyebut frasa dengan sebutan yang betul. /30 orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran
dan diberi latihan pemulihan.
PdPC hari ini tidak dapat dilaksanakan kerana : _________________

JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU HARI AHAD
KELAS 3 BERLIAN BIL. MURID
TARIKH 3-Apr-22 MINGGU 3 MASA 3.40
MODUL
TAJUK/TOPIK CUTI AWAL RAMADHAN
STANDARD KANDUNGAN
HORMAT MENGHORMATI TEKNOLOGI MAKLUMAT PETA ALIR CARTA MENGANALISA TUGASAN
HEMAH TINGGI KEUSAHAWANAN


dan diberi latihan penggayaan / pengukuhan.
4 /17 orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran

JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN
KELAS
TARIKH
MODUL
TAJUK/TOPIK
STANDARD KANDUNGAN
KETEKUNAN KREATIVITI DAN INOVASI GAMBAR MENGAPLIKASI HASIL KERJA


_____/35 orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran

JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN HARI
KELAS BIL. MURID
TARIKH MINGGU 43 MASA
MODUL
TAJUK/TOPIK
STANDARD KANDUNGAN
HORMAT MENGHORMATI TEKNOLOGI MAKLUMAT PETA BUIH BERGANDA POWERPOINT MENYELESAIKAN MASALAH PEMBENTANGAN


Di akhir pembelajaran, saya dapat :- _____/_____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran
_____/_____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran

JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU HARI ISNIN
KELAS 2 BERLIAN BIL. MURID 26/31
TARIKH 4-Apr-22 MINGGU 3 MASA 2.20 3.20
MODUL KEKELUARGAAN
TAJUK/TOPIK CERITA KELUARGA/HOBI KELUARGA
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1 Mendengar, mengecam dan menyebut ayat tunggal dengan sebutan betul dan tepat.
HORMAT MENGHORMATI BAHASA PETA ALIR GAMBAR MENGANALISA LISAN
HEMAH TINGGI PATRIOTISME BUKU TEKS

1. Murid mendengar dan mengecam ayat tunggal yang dibaca oleh guru.
1. Mendengar dan mengecam ayat tunggal 2.Murid mendengar dan menyebut ayat tunggal dengan betul dan tepat.
dengan betul. 3. Murid mendengar dan mengikut ayat tunggal yang disebut oleh guru.
2. Membaca ayat tunggal dengan sebutan yang 4.Murid menomborkan ayat pada gambar yang terdapat dalam
betul dan tepat. Buku Aktiviti m/s 9.

1. Mengecam ayat tunggal. _____/_____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran
2. Membaca ayat tunggal dengan sebutan yang dan diberi latihan pemulihan.
betul.
3. menomborkan ayat pada gambar yang betul. PdPC hari ini tidak dapat dilaksanakan kerana : _________________
JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU HARI ISNIN
MODUL KEKELUARGAAN
TAJUK/TOPIK KEJAYAAN KELUARGA / KEJAYAAN KITA BERSAMA
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mendengar dan memberi respons.
STANDARD PEMBELAJARAN1.1.1 Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut ayat majmuk dengan betul .
KESABARAN KEUSAHAWANAN CARTA MENAAKUL TUGASAN

1. Murid dibimbing mengecam dan memahami ayat majmuk.

1. menyebut ayat majmuk dengan betul. 2. Murid mendengar dengan teliti dan menyebut ayat majmuk dengan
2. menulis ayat majmuk dengan betul. sebutan yang betul.
3. Murid mendengar dan mengecam ayat yang disebut oleh guru dengan
teliti.
4. Murid menyebut kembali ayat yang disebut oleh guru.
5. Murid menulis ayat majmuk dalam Buku Aktiviti m/s 7

