ST.

ALOYSIUS GONZAGA PAROCHIAL SCHOOL

GUINAYANGAN, QUEZON

Pangalan:________________________________________________________________

Petsa:___________________________________________________________________

Asignatura: Araling Panlipunan

Antas ng Baitang at Seksyon: 9-LOVE
Nakalaang oras: 4 na oras

Nilalaman
Modyul 2: Mga Pangunahing Konsepto ng Ekonomiks
Gawain 2: Ang Mamimiling Pilipino

1. Natataya ang kahalagahan ng Ekonomiks sa pang araw-araw na pamumuhay

2. Nasusuri ang mga pangunahing pangangailangan ng tao
3. Napahalagahan ang mga pangangailangn ng tao

Pagdarasal Sa Ngalan ng Ama, ng Anak at ng

Espiritu Santo. Amen

Ama namin……

Suriin ang dalawang larawan, kung ikaw ay papapiliin, alin sa dalawa ang pipiliin mo?

Ngayong nakapili ka na ang pinili mo ba ay pangangailangan o kagustuhan?____________________________

Ipaliwanag:________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
1
 ST. ALOYSIUS GONZAGA PAROCHIAL SCHOOL
GUINAYANGAN, QUEZON

Lunsuran/Engage:
Gawain 1

Sa pananaw ng ibang tao, ang pangangailangan ay mga bagay na pangunahing batayan para mabuhay. Limitado
ang kahulugang ito na nakabatay lamang sa pisyolohikang antas. Para sa ibang tao, isang paraan din ng
pagpapahayag ng pangangailangan ang mga kagustuhan. (para sa karagdagang impormasyon buksan ang
inyong aklat sa Ekonomiks, pahina 18-20.

1. Ano nga ba ang panagangailangan at kagustuhan? Punan ang tsart ng mga halimbawa.
Mga Bagay na Kailangan Mga Bagay na Gustong Makamit
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6

2. Isulat sa patlang kung ang pangangailangan ay materyal o di materyal.

_____________1. Pakikisalamuha sa ibat ibang tao

_____________2. Magkaroon ng pagkain sa hapag-kainan
_____________3. Pakikipagkaibigan
_____________4. Pagmamahal sa Diyos at kapwa
_____________5. Isang tirahan kasama ang pamilya
_____________6. Paggalang sa ibang tao
_____________7. Pagtanggap ng Lipunan
_____________8. Kasuotan sa araw-araw
_____________9. Pagkakaroon ng mga cellphone, bag at iba pa.
_____________10. Gamot para sa oras ng karamdaman.

Gawain/Activity

B. Gamit ang pyramid list, iisa-isahin ang mga Teoryang Pangangailangan ng tao ni Abraham H. Maslow.
(Padayon 8 mga pahina ng aklat 18-20)

2
 ST. ALOYSIUS GONZAGA PAROCHIAL SCHOOL
GUINAYANGAN, QUEZON

3. Gamit ang bee web, ipaliwanag ang mga salik na nakaaapekto sa Ekonomikong kagustuhan.

Paano ito nakakaaapekto sa Ekonomikong Kagustuhan? (isulat ang kasagutan sa isang papel)

C. Sa pamamagitan ng Cognitive Web. Isulat sa loob ng mga kahon ang mga responsibilidad at karapatan ng
mamimiling Pilipino, at mga batas na nagbibigay-proteksyon sa mamimiling Pilipino. Upang mas
maunawaan ay sumangguni sa Ekonomiks pahina 25-30.

RESPONSIBILIDAD KARAPATAN

EKONOMIKS

3
 ST. ALOYSIUS GONZAGA PAROCHIAL SCHOOL
GUINAYANGAN, QUEZON

MGA BATAS NA NAGBIBIGAY-PROTEKSYON SA MAMIMILING PILIPINO

Gawain/Activity

1. Gumawa ng pananaliksik. Magtanong sa mga tao, kabilang na ang iyong magulang, ng ilang positibo at
negatibong katangian ng mamimiling Pilipino. Gumawa ng tsart at ilista ang mga kasagutan. Sa huli, suriin ang
mga datos na nakalap at gumawa ng reaksiyong papel. Isulat ito sa isang malinis na papel o bondpaper ang
inyong kasagutan.
2. Magbigay ng ilang economic wants ng mga Pilipino na ipinagkakaloob ng kapwa pamahalaan at pribadong
sektor. Ipaliwanag kung bakit ito nangyayari.

Pagninilay/Reflection

1. Sa iyong kasalukuyang edad at katayuan sa buhay, paano mo mapatutunayan na ikaw ay isang mahusay at
responsableng mamimili?

Paglalapat/Transfer
1. Gumawa ng isang policy guidelines, na sa palagay mo ay makakatulong sa mga mamimili upang maipakita
ang kahulugan at kahalagahan ng pagkonsumo. Maaaring gawing poster, photo collage o sanaysay ang
inyong policy guidelines na gagawin.

4
 ST. ALOYSIUS GONZAGA PAROCHIAL SCHOOL
GUINAYANGAN, QUEZON

Sanggunian Ekonomiks 9 mga pahina 18-30

Ang iyong gawain ay huhusgahan sa sumusunod na pamantaya:
Porsyento Puntos
Nilalaman 10
Orihinalidad 10
Kaugnayan sa paksa 10
Pagkamalikhain 20

Magkita-kita muli tayo sa susunod na modyul!

Ama maraming salamat po sa araw na ito, na kami ay iyong ginabayan

sa pagsasagot ng aming modyul. Umaasa po kami na patuloy mo kaming
gagabayan upang magkaron kami ng malawak na kaalaman sa mga
susunod pa naming na modyul. Nawa po ay matapos na ang krisis na
nararanasan namin upang bumalik na sa normal ang lahat at
makapag-aral na po muli kami sa aming mga paaralan. Ang lahat ng ito
ay hinihiling namin sa iyo ama. Amen.

Pagtataya/Evaluation:
Nagustuhan ko ang mga gawain dahil… (isulat mo dito kong ang mga gawain ba ay madali para sayo o hindi)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Hindi ko nagustuhan ang gawain dahil… (isulat mo dito ang mga gawain na hindi mo nagustuhan)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Nahirapan ako sa mga gawain dahil… (isulat mo dito kung saang gawain ka nahirapan)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Lagda ng magulang: __________________________________________________________