BUGALLON INTEGRATED SCHOOL

ESPINO ST. POBLACION, BUGALLON, PANGASINAN

Paaralan: BUGALLON INTEGRATED SCHOOL Taon:

Gawain #1 Guro: Asignatura: ARALING PANLIPUNAN
Punungguro: DR. JONATHAN R. ESTRADA Kwarter/Linggo/Araw: Q1-W1

Pangalan Ng Mag-aaral:____________________________________________Iskor:______
Code: Q1-W1-_________ Taon At Pangkat: ________________________________________
Pamagat ng Gawain: AYUSIN NATIN!
Pinakamahalagang Kasanayang Pampagkatuto(Learning Competency): Nasusuri ang
kahalagahan ng pag-aaral ng kontemporaryong isyu. ( MELC 1)
A. Panuto: Sa tulong ng mga gabay ang mga tanong at pahayg, ayusin ang mga pinaghalo-halong
letra upang mabuo ang mga salita na may kaugnayan sa paksang natalakay. Isulat ang iyong
sagot sa patlang.
________________________ 1. Ito ay anumang pangyayari, paksa, tema, opinion, o ideya na may
OKNMTPRO kaugnayan sa kasalukuyang panahon. Sinasaklaw nito ang lipunan at
AROYGE N kultura at may tuwirang ugnayan sa interes at gawi ng mga
SIUY mamamayan.

______________________ 2. Isang uri ito ng sanggunian na maaring mapagkunan ng

TNPIR mga impormasyon tungkol sa mga kontemporaryong isyu. Halimbawa
nito ay ang komiks, magazine, diyaryo.
DEIAM

____________________ 3. Kabilang sa uri ng kontemporaryong isyung ito ay ang

nararanasan nating pandemya dulot ng COVID at kanser.
AGAPNALUS
GNUK

____________________ 4. Ito ay isang uri ng kontemporaryong isyu na

kinabibilangan ng usapin na tulad ng global warming, paglindol, baha,
IGANAAPLGI bagyo.
RANPK

____________________ 5. Ito ay mga isyu o mahahalagang pangyayari na may

malaking epekto sa iba’’t ibang sektor ng lipunan tulad ng
NLUIPANNAP pamilya, simbahan, paaralan, pamahalaan, at ekonomiya.
Halimbawa: terorismo, rasismo, halalan, kahirapan

B. Panuto: Basahin at suriin ang bawat pangyayari. Isulat ang #kontemporaryo kung maituturing
itong kontemporaryong isyu, #hindi naman kung hindi. Isulat ang iyong sagot sa patlang.

______________________ 1. Paglaganap ng COVID-19 sa iba’t-ibang panig ng mundo

______________________ 2. Pananakop ng mga Espanyol sa bansa
______________________ 3. Dumaraming bilang ng mga bilang ng mga Pilipinong walang
trabaho
______________________ 4. Ang nalalapit na 2022 Presidential elections
______________________ 5. Ang pagiging bahagi ng Pilipinas sa iba’t-ibang internasyunal
na organisasyon tulad ng Association of Southeast Asian
Nations at United Nations
 BUGALLON INTEGRATED SCHOOL
ESPINO ST. POBLACION, BUGALLON, PANGASINAN

Paaralan: BUGALLON INTEGRATED SCHOOL Taon:

Gawain #2 Guro: Asignatura: ARALING PANLIPUNAN
Punungguro: DR. JONATHAN R. ESTRADA Kwarter/Linggo/Araw: Q1-W1

Pangalan Ng Mag-aaral:________________________________________________Iskor:______
Code: Q1-W1-_____Taon At Pangkat: _______________________________________________
Pamagat ng Gawain: Ako ay Kabahagi
Pinakamahalagang Kasanayang Pampagkatuto(Learning Competency): Nasusuri ang
kahalagahan ng pag-aaral ng kontemporaryong isyu. ( MELC 1)
Panuto: Maging mapagmasid sa iyong komunidad na kinabibilangan, pumili ng dalawa sa mga isyung
kinakaharap ninyo sa ngayon at magbigay ng sariling suhestiyon kung papaano masosolusyonan ang
mga ito. Itala ang mga sagot sa sariling sagutang papel.

Ang Isyu Sa Aming Komunidad Na Aking Napili:

____________________________________

Ang aking bahagi sa

Ang aking maimumungkahing pagtugon sa ganitong
solusyon/tugon sa isyung ito ay Isyung ito ay
_____________________________ ______________________________
_____________________________ _______________________________
_____________________________ ______________________________
_____________________________ _______________________________
_____________________________ ______________________________
_____________________________ _______________________________
_____________________________ ______________________________

Pamprosesong mga Tanong:

1. Sa anong uri ng kontemporaryong isyu nabibilang ang isyung iyong napili?

2. Ano ang aral na iyong nakuha mula sa paggawa ng gawain? Ipaliwanag.

3. Bakit mahalaga na pagtuunan natin ng pansin at maging mulat tayo sa iba’t-ibang kontemporaryong
isyu?

____________________________________________________________________________
 BUGALLON INTEGRATED SCHOOL
ESPINO ST. POBLACION, BUGALLON, PANGASINAN

Paaralan: BUGALLON INTEGRATED SCHOOL Taon:

Gawain #1 Guro: Asignatura: ARALING PANLIPUNAN
Punungguro: DR. JONATHAN R. ESTRADA Kwarter/Linggo/Araw: Q1-W2-W3

