Materiał do nauki

Język polski
Klasa VIII
15.04.2020 r.
Temat:Najważniejsze motywy z Quo vadisH.Sienkiewicza.
To już ostatnia lekcja z tej lektury,proszę notatkę zapisać do zeszytu przedmiotowego i
koniecznie się nauczyć...wykorzystacie ją w wypracowaniach dotyczących :motywu
przemiany bohatera,walki dobra ze złem, motywu miłości...
Miłość
Związek Winicjusza i Ligii to przykład miłości szczęśliwej,spełnionej,która pokonała
wszystkie przeszkody.Młodzi pochodzą z odmiennych światów -pogańskiego i
chrześcijańskiego.Dla młodego rzymskiego patrycjusza miłość oznacza fascynację.Dla Ligii
jest uczuciem głębszym.Pod wpływem nowo poznanej religii Winicjusz odkrywa,czym jest
prawdziwa miłość-odtąd jest w stanie poświęcić się dla ukochanej,stawia jej dobro ponad
wszystko.Nie robi nic wbrew woli Ligii,wytrwale zabiega o jej uwolnienie, przyjmuje
chrzest.Kiedy Marek staje się chrześcijaninem,młodzi biorą ślub.

Wewnętrzna przemiana bohatera

Przyczyną przemiany Marka Winicjusza jest miłość do Ligii poznanie religii
chrześcijańskiej.Z impulsywnego i zapatrzonego w siebie młodzieńca staje się szlachetnym i
wyzbytym egoizmu chrześcijaninem.Przemiana dokonuje się też w życiu ChilonaChilonidesa.
Cierpienie chrześcijan oraz widok umierającego męczeńską śmiercią Glaukusa,od którego
Chilon uzyskuje przebaczenie za wyrządzone zło,wyzwalają w chciwym i podstępnym
mędrcu głębokie poczucie winy.Zmściwego,tchórzliwego i fałszywego człowieka staje się
chrześcijaninem,który odważnie mówi prawdę.Publicznie obwinia Nerona za podpalenie
Rzymu i jest gotowy zginąć za wiarę,umierając w straszliwych męczarniach na krzyżu.

Walka dobra ze złem

W Quo vadis zostały ukazane dwa światy-chrześcijański,symbolizujący dobro i pogański-
będący uosobieniem zła.Przeciwieństwem dla chrześcijan kierujących się w życiu miłością i
prawdą jest dwór Nerona-miejsce okrucieństwa,intryg,zbrodni i próżności.Choć chrześcijanie
giną za wiarę odnoszą moralne zwycięstwo nad zepsutym i chylącym się ku upadkowi
światem Nerona.Wyrazem tego zwycięstwa są :
-silna wiara prześladowanych,którzy wierzą w życie wieczne
-duchowa przemiana Marka Winicjusza i przyjęcie przez niego chrztu
-samobójcza śmierć Nerona

Proszę zwrócić uwagę na wyrazy z trudnością ortograficzną przy przepisywaniu.

Czytamy kolejną lekturę A.Mickiewicza Pan Tadeusz,24.04 piątek sprawdzian ze
znajomości lektury.Masz jeszcze czas na doczytanie lektury,możesz posłuchać
audiobooka i obejrzeć adaptację filmową A.Wajdy.

