PASSAGE 2

Of course, we all think our children are the best and brightest in the class, but have you ever seriously
thought that your child might be highly intelligent? Does he or she stand out in class as being far ahead of
his or her classmates? How can we be sure? Child psychiatrists and educationists have compiled a profile
of highly gifted children so that parents can have the opportunity to see for themselves which
characteristics are true for their own offspring and then take the appropriate steps.Have a look at the
profile below which we hope will help you to form a truer opinion of your own child's intelligence.
Firstly, these children have an unusually wide vocabulary, enjoy reading and show curiosity about the
world and what makes things work. Secondly, they are perfectionists, have the ability to work
independently and are interested in adult topics such as religion,war, and politics, and so on.
Furthermore, highly gifted children are sensitive, creative and adventurous. They have a good sense of
hurmor and usually have the ability to look on the bright side of a difficult situation. They often show a
desire to improve them and they dislike conforming just for the sake of it. Finally, they ase self-confident
- esepecially in the company of adults - adaptable and responsible.
All of the above characteristics contribute to making up what is seen as a highly gifted child. If you feel
that your child shows this particular combination, then it is advisable to get in touch with one of the
organizations that exist to give guidance to parents where they will no longer feel "different " but,
possibly for the first time, on equal footing with their peers.
Question 1. This article is aimed at ___________
A. highly intelligent children B. teachers at special schools
C. parents in general D. other educationists
Question 2. In order to understand whether a child is highly intelligent, you should___________
A. put him or her through a series of tests
B. have serious discussions with the child on different matters
C. get advice from the experts first
D. compare his or her characteristics with the checklist given.
Question 3. Gifted children_________________
A. are able to see the funny side of life B. do not get on well with other childen C. need
guidance in their work D. accept things without questioning.
Question 4. If you put a highly gifted child in a room full of adults, he or she would___________
A. be very shy B. talk non – stop about silly things
C. participate sensibly in the conversation D. stay in a corner and play with some toy
Question 5. what is the advantage of school and camps for these childen?
A. They can have relaxing time B. They parents know they are being looked after
C. They can learn faster in a group D. They no longer feel isolated
ĐÁP ÁN
1-A 2-D 3-A 4-C 5-D

LỜI GIẢI CHI TIẾT

Page 1
Question 1:
highly intelligent children. Câu đầu bài cho thấy đối tượng mà tác giả hướng tới là những trẻ em rất thông
minh: “Of course, we all think our children are the best and brightest in the class, but have you ever
seriously thought that your child might be highly intelligent? Does he or she stand out in class as being
far ahead of his or her classmates? How can we be sure?” (Chắc chắn là tất cả chúng ta đều cho rằng con
cái mình là những đứa trẻ thông minh nhất, sáng láng nhất trong lớp, nhưng đã bao giờ bạn suy nghĩ một
cách nghiêm túc rằng con bạn có thực sự thông minh? Liệu chúng có nổi bật trong lớp so với những bạn
bè cùng lớp? Làm thế nào chúng ta có thể chắc chắn về điều đó?)
Question 2:
Compare his or her characteristics with the checklist given. Câu sau trong đoạn cho thấy cách nhận biết
liệu một đứa trẻ có thông minh hay không: “Have a look at the profile below which we hope will help you
to form a truer opinion of your own child's intelligence.” (Hãy xem xét phần tóm tắt dưới đây mà chúng
tôi hi vọng rằng sẽ giúp bạn có một đánh giá chân thực hơn về trí thông minh của chính con cái mình)
Question 3:
Câu sau trong bài đưa ra thông tin về những đứa trẻ thông minh: “They have a good sense of hurmor and
usually have the ability to look on the bright side of a difficult situation. They often show a desire to
improve them and they dislike conforming just for the sake of it.” (Chúng rất có khiếu hài hước và thường
có khả năng nhìn nhận mặt tốt đẹp của một vấn đề khó khăn. Chúng còn thích cải thiện những điều đó và
ghét phải thích ứng vì những việc đó)
Question 4:
participate sensibly in the conversation. Đoạn sau trong bài ngụ ý về phản ứng của một đứa trẻ thông
minh khi tiếp xúc với môi trường nhiều người lớn: “Finally, they ase self-confident - esepecially in the
company of adults - adaptable and responsible.” (Cuối cùng, chúng rất tự tin, đặc biệt là có thể thích ứng
và có ý thức trách nhiệm khi ở trong một nhóm toàn những người lớn.)
Question 5:
They nolonger feel isolated. Đoạn sau trong bài ngụ ý về lợi ích của trường học và hội trại đối với những
đứa trẻ thông minh này: “If you feel that your child shows this particular combination, then it is advisable
to get in touch with one of the organizations that exist to give guidance to parents where they will no
longer feel "different " but, possibly for the first time, on equal footing with their peers.” (Nếu bạn cảm
thấy con mình thể hiện sự phối hợp đặc thù này, bạn nên liên lạc với một trong các tổ chức hiện có để đưa
ra lời khuyên cho các bậc phụ huynh về nơi mà chúng không còn cảm thấy “khác biệt” nhưng có thể vào
lần đầu tiên, trong bước đi tương tự với các bạn bè cùng trang lứa của chúng)

Page 2