Republic of the Philippines

Department of Education
Region I
Schools Division of San Carlos City
BACNAR NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. Bacnar, San Carlos City, Pangasinan

Mala-Masusing Banghay Aralin

sa
Araling Panlipunan 10
Mga Hakbang na Nagsusulong ng Pagtanggap at Paggalang sa Kasarian. (Prinsipyo
Aralin:
ng Yogyakarta)

Petsa: March 13, 2024

LAYUNIN:

Pagkatapos ng 60-minutong talakayan, ang mga mag-aaral ay inaasahang matatamo ang

sumusunod nang may 75% tagumpay.
a. Natatalakay ang mga Prinsipyo ng Yogyakarta
b. Napapahalagahan ang mga Prinsipyo ng Yogyakarta;
c. Nakakagawa ng isang discussion-web na nagsusuri tungkol sa prinsipyo ng
Yogyakarta.

PAMAMARAAN

A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagbati
3. Pagtala ng liban

B. Balik-Aral
Bunot mo, Sagot mo!
Ang mga mag-aaral ay bubunot ng salita na may kinalaman sa nakaraang aralin.

C. Pagganyak
“JUMBLED LETTERS”

D. Paglalahad
Batay sa ating nagging aktibidad, sa tingin ninyo patungkol saan ang ating magiging
talakayan ngayong araw?

E. Pagtalakay

Prinsipyo 1:
Ang Karapatan
sa Unibersal na
Pagtatamasa
ng mga
Karapatang
Prinsipyo 25: Pantao Prinsipyo 2:
Ang Ang mga
Karapatang Karapatan sa
Lumahok sa Pagkakapantay
Buhay- -pantay at
Pampubliko Diskriminasyon

Ang mga Prinsipyo

ng Yogyakarta

Prinsipyo 16: Prinsipyo 4:

Ang Karapatan Ang Karapatan
sa Edukasyon sa Buhay

Prinsipyo 12:
Ang Karapatan
sa Trabaho

Pamprosesong Tanong:
1. Ano ang layunin ng mga nagtaguyod ng Prinsipyo ng Yogyakarta?
2. May pagkakaiba ba ang mga karapatang nilalayon ng mga LGBT sa Pandaigdigang Batas ng
mga Karapatang Pantao?

F. Paglalapat

Discussion WEB!
Panuto:
 Babasahin at susuriin ang ilang mahalagang impormasyon tungkol saPrinsipyo ng Yogyakarta
at ang pahayag ng UN Secretary General na si Ban Ki-Moon tungkol sa mga LGBT.
 Sa kasunod na discussion web ipapasulat sa mga mag-aaral kung silaay sang-ayon o hindi sa
kaniyang pahayag.
 Pagkatapos, hahanap ang bawat mag-aaral ng kapwa mag-aaral nataliwas o di
kapareho ng kanilang sagot at isusulat sa discussion webang kanyang sagot.
 Tatalakayin ang kanilang konklusyon tungkol sa isyu at isulat din ito sa web.
Ano ang layunin ng mga
nagtaguyod ng Prinsipyo ng
Yogyakarta?
2. May pagkakaiba ba ang mga
karapatang nilalayon ng mga
LGBT sa
Pandaigdigang Batas ng mga
Karapatang Pantao?
Ano ang layunin ng mga
nagtaguyod ng Prinsipyo ng
Yogyakarta?
2. May pagkakaiba ba ang mga
karapatang nilalayon ng mga
LGBT sa
Pandaigdigang Batas ng mga
Karapatang Pantao?
Ano ang layunin ng mga
nagtaguyod ng Prinsipyo ng
Yogyakarta?
2. May pagkakaiba ba ang mga
karapatang nilalayon ng mga
LGBT sa
Pandaigdigang Batas ng mga
Karapatang Pantao?
G. Paglalahat

1. Sa iyong palagay, mahalaga bang magkaroon ng seryosong aplikasyon ang mga bansa
ng Prinsipyo ng Yogyakarta? Ipaliwanag

H. Pagpapahalaga
a) Ano ang kahalagahan ng mga prinsipyo ng Yogyakarta?
b) Bilang isang mag-aaral, paano mo mapapahalagahan ang mga Prinsipyo ng Yogyakarta

J. Pagtataya
Panuto: Isulat ang tamang sagot sa kalahating papel.

1. Siya ang United Nations Secretary General ng ilunsad ang Yogyakarta Principles noong 2006.

2. Isang pandaigdigang samahan ng mga bansa na tumatalakay sa mga isyu tungkol sa

pangekonomiya, pampulitika at panlipunan.

3. Ang Yogyakarta ay makikita sa anong bansa?

Sa dalawang puntos, pakisagot ang katanungan ito:

4-5. Ano ang layunin ng mga nagtaguyod ng Prinsipyo ng Yogyakarta? Ipaliwanag.

Inihanda ni:

SHERLA O. TORIO
Gurong Nagsasanay

Ipinasa kay:

RONITH C. SOTTO
Gurong Tagapagsanay