16.04.2020 r.
Temat:Jak wyrazić swoją opinię?
1.Zapisz do zeszytu przedmiotowego:
Opinia to komunikat, w którym nadawca wyraża swój subiektywny sąd o jakimś
fakcie,zdarzeniu lub stanie rzeczy np.Moim zdaniem trener powinien wystawić
rezerwowych.Mecz będzie tylko formalnością,poniewz nasza drużyna zwycięży.
Wypowiadając opinię ,powinniśmy przestrzegać następujących zasad:
-każdy ma prawo do wyrażania opinii,bronienia swojego zdania
-trzeba szanować poglądy rozmówcy
-nie wolno mieszać informacji z opiniami
-własny sąd należy poprzeć rzetelnymi argumentami i przykładami
2.Następnie zapisz do zeszytu przedmiotowego zwroty do wyrażania własnej opinii:
myślę,że...
uważam,że...
sądzę,że...
moim zdaniem...
według mnie...
nie mam wątpliwości...
wydaje mi się,że...
jestem przeciwny/przeciwna temu,że...
trudno się zgodzić z opinią ,że...
3.Następnie wykonaj ćwiczenie 1a strona 67 z podręcznika....ustnie.
4.Dla utrwalenia materiału przeczytaj NOWA WIADOMOŚĆ strona 68 z podręcznika.
5.Wykonaj ćwiczenie 5 strona 80 w zeszycie ćwiczeń,pamiętaj by Twoja wypowiedż była
zgodna z zasadami etyki słowa.
Praca domowa
Odszukaj w Internecie opinię na temat obejrzanego przez Ciebie filmu,napisz krótko ,jakie
jest zdanie autora recenzji i czy się z nim zgadzasz.

17.04.2020 r.
Temat:Rodzaj literacki -dramat,co już wiem?
1.Przeczytaj wiadomości strona 312-313.
2.Zapisz do zeszytu przedmiotowego
Dramat-to rodzaj literacki obejmujący utwory zwykle przeznaczone do wystawienia na
scenie.
Cechy dramatu:
-utwór przeznaczony do wystawienia na scenie,podzielony na akty
-oprócz tekstu głównego,występuje tekst poboczny-didaskalia
-akty dzielą się na sceny
-tekst główny tworzą wypowiedzi bohaterów,są to dialogi i monologi
Gatunki dramatyczne:
-dramat romantyczny,np. A.Mickiewicz Dziady cz.II
-komedia np.A.Fredro Zemsta
-tragedia np.J.Słowacki Balladyna
3.Na podstawie informacji z podręcznika strona 313 ,zapisz do zeszytu przedmiotowego czym
charakteryzuje się poszczególny dramatyczny gatunek literacki.

20.04.2020 r.
21.04.2020 r.
Temat:Rodzaje tekstów literackich i nieliterackich.
1.Zapisz do zeszytu przedmiotowego
Oprócz utworów literackich istnieją także teksty,których zadaniem jest informowanie
odbiorcy o wydarzeniach lub kształtowanie jego opinii na dany temat.Są to:
-artykuł-logiczny wywód,który na przede wszystkim informować odbiorcę o danym
zagadnieniu,może zawierać opinie,dane liczbowe
-felieton-krótki tekst,w którym autor wyraża osobiste poglądy na wybrany temat
-reportaż-relacja z wydarzeń bezpośrednio obserwowanych przez autora lub
rekonstruowanych na podstawie relacji świadków i zbadanych dokumentów
-wywiad-zapis rozmowy dziennikarza osobą znaną
-recenzja-omówienie i ocena dzieła literackiego,spektaklu teatralnego ,filmu...

Rodzaje tekstów nieliterackich:

-teksty publicystyczne-podejmują aktualne zagadnienia
społeczne,polityczne,kulturowe,sportowe,gospodarcze;celem jest ukształtowanie opinii na ich
temat,zawierająkomentarz,pogłębiają zagadnienia i zachęcają do refleksji
- teksty popularnonaukowe-przedstawiają naukowe zagadnienia w przystępny sposób,aby
ułatwić odbiorcy zrozumienie tematu
-teksty naukowe-przekazują wiedzę z danej dziedziny nauki,zawierają liczne terminy i
omówienia skomplikowanych zagadnień ,odbiorcami sa osoby wykształcone,specjaliści
-teksty reklamowe-ich celem jest przekonanie odbiorcy do zakupu danego produktu lub
skorzystanie z określonej usługi (zawierają perswazję,różnorodne środki językowe a nawet
manipulację
-teksty informacyjne-mają na celu przekazanie odbiorcy wiedzy o faktach i zdarzeniach.
Praca domowa
Napisz krótką recenzję ,którą można umieścić na forum dyskusyjnym dla młodzieży,zachęć
do zakupu gry komputerowej lub przeczytania książki(w zeszycie przedmiotowym).