GIÁO PHẬN GIÁO HẠT

NHA TRANG NINH SƠN

KHÓA ĐÀO TẠO GIÁO

LÝ VIÊN CẤP 1A

11.07.2022
Bài 17: NHỮNG NGUYÊN TẮC VÀ PHƯƠNG
PHÁP XUYÊN SUỐT TRONG SƯ PHẠM
 Bài 17: NHỮNG NGUYÊN TẮC VÀ
PHƯƠNG PHÁP XUYÊN SUỐT TRONG
SƯ PHẠM

I. MỘT SỐ NGUYÊN TẮC TRONG GIẢNG

DẠY
II. CÁC NHÓM PHƯƠNG PHÁP SƯ PHẠM TRONG
DẠY GIÁO LÝ

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP XUYÊN SUỐT

3
 Một số nguyên tắc
1. Khởi đi từ thực tiễn
I 2. Tạo bầu khí
3. Trực quan hóa
4. Tạo dịp thực hành
5. Tiệm tiến và lập lại
6. Củng cố kiến thức
 WEAKNESSES
1. KHỞI ĐI TỪ THỰC TIỄN Yellow is the color of gold, butter and
ripe lemons
- Quyết tâm sống đạo cụ thể
và dễ thực hiện.

MỘT SỐ
1. KHỞI ĐI TỪ THỰC TIỄN NGUYÊN TẮC White is the color of
milk and fresh snow
- Quyết tâm sống đạo cụ thể
và dễ thực hiện.
TRONG THREATS
GIẢNG DẠY

Black is the color of ebony and of White is the color of milk and
outer space fresh snow
OPPORTUNITIES THREATS
5
 ◇1. Khởi đi từ thực tiễn

◇ Người dùng nhiều dụ

“ ngôn tương tự mà rao

giảng lời cho họ, tuỳ
theo mức họ có thể
nghe.”
6
 ◇1. Khởi đi từ thực tiễn
Công bố lời Chúa
◇Từ thực tế đời sống
◇Một truyện kể ngắn gọn
◇Khai thác một bức tranh

KL: Quyết tâm sống cụ thể và dễ thực hiện

7
 Một số nguyên tắc

I 1. Khởi đi từ thực tiễn

2. Tạo bầu khí
3. Trực quan hóa
4. Tạo dịp thực hành
5. Tiệm tiến và lập lại
6. Củng cố kiến thức
 2 Tạo bầu khí thuận lợi
◇ chăm sóc địa điểm học
◇ xây dựng bầu khí thân thiện
◇ tạo bầu khí linh hoạt, tươi vui

Học giáo lý: là niềm vui, không bó buộc.

9
 Một số nguyên tắc

I 1. Khởi đi từ thực tiễn

2. Tạo bầu khí
3. Trực quan hóa
4. Tạo dịp thực hành
5. Tiệm tiến và lập lại
6. Củng cố kiến thức
 3. Trực quan hóa
Học theo bậc thầy về trực quan hóa, Chúa Giêsu

 Phương tiện  Nội dung

hình vẽ, tranh ảnh  ghi bảng
mô hình, bản đồ  tô màu
câu tóm ý  in trên giấy khổ lớn
 máy chiếu  dùng các slide

11
 Một số nguyên tắc

I 1. Khởi đi từ thực tiễn

2. Tạo bầu khí
3. Trực quan hóa
4. Tạo dịp thực hành
5. Tiệm tiến và lập lại
6. Củng cố kiến thức
 4. Tạo dịp thực hành

Dạy lại những gì đã học là những phương pháp

13 học tốt nhất.
 Một số nguyên tắc

I 1. Khởi đi từ thực tiễn

2. Tạo bầu khí
3. Trực quan hóa
4. Tạo dịp thực hành
5. Tiệm tiến và lập lại
6. Củng cố kiến thức
 5. Tiệm tiến và lập lại
nội
dung
chương nhân
Đồng trình bản
tâm và
xuyên
suốt
hình nếp
thức sống
phương
pháp
15
 Một số nguyên tắc

I 1. Khởi đi từ thực tiễn

2. Tạo bầu khí
3. Trực quan hóa
4. Tạo dịp thực hành
5. Tiệm tiến và lập lại
6. Củng cố kiến thức
 Our sales funnel

◇ Chốt kiến thức

20%

trọng tâm vào

40%
cuối tiết.
◇ Tóm ý bài
60%

80%

100%

17
 Một số nguyên tắc
1. Khởi đi từ thực tiễn
2. Tạo bầu khí
I 3. Trực quan hóa
4. Tạo dịp thực hành
5. Tiệm tiến và lập lại
6. Củng cố kiến thức
 BÀI 17: NHỮNG NGUYÊN TẮC VÀ
PHƯƠNG PHÁP XUYÊN SUỐT TRONG
SƯ PHẠM

