You are on page 1of 5

37

Grade Level: Grade 4


Subject: Araling Panlipunan

Quarter Content Standard Performance Standard Most Essential Learning


Competencies Duration K to 12 CG Code
Ang mag-aaral ay… Ang mag-aaral ay…
1st Ang mag-aaral ay… Ang mag-aaral ay… Natatalakay ang konsepto ng Week 1
bansa
naipamamalas ang pang- naipamamalas ang Natutukoy ang relatibong Week 2 AP4AAB-Ic- 4
unawa sa pagkakakilanlan ng kasanayan sa paggamit lokasyon (relative location) ng
bansa ayon sa mga ng mapa sa pagtukoy ng Pilipinas batay sa mga nakapaligid
katangiang heograpikal gamit iba’t ibang lalawigan at dito gamit ang pangunahin at
ang mapa. rehiyon ng bansa pangalawang direksyon
*Natutukoy ang mga hangganan Week 3
at lawak ng teritoryo ng Pilipinas
gamit ang mapa
*Nasusuri ang ugnayan ng Week 4
lokasyon Pilipinas sa heograpiya
nito
*Nailalarawan ang Week 5
pagkakakilanlang heograpikal ng
Pilipinas:
(a) Heograpiyang Pisikal (klima,
panahon, at anyong lupa at
anyong tubig)
(b) Heograpiyang Pantao
(populasyon, agrikultura, at
industriya)
*Nakapagmumungkahi ng mga Week 6 AP4AAB- Ii-j-12
paraan upang mabawasan ang
epekto ng kalamidad
Nakapagbibigay ng konlusyon Week 7 AP4AAB-Ij- 13
tungkol sa kahalagahan ng mga
katangiang pisikal sa pag- unlad
ng bansa
38

Quarter Content Standard Performance Standard Most Essential Learning


Competencies Duration K to 12 CG Code
Ang mag-aaral ay… Ang mag-aaral ay…
2nd Ang mag-aaral ay… Ang mag-aaral ay… Naipaliliwanag ang iba’t ibang Week 1
pakinabang pang ekonomiko ng
nasusuri ang mga iba’t ibang nakapagpapakita ng mga likas na yaman ng bansa
mga gawaing pangkabuhayan pagpapahalaga sa iba’t *Nasusuri ang kahalagahan ng Week 2
batay sa heograpiya at mga ibang hanapbuhay at pangangasiwa at pangangalaga
oportunidad at hamong gawaing pangkabuhayan ng mga likas na yaman ng bansa
kaakibat nito tungo sa likas na nakatutulong sa *Natatalakay ang mga hamon at Week 3 AP4LKE- IId-5
kayang pag-unlad. pagkakakilanlang Pilipino pagtugon sa mga gawaing
at likas kayang pag-unlad pangkabuhayan ng bansa.
ng bansa. *Nakalalahok sa mga gawaing Week 4 AP4LKE- IIe-6
nagsusulong ng likas kayang pag-
unlad (sustainable development)
ng mga likas yaman ng bansa
* Naipaliliwanag ang kahalagahan Week 5
at kaunayan ng mga sagisag at
pagkakakilanlang Pilipino

3rd Ang mag-aaral ay… Ang mag-aaral ay… *Natatalakay ang kahulugan at Week 1 AP4PAB- IIIa-1
kahalagahan ng pamahalaan
naipamamalas ang pang- nakapagpapakita ng Nasusuri ang balangkas o Week 2-3
unawa sa bahaging aktibong pakikilahok at istruktura ng pamahalaan ng
ginagampanan ng pakikiisa sa mga Pilipinas
pamahalaan sa lipunan, mga proyekto at gawain ng Nasusuri ang mga gampanin ng Week 4
pinuno at iba pang pamahalaan at mga pamahalaan upang matugunan
naglilingkod sa pagkakaisa, pinuno nito tungo sa ang pangangailangan ng bawat
kaayusan at kaunlaran ng kabutihan ng lahat mamamayan
bansa (common good) *Nasusuri ang mga programa ng Week 5-7
pamahalaan tungkol sa:
(a) pangkalusugan
(b) pang-edukasyon
(c ) pangkapayapaan
(d) pang-ekonomiya
39

Quarter Content Standard Performance Standard Most Essential Learning


Competencies Duration K to 12 CG Code
Ang mag-aaral ay… Ang mag-aaral ay…
(e ) pang-impraestruktura
*Napahahalagahan (nabibigyang- Week 8
halaga) ang bahaging
ginagampanan ng pamahalaan
4th Ang mag-aaral ay… Ang mag-aaral ay… *Natatalakay ang konsepto at Week 1 AP4KPB- IVa-b-1
prinsipyo ng pagkamamamayan
naipamamalas ng mag- nakikilahok sa mga Natatalakay ang konsepto ng Week 2-3
aaral ang pang-unawa at gawaing pansibiko na karapatan at tungkulin
pagpapahalaga sa kanyang nagpapakita ng *Naipaliliwanag ang mga gawaing Week 4-5 AP4KPB- IVd-e-4
mga karapatan at tungkulin pagganap sa kanyang lumilinang sa kagalingan
bilang mamamayang Pilipino tungkulin bilang pansibiko
mamamayan ng bansa at
pagsasabuhay ng *Napahahalagahan ang Week 6 AP4KPB- IVd-e-4
kanyang karapatan. kagalinang pansibiko
*Nasusuri ang bahaging Week 7-8
ginagampanan ng mga
mamamayan sa pagtataguyod ng
kaunlaran ng bansa

Grade Level: Grade 5


Subject: Araling Panlipunan

Quarter Content Standard Performance Standard Most Essential Learning


Competencies Duration K to 12 CG Code
Ang mag-aaral ay… Ang mag-aaral ay…
1st Ang mag-aaral ay… Ang mag-aaral ay… *Naipaliliwanag ang kaugnayan ng Week 1
lokasyon sa paghubog ng kasaysayan
naipamamalas ang naipamamalas ang *Naipaliliwanag ang pinagmulan ng Week 2 AP5PLP- Id-4
mapanuring pag-unawa at pagmamalaki sa nabuong Pilipinas batay sa a. Teorya (Plate
kaalaman sa kasanayang kabihasnan ng mga Tectonic Theory) b. Mito c. Relihiyon
pangheograpiya, ang mga sinaunang Pilipinogamit *Natatalakay ang pinagmulan ng Week 3 AP5PLP- Ie-5
teorya sa pinagmulan ng ang kaalaman sa unang pangkat ng tao sa Pilipinas a.

You might also like