Bb.

Dinahrae
Pedraya Valiente
BALAGTASAN
Inihanda ni: Bb. Dinahrae P. Valiente
 LAYUNIN
Ang mga mag-aaral ng ikawalong baitang, sa
loob ng apanapu’t limang minuto na may
humigit kumulang 80% na kawastuhan ay
inaasahang:
• nangangatwiran nang maayos at mabisa tungkol
sa iba’t ibang sitwasyon; (F8PS-IIcd-25)
• naibibigay ang opinyon at katuwrian tungkol sa
paksa ng balagtasan; (F8PB-IIcd-25)
 LAYUNIN

• naipapaliwanag ag mga papel na ginagampanan

ng bawat kalahok sa napanood na balagtasan;
(F8PD-IIcd-24)
• nauunawaan at naisasagawa ang mga
pamamaraan sa pagtatanghal ng Balagtasan.
Ano nga ba ang itsura ng Balagtasan sa
ibabaw ng entablado?
 Mga Bumubuo ng Balagtasan:

1. LAKANDIWA (Tagapamagitan)
Mahalaga ang papel ng Lakandiwa sa Balagtasan
sapagkat:
a. ang unang magsasalita at babati sa mga
tagapakinig at tagapanood
b. ang pormal na magbubukas ng balagtasan
c. ang magpapakilala sa dalawang magtatalo
d. ang magbibigay ng desisyon kung sino sa
dalawang nagtatalo ang nagwagi
e. ang magpipinid ng balagtasan
 Mga Bumubuo ng Balagtasan:

2. MGA MAMBABALAGTAS
a. Ang mga makatang nagtutunggali sa
balagtasan
b. Tungkulin ng mambabalagtas na umisip at
sumulat ng mga makabuluhang argumento
na magsusulong ng kaniyang paniniwala at
bumigkas nito sa masining at mapanghikayat
na paraan.
 Mga Bumubuo ng Balagtasan:

3. MGA MANONOOD
a. Ang sumasaksi sa balagtasan
b. Sukatan ang lakas ng kanilang palakpakan
at taginting ng kanilang hiyawan
Pamantayan na ginamit ni Balagtas:
MARAMING SALAMAT!