I. MỘT SỐ NGUYÊN TẮC TRONG GIẢNG

DẠY
II. CÁC NHÓM PHƯƠNG PHÁP SƯ PHẠM TRONG
DẠY GIÁO LÝ

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP XUYÊN SUỐT

19
 Các nhóm
phương pháp

II 1. Nhóm PP xuyên suốt

2. Nhóm PP GLV đưa ra
3. Nhóm PP HS chủ động
 Các nhóm phương pháp
Nhóm PP Phương pháp

Cảm nghiệm – Cầu nguyện;

xuyên suốt Tiệm tiến
Hàng đội và Hàng đội Tự trị.

Dùng Trí nhớ; Quy nạp,

GLV đưa ra Hỏi–Thưa; Phát vấn; Kể chuyện;
Trực quan; Trình giảng
HS chủ động Thảo luận nhóm và Hội thảo lớp
 Bài 17: NHỮNG NGUYÊN TẮC VÀ
PHƯƠNG PHÁP XUYÊN SUỐT TRONG
SƯ PHẠM

I. MỘT SỐ NGUYÊN TẮC TRONG GIẢNG

DẠY
II. CÁC NHÓM PHƯƠNG PHÁP SƯ PHẠM TRONG
DẠY GIÁO LÝ

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP XUYÊN SUỐT

22
 Các phương pháp xuyên suốt
1. PHƯƠNG PHÁP CẢM NGHIỆM – CẦU NGUYỆN

a) Yêu cầu:
- Tạo ngoại cảnh phù hợp, bầu khí trang nghiêm
- Xác tín điều mình day và cầu xin
III - Giúp các em nghe được tiếng Chúa nói
- HS nên mặc đồng phục, ngồi /đứng theo tổ trật tự
- Hướng mọi hoạt động về Chúa Kitô

b) Cách giúp học sinh cầu nguyện:

- Trong tiết học: Đầu giờ – giữa giờ – cuối giờ
- Trong cuộc sống: Qua các hoạt động và các cơ hội
Các phương pháp xuyên suốt
2. PHƯƠNG PHÁP TIỆM TIẾN

thấp lên cao đã biết đến chưa

biết

dễ đến khó cụ thể đến trừu tượng

 Các phương pháp xuyên suốt
2. PHƯƠNG PHÁP TIỆM TIẾN
a). Tiệm tiến trong một tiết dạy Giáo lý:

Nghe LC Hiểu LC Sống LC

b) Khi giảng giải, giáo lý viên thực hiện:

- Từ trực quan đến chân lý
- Từ dễ đến khó – Biến khó thành dễ
c) Thực hiện cầu nguyện Tiệm tiếm:
Đầu giờ Giữa giờ Cuối giờ
Vui gặp Chúa Nói với Chúa Cảm tạ Chúa

25
 3. PHƯƠNG PHÁP HÀNG ĐỘI VÀ HÀNG ĐỘI TỰ TRỊ
1. Hàng Đội: 2.Hàng Đội tự trị:

Nhóm nhỏ 6-8 em có đội trưởng Nhóm nhỏ có đội trưởng
Trẻ dạy trẻ: giao việc cho trẻ. Tự huấn: Tự lên kế hoạch

Phát triển cá tính, kỹ năng, sự tự tin, ý thức trách nhiệm, hợp tác, lãnh đạo.
26
 3. ÁP DỤNG:

27
 Diagrams and infographics

28
 6 NGUYÊN TẮC
Thực Trực Tiệm tiến
tiễn quan và lập lại
1 3 5

2 4 6

Bầu khí Thực Củng

29 hành cố
 NHÓM PHƯƠNG PHÁP
PP PP HS
PP xuyên GLV chủ
suốt đưa ra động

Dùng Trí nhớ; Quy nạp, Thảo luận nhóm

Cảm nghiệm – Cầu nguyện;
Hỏi–Thưa; Phát vấn; Kể và Hội thảo lớp
Tiệm tiến
chuyện;
Hàng đội và Hàng đội Tự trị.
Trực quan; Trình giảng
30
 SỔ TAY GIÁO LÝ VIÊN
Những phẩm chất người Đội Trưởng cần:
……. Tự
Quảng . Tin
Đại Kỷ
Luật

Khiêm Trách
tốn Nhiệm

Yêu Vâng Công

trẻ Phục Bằng
31
 Any questions?
You can find me at:
◇ @Dungvy
◇ Dungvyglv@mail.com

Link tải bài học:

shoturl.at/glsv7
32