Daily Lesson SCHOOL Don Carlos Central Elem.

Grade 5
Log School

TEACHER JAMAICA ROSE R. PALASAN Learning FILIPINO

Area

DATE February 19, 2024 Quarter Ikatlo

1:30-2:30

I.LAYUNIN

A. Mga kasanayan sa Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

Pagtuturo
1.Naipapaliwanag ang kahulugan ng Pang-abay na Panlunan
2. Natutukoy ang mga pang-abay na panluanan
3. Nagagamit sa pangungusap ang mga panlunang pang-abay
nito

II. Paksa Pang-abay na Panlunan

III. LEARNING
RESOURCES

A. Sanggunian Batayang Aklat ng Alab Filipino p.128

1. Kagamitan Larawan,activity sheets,tv, chalk ,laptop, ppt,

2. Mga kasanayan na Pagkilala, Pagkakaunawaan,Pagpapakita

binuo
3. Values Focused Pagkilala

4. Learning Areas English, Araling Panlipunan

Integration
5. Teaching Strategies Interdisciplinary Approach, Behavior Management, Visualization
Growth Mindset,Cooperative Learning, Student Centered Inquiry

IV. Learning Procedures

1.Paghahanda  Panalangin
 Pagtala ng lumiban sa klase
 Pamantayan ng Guro
1. Makinig sa guro.
2. Itaas ang kanang kamay kapag sasagot.
3. Sumunod sa direksyon na sasabihin ng guro
4. Maghanda palagi
5. Gawin ang lahat ng makakaya
6. Lumahok sa mga gawain at talakayan sa klase.
7. Iwasan ang sabayang pagsagot

Mayroon akong basket ng karunungan at taga basket ay may limang

 star at kayo ay mahahati sa apat na grupo 1,2,3 at 4. Bawat basket ay
nagrerepresenta ng inyong grupo. Ang mabait at tahimik na grupo ay
mananatili ang kanilang star sa basket samantala, ang hindi nakikinig at
napakaingay na grupo ay mababawasan ng star at mapupunta sa
kabilang grupo.

2. Balik -aral Magandang umaga mga bata!

-Bago tayo magsimula tayo muna ay mag babalik-aral!

-Ano nga ba ang pang-abay?

-Ano naman ang Pang-abay na pamaraan?

-Magaling! ,mukang naunawaan niyo nga aralin nong nakaraan.

3. Pagganyak -Ngayon magkakaroon tayo ng larong tinatawag na “Identify Me”

1.

2.
 3.

4.

5.

4. Pag-uugnay ng mga Base sa mga larawan ano kaya ang Pang-abay o uri ng pang aba yang
halimbawa sa bagong ating tatalakayin ngayon.
aralin
-Pang-abay na Panunan

-Ano kaya ang pang-abay na panulunan?

-Paano kaya ito gagamitin sa pangungusap?

5. Pagtatalakay ng Pang –abay na Panlunan- ito ang pang-abay na naglalarawan kung saan
bagong konsepto isinasagawa ng isang tao ang kaniyang kinikilos

- Tumukukpy ito sa pook na pinangyarihan, pinahyayarihan o

pangyayarihan ng kilos sa pandiwa.

-Sumasagot naman ito sa tanong na Saan.

 Halimbawa:

1. Sa paaralan ko natutuhan ang mga ralin.

2. Ipinagdasal ko sa simbahan ang aking mga kasalanan.

3. Kinuha ko sa kabinet ang aking susuotin.

6. Pagtalakay ng bagong Salungguhitan ang pang-abay na ginamit.

konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1 1. Nagbakasyon ang mag-anak sa Tagaytay.

2. Magkikita kami ng aking pinsan sa restoran.

3. Nakatira si maria sa tabi ng ilog.

4. Nag-aaral ako ng piano kay Maestro Cruz.

5. Sa bahay, masarap ang tulog ko.

7. Paglinang ng Group Activity

kabihasnan
Gamitin ang mga salitang panlunan sa pangungusap.

1. Sa gilid ng bundok.

2. Sa silid aklatan

3. Sa paaralan

4. Sa kusina

5. Sa hospital

8. Paglalahat ng aralin Ano nga ulit ang Pang-abay panlunan?

Lagi ninyong Tandaan

 Ang pang-abay na Panlunan ay tumutukoy sa pook na

pinangyarihan ng kilos ng pandiwa.

9. Pagtataya ng aralin Buuin ang mga sumusunod na pangungusap sa pamamagitan ng paglagay

ng pang-abay na panlunan. Piliin sa kahon ang mga sagot.

Isulat ito sa sagutang papel.

Sa ilalim ng Mesa sa upuan Sa banyo

Sa silid-aklatan sa paaralan
 1. Maagang pumasok si Jane-----------------------------.

2.----------------------- nakita ko ang aking ballpen.

3. Ako’y naiihi na at papunta na ako ------------------------.

4. Hinanap ko ang paborito kong libro--------------------------.

5.----------------------------ni Maria ako nakiupo.

10. Karagdagang Gawain Gumawa ng 5 pangungusap gamit ang pang-abay na panlunan at ilagay ito
para sa takdang aralin sa kwaderno.

Prepared by: Checked by:

Student Teacher: Cooperating Teacher:

JAMAICA ROSE R. PALASAN ARLYN C. LARANG