TEKSTONG

DESKRIPTIBO
Ika – 2 Pangkat

Date: Oktubre 2019

 Kahit hindi ka pintor ay
makakabuo ka ng isang
larawan gamit ang mga
salitang magmamarka sa
damdamin at isipan ng
mambabasa.
TEKSTONG DESKRIPTIBO

 nagtataglay ng mga kaukulang

detalye sa katangian ng isang tao,
lugar, bagay, o pangyayari.

 Laging sumasagot sa tanong na

“Ano“.
TEKSTONG DESKRIPTIBO

 Upang mailarawan at mabigyang

buhay sa imahinasyon ng mambabasa
ang isang tauhan, tagpuan, bagay,
galaw o kilos,karaniwang gumagamit
ang may akda ng pang-uri at pang
abay.
TEKSTONG DESKRIPTIBO

 Gumagamit din ng manunulat ng

iba pang paglalarawan tulad ng
panggalan, pandiwa, tayutay,
pagwawangis, pagsasatao at iba
pa.
Dalawang uri ng
paglalarawan sa
Tekstong
Deskriptibo
2 Uri ng Paglalarawan

Subhetibo
• Nakabatay sa mayamang
imahinasyon.
• Hindi nakabataysa
katotohanan o sa totong
buhay.
2 Uri ng Paglalarawan

Obhetibo
• Ito ay may pinagbatayang
katotohanan.
 Kohesyong
Gramatikal o
Cohesive Devices
sa Tekstong
Deskriptibo
Cohesive Devices sa Tekstong Deskriptibo

Ang kohesyong gramatikal ay mga

salitang nagsisilibing pananda upang
hindi paulit-uliy ang mga salita.

Panghalip
Cohesive Devices sa Tekstong Deskriptibo

Halimbawa:
Ito, dito doon iyon- bagay / lugar /
hayop, sila, siya, tayo, kanila kaniya- tao
/hayop
Cohesive Devices sa Tekstong Deskriptibo

Ito ang ginagamit ng manunulat o

naglalarawan upang magkaroon ng mas
maayos at mas malinaw na daloy ng
kaisipan sa isang teksto. Ang cohesive
devices ay kailangan upang mas higit na
makita at maunawaan ang kahulugan o
kabuluhan ng bawat bahagi ng teksto.
 Limang
pangunahing
Cohesive Device
Limang Pangunahing Cohesive Device

Ito ang ginagamit ng manunulat o

naglalarawan upang magkaroon ng mas
maayos at mas malinaw na daloy ng
kaisipan sa isang teksto. Ang cohesive
devices ay kailangan upang mas higit na
makita at maunawaan ang kahulugan o
kabuluhan ng bawat bahagi ng teksto.
 Limang Pangunahing Cohesive Device

1. Reperensiya (Reference)
Ang cohesive device na ito ay ang paggamit ng
43%
mga salitang maaring
57% tumukoy sa paksang pinag-
uusapan.
Dalawang uri ng reperensiya
Anapora
Kung kailangang bumalik sa teksto upang malaman kung sino o ano ang
tinutukoy.
Katapora
Nauna ang panghalip at malalaman lamang kapag ipinagpatuloy ang
pagbabasa
 Limang Pangunahing Cohesive Device

Halimbawa

Anapora 43%
57% Ito kasi ay maaaring maging mabuting
Aso ang gusto kong alagaan.
kaibigan

Katapora
Siya ang nagbigay sa akin ng inspirasyong bumangon sa umaga at
masiglang umuwi sa hapon. Ang matamis niyang ngiti at nakakatunaw na
mga tingin ay sapat na upang mawala ang stress ko sa matematika. Siya
si Juanito, ang aking iniirog.
Limang Pangunahing Cohesive Device

2. Subtitusyon
Ito ay ang paggamit ng ibang salita na ipapalit aa
43%
halip na maulit ang57%
salita.

Halimbawa:
Sa halip na “Nawala ko ang iyong ballpen. Palitan ko
nalang ang iyong ballpen.” ay gagawing
“Nawala ko ang iyong ballpen, papalitan ko nalang ng
bago.”
Limang Pangunahing Cohesive Device

3. Ellipsis
Ito ay ang pagbabawas ng ibang parte ng
43%
pangungusap pero57%hindi mababawasan ang diwa at
sapagkat makakatulong na ang naunang pahayag
upang matukoy ang nais iparating o ipahiwatig.