1. Mengecam ayat majmuk. dan diberi latihan penggayaan / pengukuhan.
2. Mendengar dan menyebut ayat majmuk denga _____/_____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran
sebutan yan betul. dan diberi latihan pemulihan.
3. Menulis ayat majmuk yang disebut oleh guru.
3 JKR 2467
3 JALAN SEKOLAH KG MELAYU
3 81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESENIAN (SENI VISUAL) HARI ISNIN
KELAS 2 DELIMA BIL. MURID 28/31
MODUL KAMI SUKA SAYUR
TAJUK/TOPIK GARIS DI SANA, GARIS SINI
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Bahasa seni visual.
STANDARD PEMBELAJARAN1.1.1 Mengenal bahasa seni visual dalam bidang menggambar berdasarkan garisan dan kepelbagaian
KETEKUNAN KREATIVITI DAN INOVASI GAMBAR MENGAPLIKASI HASIL KERJA

1. Murid dibimbing membentuk imej sayuran menggunakan media kering

1. Menghasilkan teknik garisan selari dengan betul seperti pensel warna, crayon atau magic colour.
menggunakan media kering. 2. Murid melukis sayur-sayuran menggunakan media kering untuk
menghasilkan teknik garisan selari.
3.Murid menghasilkan teknik garisan selari pada sayuran yang dilukis.
4. Murid menghasilkan garisan lurus, melengkung dan garisan beralun.
menggunakan media kering.

1. Mengenali pelbagai jenis garisan selari. dan diberi latihan penggayaan / pengukuhan.
2. Membentuk imej menggunakan media kering. _____/_____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran
3. menghasilkan teknik garisan menggunakan dan diberi latihan pemulihan.
pelbagai media kering
JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESENIAN (SENI VISUAL) HARI ISNIN
KELAS 2 NILAM BIL. MURID 24/30
MODUL KAMI SUKA SAYUR
TAJUK/TOPIK GARIS DI SANA, GARIS SINI
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Bahasa seni visual.
STANDARD PEMBELAJARAN1.1.1 Mengenal bahasa seni visual dalam bidang menggambar berdasarkan garisan dan kepelbagaian
KETEKUNAN KREATIVITI DAN INOVASI BUKU TEKS MENGAPLIKASI HASIL KERJA
INTERNET
Di akhir pengajaran, murid-murid dapat :- 1. Murid dibimbing membentuk imej sayuran menggunakan media kering
seperti pensel warna, crayon atau magic colour.
1. Menghasilkan teknik garisan selari dengan betul 2. Murid melukis sayur-sayuran menggunakan media kering untuk
menggunakan media kering. menghasilkan teknik garisan selari.
3.Murid menghasilkan teknik garisan selari pada sayuran yang dilukis.
4. Murid menghasilkan garisan lurus, melengkung dan garisan beralun.
menggunakan media kering.

1. Mengenali pelbagai jenis garisan selari. _____/_____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran
2. Membentuk imej menggunakan media kering. dan diberi latihan pemulihan.
3. menghasilkan teknik garisan menggunakan
pelbagai media kering PdPC hari ini tidak dapat dilaksanakan kerana : _________________
3
JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU HARI SELASA
MODUL KEKELUARGAAN
TAJUK/TOPIK CERITA KELUARGA/ AKTIVITI MASA LAPANG
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1 Mendengar, mengecam dan menyebut ayat tunggal dengan sebutan betul dan tepat.
HORMAT MENGHORMATI PENDIDIKAN ALAM SEKI PETA ALIR CARTA MENYELESAIKAN MASALAH TUGASAN

1. Murid mendengar dan mengecam ayat tunggal yang dibaca oleh guru.
1. Mendengar dan mengecam ayat tunggal 2.Murid mendengar dan menyebut ayat tunggal dengan betul dan tepat.
dengan betul. 3. Murid mendengar dan mengikut ayat tunggal yang disebut oleh guru.
2. Membaca ayat tunggal dendengan sebutan yang 4.Murid menomborkan ayat pada gambar yang terdapat dalam
betul dan tepat. Buku Aktiviti m/s 9.

