impormasyon tungkol sa paksang tinatalakay. Isa itong uri ng babasahing hindi piksyon. A. Persuweysiv B. Inpormatibo C. Deskriptibo O 2. Dito karaniwang makikita ang tekstong impormatibo maliban sa isa a. PAHAYAGAN O BALITA b. WEB SITE SA INTERNET c. ENCYCLOPEDIA d. NOTEBOOK e. SA MAGASIN AT TEXTBOOK O 3. Ito ay mga elemento ng tekstong impormatibo, maliban sa isa a. LAYUNIN NG MAY-AKDA b. MAHALAGANG PANGYAYARI c. PANGUNAHING IDEYA d. PANTULONG NA KAISIPAN e. MGA ESTILO SA PAGSULAT, KAGAMITAN/SANGGUINIANG MAGTATAMPOK SA MGA BAGAY NA BINIBIGYANG-DIIN 4. Ito ay elemento ng impormatibo na maaaring layunin niyang mapalawak pa ang kaalaman ukol sa isang paksa; mauunawaan ang mga pangyayaring mahirap ipaliwanag at iba pa a. LAYUNIN NG MAY-AKDA b. MGA ESTILO SA PAGSULAT, KAGAMITAN/SANGGUINIANG MAGTATAMPOK SA MGA BAGAY NA BINIBIGYANG-DIIN c. PANGUNAHING IDEYA d. PANTULONG NA KAISIPAN O 5. Ito ay mga detalye upang makatulong mabuo sa isipan ng mambabasa ang pangunahing ideyang nais niyang matanim o maiwan sa kanila A. LAYUNIN NG MAY-AKDA B. MGA ESTILO SA PAGSULAT, KAGAMITAN/SANGGUINIANG MAGTATAMPOK SA MGA BAGAY NA BINIBIGYANG-DIIN C. PANGUNAHING IDEYA D. PANTULONG NA KAISIPAN O 6. MAHALAGANG BAHAGI NG MGA ESTILO SA PAGSULAT, KAGAMITAN/SANGGUINIANG MAGTATAMPOK SA MGA BAGAY NA BINIBIGYANG-DIIN a. paggamit ng mga nakalarawang representasyon b. pagbibigay-diin sa mahahalagang salita sa teksto c. mahalagang ideya sa tekstong binasa d. pagsulat ng mga talasanggunian O 7. PAGGAMIT NG MGA LARAWAN, GUHIT, DAYAGRAM, TSART, TALAHANAYAN, TIMELINE, AT IBA PA UPANG HIGIT NA MAPALALIM NG PAG- UNAWA NG MGA MAMBABASA a. paggamit ng mga nakalarawang representasyon b. pagbibigay-diin sa mahahalagang salita sa teksto c. mahalagang ideya sa tesktong binasa d. pagsulat ng mga talasanggunian O 8. MGA ESTILONG TULAD NG PAGSULAT NANG NAKADIIN, NAKAHILIS, NAKASALUNGGUHIT, O NALAGYAN NG PANIPI UPANG HIGIT NA MADALING MAKITA O MAPANSIN ANG MGA SALITA a. paggamit ng mga nakalarawang representasyon b. pagbibigay-diin sa mahahalagang salita sa teksto c. mahalagang ideya sa tesktong binasa d. pagsulat ng mga talasanggunian O 9. KARANIWANG INILALAGAY NG MGA MANUNULAT NG TEKSTONG IMPORMATIBO ANG MGA AKLAT, KAGAMITAN AT IBA PA, ITO ANG KATOTOHANANG NAGING BASEHAN SA MGA IMPORMASYONG TAGLAY NITO, a. paggamit ng mga nakalarawang representasyon b. pagbibigay-diin sa mahahalagang salita sa teksto c. mahalagang ideya sa tesktong binasa d. pagsulat ng mga talasanggunian O 10. Ito ay mga uri ng tekstong impormatibo, maliban sa isa a. PAGLALAHAD NG TOTOONG PANGYAYARIN/KASAYSAYAN b. PAGPAPALIWANAG c. PAG-UULAT PANG-IMPORMASYON d. PAGSULAT NG MGA TALASANGGUNIAN O 11. PILIIN SA IBABA ANG KAHULUGAN NG SUBHETIBO a. isang napakalinaw at halos madama na ng mambabasa b. maaaring mag lagay ng mga detalyeng hindi taglay ng kanyang paksa c. nakabatay lamang sa kanyang mayamang imahinasyon at hindi sa realidad d. ito ay may binabatayang katotohonan O 12. PILIIN SA IBABA ANG KAHULUGAN NG OBHETIBO a. isang napakalinaw at halos madama na ng mambabasa b. maaaring mag lagay ng mga detalyeng hindi taglay ng kanyang paksa c. nakabatay lamang sa kanyang mayamang imahinasyon at hindi sa realidad d. ito ay may binabatayang katotohonan O 13. Ito ay maihahalintulad sa isang larawang ipininta o iginuhit kung saan nakita ito ng iba ay parang nakita narin nila ang orihinal na pinagmulan ng larawan a. TEKSTONG IMPORMATIBO b. TEKSTONG PERSUWEYSIB c. TEKSTONG DESKRIPTIBO O 14. Ano ang karaniwang ginagamit sa tekstong deskriptibo? a. PANAGURI b. PANG-URI c. PANGHALIP d. PANGNGALAN O 15. Ang reperensiya, substitusyon, ellipsis. pang- ugnay, at kohesyong leksikal ay halimbawa ng a. COHESIVE GRAMATIKAL b. GRAMATIKAL DEVICE c. KOHESYONG GRAMATIKAL O COHESIVE DEVICE d. KOHESYONG COHESIVE O 16. ANO ANG PANG-UGNAY? a. ang paggamit ng mga salitang maaaring tumukoy ng paksang pinag- uusapan b. mabibisang salitang ginagamit sa teksto upang magkaroon ito ng kohesyon c. paggamit ng ibang salitang ipapalit sa halip na muling ulitin ang salita d. may binabawas na bahagi ng pangungusap subalit ito ay malinaw parin sa mambabasa e. nagagamit ang mga pang-ugnay tulad ng at sa pag-uugnay ng sugnay sa sugnay, parirala sa parirala O 17. ANO ANG SUBSTITUSYON? a. ang paggamit ng mga salitang maaaring tumukoy ng paksang pinag-uusapan b. paggamit ng ibang salitang ipapalit sa halip na muling ulitin ang salita c. may binabawas na bahagi ng pangungusap subalit ito ay malinaw parin sa mambabasa d. nagagamit ang mga pang-ugnay tulad ng at sa pag-uugnay ng sugnay sa sugnay, parirala sa parirala O 18. ANO ANG ELLIPSIS?
