Aralin 7-

Ikalawang Araw
Layunin
Naipahahayag ang
sariling opinyon
Pagbabay
bay
Pagtuturo ng mga
salita
Bakit wanted
si Lolit?
Pangkatang
Gawain
Paggawa ng
Wanted Signboard
Gawin Natin
Ano-ano ang isyung binanggit sa
kuwentong napakinggan?
Ano ang pananaw mo sa nabanggit na
isyu sa kuwento?
Sang-ayon ka ba sa mga ginawa ng
mga tauhan sa kuwento?Bigyang
katwiran ang sagot.
Paano mo dapat sabihin ang sariling
saloobin sa isang isyu?
Gawin Ninyo
Pangkatang Gawain
Bigyan ang bawat pangkat
ng isang sipi ng balita. Bigyan ng
pagkakataon ang bawat kasapi ng
pangkat na makapagbahagi ng
kanilang opinyon sa napakinggang
balita.
Gawin Mo
Sabihin ang sariling
opinyon tungkol sa
pagpuksa sa sakit na
dengue. Ipakita ito sa
pamamagitan ng pagguhit.
 Ano ang
natutuhan
mo sa
aralin?
Pagsasapus
o Paano mo
maipakikita ang
hindi pagsang-
ayon sa ideya
ng isang
kapangkat?
 Ikatlong Araw
Layunin
Nagagamit nang wasto ang
pang-uri sa paglalarawan ng tao,
lugar, bagay, at pangyayari sa
sarili, sa ibang tao sa pamayanan
Pagbabayba
y
Muling Pagsusulit
Balik-aral
Humanap ng kapareha. Maging
salamin ng kapareha sa
pamamagitan ng paglalarawan ng
kapareha.
Gawin Natin
Pangkatang Gawain
Pangkat I Pangkat II Pangkat III
Ilarawan Ilarawan Ilarawan
ang ang mga ang lamok
Barangay tao sa na
Denggoy barangay nagdadala
ng sakit
Itala sa unang hanay ang pang-uri
na babanggitin sa pag-uulat.
Pangkat I Pangkat II Pangkat
III
Pangkat I Pangkat II Pangkat III

Ihambing Ilarawan ang Ilarawan ang

ang mga tao rito lamok na
Barangay sa dalawang nagdadala
Denggoy sa barangay na ng dengue
dalawang pinaggalinga
barangay na n ng
pinaggalinga dalawang
n ng kapangkat
dalawang
kapangkat
Ano-ano ang pang-uring
ginamit?
Ano ang nangyari sa mga ito
nang gamitin sa
paghahambing?
Ilan ang pinaghambing?
Kung dalawa lamang ang
paghahambingin, ano ang
gagamiting pang-uri sa bawat
pangngalan sa talaan?
Ano ang natutuhan mo sa
talaang ito?
Ano ang ginagamit sa
paglalarawan?
Paano mo ito gagamitin kung
maglalarawan ng tatlo o higit
pang mga bagay, tao,hayop o
lugar?
Gawin Ninyo
Pangkatang Gawain
Bigyan ang bawat pangkat ng
isang set ng mga larawan.
Paghambingin ang mga
pangngalan na makikita sa
tatlong
larawan na ibibigay sa kanila.
Gawin Mo
Tukuyin ang tatlong
katuwang sa sariling
pamayanang kinabibilangan.
Paghambingin ang tatlong ito.
Paglalahat
Kailan ginagamit
ang pang-uri sa
pasukdol na
kaantasan?
Pagsasapus Paano mo
o pasasalamatan
ang mga
katuwang sa
pag-unlad na
nasa
pamayanan
Subukin Natin
Sipiin ang pangungusap na
gumagamit ng pasukdol na pang-uri.
Bilugan ang mga pang-uri.
1. Maalalahanin si Inay.
2. Si Neneng ay ubod ng ganda.
3. Ang pinsan mo ay malapit sa aking
puso.
4. Kay dumi-dumi naman ng silid na
ito.
 Ikaapat na
Araw
Layunin
Nakasusulat ng
Pagbabayba
y
Pagtuturong muli ng
mga salita
Balitaan
Balitaan tungkol
sa napapanahong
isyu
4 o’clock Habit, 4’s ng DOH,
Epektibo Kontra Dengue
Online Balita, Hunyo 30, 2014
ni Mary Ann Santiago