1. Mengecam ayat tunggal. dan diberi latihan penggayaan / pengukuhan.
2. Membaca ayat tunggal dengan sebutan yang _____/_____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran
betul. dan diberi latihan pemulihan.
3. menomborkan ayat pada gambar yang betul.
JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU HARI SELASA
MODUL KEKELUARGAAN
TAJUK/TOPIK KEJAYAAN KELUARGA / KILANG BATIK NENEK
STANDARD KANDUNGAN 2.1 Asas membaca dan memahami.
STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.1 Membaca perenggandengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.
BERTANGGUNGJAWAB KEUSAHAWANAN PETA ALIR GAMBAR MENAAKUL TUGASAN
BERSYUKUR
Di akhir pengajaran, murid-murid dapat :- 1. Murid dibimbing oleh guru membaca teks dalam setiap
1.membaca teks dengan sebutan dan setiap perenggan bertajuk Kilang Batik Nenek.
intonasi yang betul. 2. Murid membaca teks dalam setiap perenggan dengan
sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.
3. Murid membaca perenggan bertajuk Contohi Ayah
dengan betulnya dan intonasi yang sesuai.
4. Murid baca dan susun gambar berdasarkan perenggan.
( Buku Aktiviti m/s 8)

Di akhir pembelajaran, saya dapat :- 15/17orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran
1. membaca teks dengan sebutan yang betul dan diberi latihan penggayaan / pengukuhan.
dan intonasi yang sesuai. _____/_____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran
2. menyusun gambar berdasarkan perenggan dan diberi latihan pemulihan.

JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU HARI RABU
MODUL KEKELUARGAAN
TAJUK/TOPIK CERITA KELUARGA / KENANGAN SUKANEKA
STANDARD KANDUNGAN 2.1 Asas membaca dan memahami.
STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.1 Membaca perenggan dan petikan dengan sebutan yang betul dn intonasi yang sesuai.
BERTANGGUNGJAWAB BAHASA GAMBAR MENAAKUL LEMBARAN KERJA
KASIH SAYANG
1. Murid dibimbing oleh guru membaca petikan bertajuk

1. membaca perenggan dengan Kenangan Sukaneka dengan sebutan yang betul dan
sebutan yang betul dan intonasi intonasi yang sesuai.( Buku Teks m/s 8)
yang sesuai. 2. Murid berkongsikan dan bercerita tentang pengalaman
sukaneka yang pernah dialami atau disertai .
3. Murid memadankan gambar dengan perenggan.
(Buku Aktiviti m/s 10)
4. Murid membaca perenggan yang telah dipadankan
dengan gambar.
5.Murid melengkapkan petikan dalam Buku Aktiviti m/s 8
bertajuk Pertandingan Sahibba dengan perkataan yang
betul.
KRITERIA KEJAYAAN
Di akhir pembelajaran, saya dapat :- 16 /17orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran
1. Membaca perenggan dan petikan dengan _____/_____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran
sebutan yang betul. dan diberi latihan pemulihan.
2.Memadankan gambar dengan perenggan.
3. Melengkapkan petikan dengan perkataan sesuai PdPC hari ini tidak dapat dilaksanakan kerana : _________________
JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU HARI RABU
MODUL KEKELUARGAAN
TAJUK/TOPIK KEJAYAAN KELUARGA / USAHA GIGIH DATUK
STANDARD KANDUNGAN 3.2 Asas menulis
STANDARD PEMBELAJARAN 3.2.1 Membina dan menulis ayat.
KASIH SAYANG BAHASA PETA TITI GAMBAR MENAAKUL TUGASAN
BERBUDI BAHASA
Di akhir pengajaran, murid-murid dapat :- 1.Murid dibimbing oleh guru membina ayat.
1. menulis ayat berdasarkan frasa dan 2. Murid menulis ayat berdasarkan frasa dan gambar
gambar. dalam buku teks bertajuk Usaha Gigih Datuk.
(Buku Teks m/s 9)
4. Murid kemudian membina dan menulis ayat berdasarkan
gambar dan frasa. (Buku Aktiviti m/s 9)

Di akhir pembelajaran, saya dapat :- 16 /17orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran
1. membina ayat berdasarkan frasa dan diberi latihan penggayaan / pengukuhan.
2. menulis ayat berdasarkan frasa dan _____/_____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran
gambar. dan diberi latihan pemulihan.

JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN HARI
KELAS BIL. MURID
TARIKH MINGGU MASA 5.40
MODUL
TAJUK/TOPIK
STANDARD KANDUNGAN
BERTANGGUNGJAWAB KREATIVITI DAN INOVASI BUKU TEKS MENCIPTA HASIL KERJA
KETEKUNAN



JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN HARI RABU
KELAS BIL. MURID
TARIKH MINGGU MASA
MODUL
TAJUK/TOPIK
STANDARD KANDUNGAN



JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN HARI RABU
KELAS BIL. MURID
TARIKH 12 JANUARI 2022 MINGGU 43 MASA
MODUL
TAJUK/TOPIK
STANDARD KANDUNGAN



JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU HARI KHAMIS
MODUL KEKELUARGAAN
TAJUK/TOPIK CERITA KELUARGA / BERCUTI DI BUKIT LARUT
STANDARD KANDUNGAN 3.1 Asas menulis
STANDARD PEMBELAJARAN 3.1.1 Menulis perenggan secara mekanis.
HORMAT MENGHORMATI BAHASA GAMBAR MENAAKUL TUGASAN
KASIH SAYANG BUKU TEKS

1. Murid dibimbing menulis perenggan bertajuk Bercuti di Bukit Larut

1. menulis perenggan secara mekanis. 2. Murid menulis perenggan dengan betul dan kemas.
3.Murid dibimbing menulis perenggan secara mekanis dalam
buku tulis.
4. Murid menyalin perenggan dengan menggunakan tulisan
yang kemas (Buku Aktiviti m/s 12)

1. Menulis perenggan dengan menggunakan _____/_____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran
tulisan yang kemas. dan diberi latihan pemulihan.
2.Menyalin perenggan dengan betul dan kemas.
JKR 2467
81000 KULAI JOHOR

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESENIAN (SENI VISUAL) HARI KHAMIS
KELAS 1 DELIMA BIL. MURID 22/27
MODUL PROGRAM MINGGU TRANSISI
TAJUK/TOPIK DUNIA DI SEKELILING SAYA /MENGENAL WARNA
STANDARD KANDUNGAN
BERTANGGUNGJAWAB KREATIVITI DAN INOVASI MODUL MENCIPTA HASIL KERJA
Di akhir pengajaran, murid-murid dapat :- 1. Murid ditunjukkan gambar tomato.

1.menghasilkan kolaj tomato 2. Murid menyatakan warna asas tomato.
2. bercerita tentang karya seni. 3. Murid dibimbing oleh guru menghasilkan kolaj tomato
menggunakan kertas berwarna merah.
4. Murid membuat kolaj dengan bimbingan guru.
5. Murid bercerita tentang hasil kolaj yang telah dihasilkan.

1. Mengenali , menyatakan warna tomato. _____/_____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran
2. Menghasilkan kolaj tomato. dan diberi latihan pemulihan.
3. Bercerita tentang hasil karya seni .

WAN SHU e RPH MINGGU 3

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

WAN SHU e RPH MINGGU 3

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

EDIT SUBJEK DAN KELAS SAHAJA

SUBJEK KELAS 1 MASA MULA MASA TAMAT HARI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

PdPC hari ini tidak dapat dilaksanakan kerana : _________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

HEMAH TINGGI KEUSAHAWANAN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

PdPC hari ini tidak dapat dilaksanakan kerana : _________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

PdPC hari ini tidak dapat dilaksanakan kerana : _________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

PdPC hari ini tidak dapat dilaksanakan kerana : _________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

HEMAH TINGGI PATRIOTISME BUKU TEKS

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

1. Murid dibimbing mengecam dan memahami ayat majmuk.

KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

1. Murid dibimbing membentuk imej sayuran menggunakan media kering

KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

PdPC hari ini tidak dapat dilaksanakan kerana : _________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

Di akhir pengajaran, murid-murid dapat :-

1. Murid dibimbing oleh guru membaca petikan bertajuk

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

PdPC hari ini tidak dapat dilaksanakan kerana : _________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

PdPC hari ini tidak dapat dilaksanakan kerana : _________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

PdPC hari ini tidak dapat dilaksanakan kerana : _________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

KRITERIA KEJAYAAN REFLEKSI

PdPC hari ini tidak dapat dilaksanakan kerana : _________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2022

KASIH SAYANG BUKU TEKS