a. ang paggamit ng mga salitang maaaring tumukoy ng paksang pinag-uusapan
b. mabibisang salitang ginagamit sa teksto upang magkaroon ito ng kohesyon c. paggamit ng ibang salitang ipapalit sa halip na muling ulitin ang salita d. may binabawas na bahagi ng pangungusap subalit ito ay malinaw parin sa mambabasa e. nagagamit ang mga pang-ugnay tulad ng at sa pag-uugnay ng sugnay sa sugnay, parirala sa parirala O 19. ANO ANG REPERENSIYA a. ang paggamit ng mga salitang maaaring tumukoy ng paksang pinag- uusapan b. mabibisang salitang ginagamit sa teksto upang magkaroon ito ng kohesyon c. paggamit ng ibang salitang ipapalit sa halip na muling ulitin ang salita d. may binabawas na bahagi ng pangungusap subalit ito ay malinaw parin sa mambabasa e. nagagamit ang mga pang-ugnay tulad ng at sa pag-uugnay ng sugnay sa sugnay, parirala sa parirala O 20. ANO ANG KOHESYONG LEKSIKAL a. ang paggamit ng mga salitang maaaring tumukoy ng paksang pinag- uusapan b. mabibisang salitang ginagamit sa teksto upang magkaroon ito ng kohesyon c. paggamit ng ibang salitang ipapalit sa halip na muling ulitin ang salita d. may binabawas na bahagi ng pangungusap subalit ito ay malinaw parin sa mambabasa e. nagagamit ang mga pang-ugnay tulad ng at sa pag-uugnay ng sugnay sa sugnay, parirala sa parirala O 21. Isang uri ng deskriptibo na nagpapahayag ng isang buhay na larawan batay sa damdamin at pangmalas ng may akda. A. Masining B. Karaniwan O 22. Uri ng deskriptibo na nagbibigay impormasyon ayon sa pangkalahatang pagtingin o pangmalas a. Masining b. Karaniwan O 23. Sino ang nakaisip ng tatlong elemento ng panghihikayat? a. Aristotle b. Plato O 24. Ito ay ang kahulugan ng PATHOS. a. Paggamit ng kredibilidad o imahe para makapanghikayat b. Paggamit ng emosyon ng mambabasa c. Paggamit ng lohika o impormasyon O 25. Ito ay ang kahulugan ng LOGOS. a. Paggamit ng kredibilidad o imahe para makapanghikayat b. Paggamit ng emosyon ng mambabasa c. Paggamit ng lohika o impormasyon O 26. Ito ay ang kahulugan ng ETHOS a. Paggamit ng kredibilidad o imahe para makapanghikayat b. Paggamit ng emosyon ng mambabasa c. Paggamit ng lohika o impormasyon O 27. Isang propaganda device sa tekstong persuweysib na nangungumbinsi sa pamamagitan ng magaganda, nakakasilaw, at mga mabubulaklak na salita o pahayag. a. Name calling b. Plain Folks c. Glittering Generalities O 28. Uri ng propaganda kung saan ang nagsasalita ay nanghihikayat sa pamamagitan ng pagpapakapayak tulad ng isang ordinaryong tao para makuha ang tiwala ng sambayanan. a. Name calling b. Plain Folks c. Glittering Generalities d. Bandwagon O 29. Hinihikayat ang mga tao sa pamamagitan pagpapaniwala sa mga ito na ang masa ay tumatangkilik at gumagamit na ng kanilang produkto o serbisyo. a. Name calling b. Plain Folks c. Glittering Generalities d. Bandwagon O 30. Ito ang propaganda device kung saan tuwirang iniendorso o pino-promote ng isang tao ang kanyang tao o produkto. A. Bandwagon B. Testimonial C. Card Stacking D. Transfer