Ang paalaala ay gamot sa

taong laging nakalilimot. Ito ang
kasabihang sinusunod ng
Kagawarang Kalusugan (DoH)
pagdating sa laban kontra sa
nakamamatay na dengue, na
marami na ring buhay ang kinitil
sa bansa, partikular na sa mga
 Batay sa huling ulat ng DOH-
National Epidemiology Center
(NEC), mula Enero 1 hanggang
Mayo 31 ngayong taon ay
umabot na sa 23,867 ang
naitalang kaso ng dengue sa
bansa. Nasa 99 sa mga ito ang
nasawi.
 Tiniyak ng DOH na bagamat
nababawasan ang naitatalang
kaso ng dengue sa nakalipas na
mga buwan ay patuloy ang
maigting na kampanya ng
kagawaran laban sa dengue, na
itinuturing na “ all-year-round
threat ” na sakit dahil kung dati
ay tuwing tag-ulan lang
namiminsala , ngayon ay marami
pa ring itong binibiktima kahit
tag-init.
 Partikular naming mahigpit ang
pagbabantay ng DOH laban sa
dengue ngayong tag-ulan, dahil
papalapit na ang peak season ng
sakit sa Agosto at Setyembre.
 Ayon kay DOH spokesman Dr.
Lyndon Lee-Suy, na siya ring
program manager ng DOH-
Dengue Prevention and Control
Program, mas mababa ang
naitala nilang kaso ng dengue sa
unang limang buwan ng 2014 sa
50.98 porsiyento kumpara sa
kaparehong panahon noong
2013, na umabot sa 48,686 ang
na-dengue.
 Sa ngayon, aniya , ilan sa mga
programang kanilang
ipinatutupad na nakatulong para
mabawasan ang mga kaso ng
dengue ay ang vector control
activities, tulad ng 4 o’clock habit
sa mga komunidad at pagsunod
sa 4S laban sa dengue. Kaugnay
nito, sinabi ni Health Secretary
Ona na epektibo laban sa dengue
ang 4 o’clock habit gamit ang
“stop, look, ang listen” approach.
 Paliwanang ni Ona , ang stop
ay nangangahulugan na iwan
muna ang ibang bagay at gawing
prioridad ang pagpuksa sa mga
pinamamahayan ng lamok.
 Pagsapit, aniya, ng 4:00 ng
hapon--- ang oras ng pagkain ng
lamok--- ang mga itinalagang
grupo ay dapat na
maghanap(look) ng breeding
sites ng mga dengue-carrying
mosquito at magpatupad ng
sistematikon “search and destroy
activities” laban sa mga ito.
 “Listen entails heeding the
instructions from local authorities
community leaders or work
supervisors for a synchronous
implementation of the 4 o’clock
habit,”paliwanag pa ng Kalihim.
Dagdag pa niya, maaari
namang gawin ang naturang
sistema nang araw-araw o
lingguhan, depende sa pondo at
kapasidad ng komunidad.
 Ipinaliwanag rin ni Ona ang 4S,
na nangangahulugan ng Search
and destroy mosquito breeding
places, Self-protection measures,
Seek early consultation for fevers
lasting more than two days, at
Say Yes to fogging when there is
an impending outbreak.
 Bahagi rin, aniya, ng 4 o’clock
habit ang tukuyin ang mga high
risk area sa lokalidad, pagbubuo
ng mga grupo para sa critical
response activities laban sa mga
lamok at paglikha ng Sistema ng
komunikasyon para sa mas
mahusay na koordinasyon.
