TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA VINH

BỘ CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN

TÂM LÝ Y HỌC – ĐẠO ĐỨC Y HỌC
Đối tuợng: Bác sỹ đa khoa
Tín chỉ: 02 (4 câu/ đề thi, 90 phút)

TT Nội dung câu hỏi CLO

Trình bày khái niệm tâm lý, tâm lý học và tâm lý học y
1 CLO1
học.
2 Trình bày bản chất tâm lý người CLO1
3 Trình bày các phương pháp nghiên cứu tâm lý người. CLO1
4 Vẽ sơ đồ và trình bày phân loại các hiện tượng tâm lý. CLO1
Trình bày những đặc điểm chung và vai trò của nhận
5 CLO1, CLO4
thức cảm tính
Phân tích yếu tố ảnh hưởng đối với sự hình thành nhân
6 CLO2
cách.
Phân tích hai yếu tố giao lưu và hoạt động trong sự
7 CLO2
hình thành nhân cách
Phân tích tác động của yếu tố loại hình thần kinh trong
8 CLO2
mối liên quan với các loại khí chấ
Nêu các phân kỳ lứa tuổi và trình bày đặc điểm tâm lý
9 CLO1
học tuổi vị thành niên
Diễn giải các hoạt động tại phòng khám tác động về
10 tâm lý tới người bệnh và những điều cán bộ y tế cần CLO3
tránh.
Diễn giải những diễn biến nhân cách của bệnh nhân khi
11 CLO3
nằm điều trị.
Diễn giải các nội dung, hoạt động chăm sóc tác động
12 tới tâm lý người bệnh khi điều trị và khi cho bệnh nhân CLO3
xuất viện.
Trình bày tâm lý bệnh học bệnh nhân nội khoa và bệnh
13 CLO2
nhân cao tuổi.
Trình bày tâm lý bệnh học bệnh nhân ngoại khoa và trẻ
14 CLO2
em bị bệnh
Trình bày khái niệm stress; tính chất và phương thức
15 CLO2
gây bệnh của các stress
16 Trình bày các dấu hiệu và triệu chứng của stress. CLO2
Trình bày các phương thức đối phó với stress và kinh
17 CLO2
nghiệm liên quan của bản thân
 18 Phân tích liệu pháp tâm lý trực tiếp CLO4
19 Phân tích liệu pháp tâm lý gián tiếp CLO4
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến mối quan hệ giao
20 CLO2, CLO4
tiếp giữa thầy thuốc, nhân viên y tế với bệnh nhân
Trình bày quy tắc giao tiếp giữa thầy thuốc, nhân viên y
21 CLO2
tế với bệnh nhân và cam kết của bản thân
Trình bày các yêu cầu về đạo đức cá nhân của cán bộ y
22 CLO2, CLO4
tế và cam kết của bản thân
Trình bày nghĩa vụ nghề nghiệp của người cán bộ y tế
23 CLO2
và cam kết của bản thân
24 Trình bày quyền của cán bộ y tế trong nghề nghiệp CLO3
Phân tích kỹ năng đánh giá sơ bộ tâm lý đối tượng giao
25 CLO4
tiếp (bệnh nhân, khách hàng, cộng đồng)
Liệt kê các bước và phân tích ứng phó tình huống có
26 CLO4
vấn đề
Liệt kê các quyền và nghĩa vụ của bệnh nhân khi khám
27 CLO4
chữa bệnh
Liệt kê các điều liên quan đến các mối quan hệ, giao
28 tiếp trong 12 điều y đức và phân tích 1 điều mà e tâm CLO6
đắc
Liệt kê các điều liên quan đến quy chế chuyên môn
29 CLO6
trong 12 điều y đức và phân tích 1 điều mà e tâm đắc.
Liệt kê 03 tên của các nhà danh y trên thế giới và 03 tên
của các danh y Việt Nam mà em ngưỡng mộ. Trong số
30 CLO4
những danh y này, em học được điều gì từ 01 tấm
gương mà em tâm đắc nhất

Bộ câu hỏi này gồm 30 câu đã được thông qua Bộ môn, Khoa Y tế công cộng
và Hội đồng Khoa học Trường Đại học Y khoa Vinh.
Giao Phòng Khảo thí & ĐBCL sử dụng làm bộ đề thi gốc để tổ chức bốc
thăm xây dựng đề thi kết thúc học phần Tâm lý y học – đạo đức y học cho các
lớp khối Bác sỹ đa khoa. Mỗi đề thi gồm 4 câu, thời gian làm bài 90 phút.

BGH Phụ trách Khoa Phụ trách Bộ môn