Week 5:

Nakikilala ang mga Pangunahing

Emosyon (tuwa, takot, galit at lungkot)

Content Standards:
Ang bata ay nagkakaroon ng pag-unawa sa sariling ugali at damdamin.

Performance Standards:
Ang bata ay nakakapagpamalas ng kakayahang kontrolin ang sariling damdamin at pag-uugali, gumawa
ng desisyon at magtagupay sa kanyang mga gawain.

Domain:
Pagpapaunlad sa Kakayahang Sosyo-Emosyonal

Most Essential Learning Competencies:

Nakikilala ang mga Pangunahing Emosyon (tuwa,takot, galit at lungkot)

Enabling Competencies:
Nagkakaroon ng kamalayan sa Damdamin ng Iba
Pangalan ng bata: Gawain 2:
Iguhit ang masayang mukha. Iguhit din ang
mga bagay o pangyayari na nagpapasaya
saiyo.
Gawain 1:
Bakatin ang mga salita sa ibaba ng
larawan. Bigkasin ito kasabay ng iyong
guro /magulang
Gawain 3: Gawain 4:
Iguhit ang malungkot na mukha. Iguhit din Iguhit ang galit na mukha. Iguhit din ang mga
ang mga bagay o pangyayari na bagay o pangyayari na nagpapagalit saiyo.
nagpapalungkot saiyo.
Gawain 5: Gawain 6:
Iguhit ang takot na mukha. Iguhit din ang Bilugan ang katulad na mukha sa bawat
mga bagay o pangyayari na kinatatakutan kahon.
mo.
Lagyan ng check (√) ang angkop na kahon. Isulat ang dahilan kung bakit hindi ang gawain.

TALAAN NG GABAY NG MGA MAGULANG

Talaan ng Nagawang Nagawang may kasama Hindi Dahilan sa hindi
mga gawain mag-isa (Lagyan ng check (√) kung sino ang Nagawa paggawa
tumulong sa bata)
Magulang Kapatid Iba Pa
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 3
Gawain 4
Gawain 5
Gawain 6
Gawain 7
Gawain 8
Gawain 9
Gawain 10

Pangalan at Lagda ng Magulang Pangalan at Lagda ng Guro