May mga pang-uri bang ginamit sa
balitang ito?
Ano-ano ito? Ano ang inilarawan ng
bawat isa?
Ano ang paksa ng bawat talata sa
balitang ito?
Sang-ayon ka ba sa mga nabasa
mo rito?
Paano ba isinusulat ang isang talatang nagbibigay-ulat.
Basahin mo muli ang balita na nasa pahina 60-61 upang
masagot ang mga tanong na ito. Isulat ang sagot sa
kuwaderno.
1. Saan hinango ang balita?
2. Ano ang pamagat nito?
3. Sino ang sumulat nito?
4. Ano-ano na ang alam mo sa paksang ito ng binasang
balita?
5. Ano?
Sino?
Saan?
Kailan?
Bakit?
Paano?
6. Nasagot ba ng binasa mong balita ang
lahat ng
tanong sa bilang 5?
7. Sa mga sagot mo sa bilang 5, alin dito
ang
pinakamahalaga?Ipaliwanag ang sagot.
8. Ano ang epekto ng balitang ito sa iyo?
Lokal ba
o internasyonal na balita ito?
Matapos mong basahin ang
balita, nagbago ba o
nadagdagan ang kaalaman
mo tungkol sa dengue?
Nasagot ba ang lahat ng mga
tanong sa bilang 2?
Gawin Ninyo
Ngayon , subuking makasulat ng isang balita
kasama ang iyong pangkat. Sundin ang mga
hakbang na nakasulat upang maging madali
ang gawaing ito.
1. Pag-usapan sa pangkat ang ginagawang
hakbang ng pamayanang kinabibilangan
lamang sa pagsugpo o pag-iwas sa sakit na
dengue.
2. Maglista ng mga tanong na nais ninyong
masagot tungkol sa napiling paksa
3. Pag-usapan ang mga sagot dito.
4. Isulat sa unang talata ang mga pangungusap na
sumasagot sa tanong na ano, saan, kailan, bakit, at
paano.
5. Sa ikalawang talata, ipaliwanag nang detalyado
ang mga
sagot sa mga tanong sa sinagot sa unang talata.
Kung
maaari, maglagay rito ng isang pahayag ng isang
saksi na
nakapaloob sa panipi.
6.Lagumin ang balitang isinulat. Maaaring ilakip dito
ang iba
pang impormasyon tungkol sa iyong ulo ng balita.
Maaari
 Ikalimang
Araw
Layunin
Nakasusulat ng
Pagbabayba
y
Pagsusulit na pang-
masteri
Gawin Mo
Gumupit ng isang larawan
ng pangyayari sa lumang
magasin o diyaryo. Sumulat
ng isang balita tungkol sa
nakuhang larawan.
 Nangangailang Mahusay- Mahusay Napakahusay
an ng tulong husay ( 3 puntos ) ( 4 puntos )
(1 puntos) ( 2 puntos )
Mahalagang Hindi Nagtataglay ng Nagtataglay ng Nagtataglay ng
impormasyon naglalaman ng sagot na hindi sagot na hindi sagot sa mga
mga sagot sa lalampas sa tatlo lalampas sa tatlo tanong na ano,
tanong na ano, sa mga tanong sa mga tanong saan, kailan, at
saan, kailan, at na ano, saan, na ano, saan, paano.
paano. kailan, at paano. kailan, at paano. Kompleto at
Walang pamagat May pamagat May pamagat na wasto ang mga
ang ginawang ngunit malayo kaugnay ng impormasyong
talata. sa paksa. paksa. ibinahagi.
May pamagat na
kaugnay ng
paksa
nakapukaw ng
pansin ng mga
mambabasa.
Format Walang heading may lead at May lead at May lead at
at walang lead headline headline maayos headline na
ang maayos at
pagkakasunod nakawiwiling
ng kaisipan basahin