Pangalan Ng Mag-aaral:________________________________________Iskor:______
Code: Q1-W2-W3_________Taon At Pangkat: ____________________________________
Pamagat ng Gawain: Tukuyin Natin!
 Pinakamahalagang Kasanayang Pampagkatuto(Learning Competency): Natatalakay
ang kalagayan, suliranin at pagtugon sa isyung pangkapaligiran ng Pilipinas (MELC2)
Panuto: Basahin at unawain ang mga tanong sa bawat bilang. Tukuyin ang tamang sagot at isulat ang
letra nito sa patlang.
____ 1. Alin sa sumusunod ang epekto ng climate change sa ating bansa?
A. Pagkakaroon ng malalakas na bagyo B. Pagliit ng produksiyon ng pagkain
C. Pagdami ng mga nagkakasakit tulad ng cholera at dengue D. lahat ng nabanggit
____2. Ano ang pangunahing sanhi ng suliranin sa solid waste sa bansa?
A. Kulang sa disiplina pagdating sa pagtatapon ang mga mamamayan
B. Parami ng parami ang produkto sa pamilihan.
C. Kulang ang mga landfill at dumpsites
D. Pagtaas ng populasyon ng bansa
____3. Bilang isang mag-aaral, alin dito ang maaaring solusyon sa suliraning pangkapaligiran?
A. Gawin ang itinakda ng batas.
B. Simulan sa mga bahay ang pagsasawa ng 3R’s.
C. Gumawa ng mga pananaliksik para makaimbento ng mga makabagong kagamitan sa
pagpapaliit ng mga suliraning pangkapaligiran.
D. Gumawa ng mga hakbang para sugpuin ang mga nagkakalat at nagsasawalang kibo sa
suliraning pangkapaligiran
____4. Tumutukoy ito sa mga basurang nagmula sa mga tahanan at komersyal na establisimyento,
mga basura na nagmumula sa sektor ng agrikultura at iba pang basurang hindi nakakalason.
A. commercial waste B. liquid waste C. residential waste D. solid waste
____5. Bakit mahalaga ang pagtutulungan ng iba’t ibang sektor sa pagsugpo sa mga suliraning
pangkapaligiran?
A. Ang lahat ay bahagi sa pagsugpo sa mga suliraning pangkapaligiran.
B. Nababawasan ang gastusin ng pamahalaan kapag may pagtutulungan
C. Darami ang mga turista na papasyal sa bansa kung masusugpo ito.
D. Malawak ang suliraning pangkapaligiran kaya mahalaga na magtulungan ang bawat isa.
B. Panuto: Hanapin sa Hanay B ang mga magiging epekto ng mga gawain sa Hanay A. Isulat sa
patlang ang ang letra ng tamang sagot.

HANAY B
HANAY A
A.Pagkakaroon ng soil erosion, pagbaha at
____1. Pagsasagawa ng kaingin
pagkasira ng tirahan ng mga hayop at ibon
o slash-and-burn farming
B. Pagputol sa mga puno at pagkaubos ng mga
___ 2. Illegal logging mineral samga lupain nito.
C. Pagkakalbo ng mga kagubatan at pagwala
___ 3. Patuloy na pagtaas ng ng sustansya nito.
populasyon
D. Pagtaas ng demand ng mga
pangangailangan at paggamit ng mga likas na
____4. Fuel Wood
yaman upangmatugunan ang mga ito.
harvesting
E. Pagputol ng mga puno sa kagubatan upang
____ 5. Ilegal na gawing panggatong.
Pagmimina F. Patuloy na pag-init ng daigdig o global
warming dahil sa mataas na antas ng
konsentrasyon ng carbon dioxide na naiipon sa
atmosphere.
 BUGALLON INTEGRATED SCHOOL
ESPINO ST. POBLACION, BUGALLON, PANGASINAN

Paaralan: BUGALLON INTEGRATED SCHOOL Taon:

Gawain #2 Guro: Asignatura: ARALING PANLIPUNAN
Punungguro: DR. JONATHAN R. ESTRADA Kwarter/Linggo/Araw: Q1-W2-W3

Pangalan Ng Mag-aaral:________________________________________Iskor:___________
Code: Q1-W2-W3______________Taon At Pangkat: ____________________________________

Pamagat ng Gawain: Itala Mo, Solusyon Ko!

 Pinakamahalagang Kasanayang Pampagkatuto(Learning Competency): Natatalakay
ang kalagayan, suliranin at pagtugon sa isyung pangkapaligiran ng Pilipinas (MELC2)

Panuto: Punan ng tamang sagot ang tsart batay sa iyong natutuhan sa suliranin sa solid waste, suliranin sa
pinagkukunang yaman at climate change sa Pilipinas.

Suliranin Sanhi Bunga Solusyong Ipinapatupad

Suliranin sa
solid waste

Pagkasira ng
Likas Na
Yaman

Climate Change

Panuto: Punan ang mga kahon ng dapat gawin ng isang responsableng mamamayan sa pinagkukunang-yaman.
Isulat naman ang iyong pangalan sa loob ng bilog bilang iyong representasyon.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Inihanda nina: Iwinasto Ni:

SHIEILAMAY V. AVILES JUN JUN P. ESTRADA

Araling Panlipunan Coordinator
ANGILYN V. MALICDEM
Mga Guro Sa Araling Panlipunan 10

Pinagtibay ni:

BERNADETTE V. MANGASI
Grade 10 Chairman