Halimbawa:
Bumili si Gina ng limang aklat at si Rina nama’y
dalwa.
Limang Pangunahing Cohesive Device

4. Pang-ugnay
Ang paggamit ng pag-ugnay na “at” para pag-
43%
ugnayin ang mga pangungusap,
57% parirala o sugnay.

Halimbawa:
Ang mabuting magulang ay nagsasakripisyo para sa
mga anak at ang mga anak naman ay dapat magbalik
ng pagmamahal sa kanilang mga magulang.
Limang Pangunahing Cohesive Device

5. Kohesyong Leksikal
Ito ay mabibisang salita na ginagamit sa teksto
43%
para magkaroon ito57%
ng koheson.
Limang Pangunahing Cohesive Device

Dalawang uri ng kohesyong leksikal

43%
A. Reiterasyon 57%
Kapag ang ginagawa o sinasabi ay nauulit ng ilang
beses. Ang reiterasyon ay may tatlong uri:

• Pag-uulit o repetisyon
• Pag-iisa-isa
• Pagbibigay-kahulugan
Limang Pangunahing Cohesive Device

Pag-uulit o repetisyon
43%
Halimbawa: 57%
Maraming bata ang hindi nakakapasok sa
paaralan. Ang mga batang ito ay nagtatrabaho na sa
murang gulang pa lamang.
Limang Pangunahing Cohesive Device

Pag-iisa-isa
43%
Halimbawa: 57%
Nagtanim sila ng mga gulay sa bakuran. Ang
mga gulay na ito ay talong, sitaw, kalabasa at
ampalaya.
Limang Pangunahing Cohesive Device

Pagbibigay kahulugan
43%
Halimbawa: 57%
Marami sa mga batang manggagawa ay
nanggaling sa pamilyang dukha. Mahirap sila kaya
ang pag-aaral ay naisasantabi kapalit ng ilang
baryang naiaakyat nila para sa hapag-kainan.
Limang Pangunahing Cohesive Device

Dalawang uri ng kohesyong leksikal

43%
B. Kolokasyon 57%
Mga salitang karaniwang nagagamit nang
magkapareha o may kaugnayan aa isa’t isa kaya pag
nabangit ang ang isa ay maari din maisip ang isa.
Halimbawa
tatay – nanay
guro – mag-aaral
maliit – malaki
Mga Uri ng
tekstong
deskriptibo
 Paglalarawan sa Tauhan

Ang paglalarawan sa tauhan ay ang paglalarawan sa

pisikal na anyo at katangian ng bibigyang buhay na
tauhan, ngunit hindi sapat na mailarawan lang ang
itsura at mga detalye ng tauhan, sa halip dapat
maging makatotohanan din ang paglalarawan dito.
Halimbawa, hindi sapat na sabihing “Ang aking
kaibigan ay maputi, matangkad, at may matangos na
ilong”.
 Paglalarawan sa Tauhan

Bagamat tama ang mga detalye sa paglalarawang

ito ay hindi ito magmamarka sa isipan at damdamin
ng mambabasa. Ang mga salitang tulad ng maliit,
matangkad, maganda, bata, matanda at iba pa ay
ang mga halimbawa ng pangkalahatang
paglalarawan, kung saan ito ay hindi
nakakapagbigay ng mas malinaw o mabisang imahe
sa imahinasyon ng mambabasa.
 Paglalarawan sa Tauhan

Sa paglalarawan ng tauhan dapat mabubuo sa

isipan ng mambabasa ang anyo, gayak, amoy, kulay
at iba pang mga katangian sa pamamagitan ng
paggamit ng pinaka angkop na mga pang-uri.
Mahalaga ding mabigyan ng paglalarawan ang mga
kilos ng tauhan para mas lalong magmarka sa
mambabasa ang mga katangiang taglay niya,
halimbawa ay kung paano sya maglakad, tumawa,
makipag-usap at iba pa.
 Paglalarawan sa Tauhan

Ang pinaka mahusay na paglalarawan sa tauhan ay

yaong nabubuhay hindi lang sa pahina ng akda
kundi sa puso at isipan ng mambabasa. Kahit na ang
tauhan ay produkto lamang ng mayamang
imahinasyon ng akda, hindi sila basta
makakalimutan.
Paglalarawan sa Damdamin o Emosyon

Ito ay bahagi rin ng paglalarawan sa tauhan subalit

ito ay nakatuon lamang sa damdamin o emosyong
taglay ng tauhan. Sa pamamagitan ng
paglalarawang ito, madadama ng mambabasa ang
mga emosyon ng tauhan.
Paglalarawan sa Tagpuan

Ang paglalarawan sa tagpuan ay ang

paglalarawan sa tamang lugar at panahon kung
saan at kailan naganap ang akda.
Paglalarawan sa mahahalagang bagay

Ito ay ang paglalarawan sa isang napaka-

halagang bagay sa akda. Sa maraming
pagkakataon, sa isang mahalagang bagay umiikot
ang mga kaganapan sa akda at ito rin ay nagbibigay
ng mas malalim na kahulugan.
Ang tekstong deskriptibo ay maari mo ding magamit
sa tekstong persuweysiv, sa pamamagitan ng
maayos na paglalarawan ay mas makakahikayat ka
ng tao. Nagagamit din ito kapag nagbibigay ka ng
paliwanag sa tekstong prosidyural.
Maraming
Salamat !