PAMBUNGAD NA PANALANGIN

1
Ikapitong Leksyon
PANGKATANG TALAKAYAN

Dante B. Ramos
Assistant Professor

3
PANGKATANG KOMUNIKASYON:
ROUNDTABLE AT SMALL GROUP
DISCUSSION, PAKSA NG PAGPUPULONG
PAMPUBLIKONG KOMUNIKASYON:
LEKTYUR AT SEMINAR, WORKSYAP
PANGMADLANG KOMUNIKASYON: VIDEO
CONFERENCING,
KOMUNIKASYON SA SOCIAL MEDIA

4
 Mga Layunin:
Sa katapusan ng paksang tinalakay ang mga mag-
aaral ay inaasahang:
1. Maipaliwanag na makabuluhan at may kaayusan
ang antas ng komunikasyon;
2.Makapagpahayag ng personal na pananaw sa mga
gamit ng antas ng komunikasyon, at;
3.Makalikha sa pamamagitan ng pagsulat ng isang
napapanahong isyu na tatalakay sa antas ng
komunikasyon.
Ipaliwanag ang mga larawan at
tukuyin kung ano ito at ano ang
kahalagahan nito
7
8
9
Ano ang ipinapahiwatig ng
mga larawang ito sa ating
eksyon

10
PANGKATANG KOMUNIKASYON:
ROUNDTABLE DISCUSSION
SMALL GROUP DISCUSSION

PAKSA NG PAGPUPULONG
PAMPUBLIKONG KOMUNIKASYON: LEKTYUR AT SEMINAR,
WORKSYAP
PANGMADLANG KOMUNIKASYON: VIDEO CONFERENCING,
KOMUNIKASYON SA SOCIAL MEDIA

11
Ang tatalakayin sa ika-anim na linggo ng modyul ay
may kinalaman sa iba’t-ibang uri ng komunikasyon
gaya ng pangkatang komunikasyon na may
roundtable at small group discussion. Pag-aaralan
din ang pampublikong komunikasyon na may lektyur,
seminar at worksyap. Ang pinakahuling tatalakayin
naman ay ang pangmadlang komunikasyon na may
video conferencing komunikasyonsa social media
mga pasalitang pag-uulat sa maliliit at malalaking
pangkat.
12
Pagpapalutang ng aralin
Ano ang layunin ng komunikasyon?
Paano ang daluyan ng impormasyon?
Sino at ilan ang mga kalahok?
Gaano katagal ang dapat ilaang oras sa pakikipag-usap?
Nangangailangan ba ng materyales o kagamitan upang matiyak
ang epektibong komunikasyon?
Anong katangian ng tagapagsalita ang hinihingi ng sitwasyon?
13
SIMULA NG
TALAKAYAN
14
1.PANGKATANG KOMUNIKASYON
A. Roundtable at Small Group Discussion

15
1.PANGKATANG KOMUNIKASYON
A. Roundtable at Small Group Discussion
Ang roundtable at small group discussion, na kalimitang kinasasangkutan
ng tatlo hanggang 12 kalahok, upang makapagbahagi ng kaalaman tungo sa
paglutas ng isang isyu o suliranin. Mainam din itong lokasyon upang
makapagmungkahi ng solusyon para mapabuti ang pagsasagawa ng isang
bagay (disenyo, proyekto, at iba pa).

16
1.PANGKATANG KOMUNIKASYON
A. Roundtable at Small Group Discussion
Upang maging maayos ang pangangasiwa ng nasabing gawain,
iminumungkahi ang sumusunod na mga patnubay:
○ paglalahad ng layunin ng talakayan,
○ pagpapakilala ng mga kalahok (pangalan at organisasyon),
○ pagtalakay sa paksa
○ pagbibigay ng opinyon, puna at mungkahi ng mga kalahok,
○ paglalagom ng mga napag-usapan at napagkasunduan,
○ pagtukoy ng susunod na mga hakbang.

17
1.PANGKATANG KOMUNIKASYON
A. Roundtable at Small Group Discussion
B. Layunin at Suliranin
C. Ang round table discussion ay ang talakayan ng maliliit na pangkat na
kung saan ang lahat ay may pantay pantay na kalayaan sa pakikilahok.
Ang paraan na ito ay may iba’t-ibang format o kaparaanan: ang round
table discussion ay maaaring gamitin sa talakayang pang-akademiko,
magamit bilang isang paraan ng pakikisalamuha sa isang
pampublikong komunidad, at maaari rin gamitin ng mga organisasyon
at at kalakalan.
18
1.PANGKATANG KOMUNIKASYON
A. Roundtable at Small Group Discussion
Sa pangkalahatang pananaw ang round table ay hindi bukas sa mas
malaking bilang ng mga taong gustong makilahok, bagkus ito
kinabibilangan lamang ng maliit na bilang ng mga kalahok na tuwirang
tatalakay sa isang paksa na alam na nila sa simula pa lamang. Ang
pinakadahilan kung bakit nagaganap ang roundtable ay upang ang lahat ay
makilahok na may pantay-pantay na Kalayaan upang makilahok sa
talakayan.

19
 Ang pangkalahatang layunin ng isang roundtable ay
upang makapagdaos ng isang malapitang talakayan
at mas malalim na pagtalakay sa isang tiyak na
paksa. Ang roundtable ay mapapamahalaan ang
lahat ng mga kalahok ay pantay-pantay na kikilalanin
ang kanilang ideya o suhestiyon, naglalayon din na
harapin ang suliranin o ang isyu sa halip na ang mga
tao na nagging dahilan ng suliranin o isyu.

20
Ang pansariling layunin ng pagdaraos ng roundtable
ay may iba’t-ibang kaparaanan na naayon sa
nakagawian na ng magdaraos nito. Ang roundatable
ay ginagamit sa mga programa ng isang okasyon,
pagpupulong, seminar-worksyap at maging sa mga
pang-akademikong gawain sa isang paaralan.

21
 Ang mga sumusunod ay isang panukala ng
pagdaraos ng isang akademikong roundtable:

● Matiim na pakikinig; hindi ginagambala ang

kalahok na nagsasalita
● Walang ibang paksa pinag-uusapan habang may
nagsasalita

22
 Ang mga sumusunod ay isang panukala ng
pagdaraos ng isang akademikong roundtable:

●Aktibong pakikilahok ng bawat kasapi

●Walang dominasyon, pangingibabaw o
pagmamanipula
●Ipinahahayag ng malumanay at maayos ang
iba’t-ibang opinyon at hindi pinepersonal
●Panatiliin ang pormal na tinig at kapaligiran

23
 ADBENTAHE NG PAGGAWA NG ROUND TABLE
DISCUSSION
Ang roundtable ay may bentahe o kapakinabangan
sa mga karaniwang usapin o pagdinig na sumusunod
sa kanilang napagkasunduang proseso ng
pagdaraos ng roundtable. Ang mas istriktong
proseso ng pagsasagawa ng roundtable ay
napatunayan na mas epektibo. Napatunayan rin na
ang roundtable ay hindi magastos gawin o isagawa.

24
 DISADBENTAHE NG PAGGAWA NG ROUND
TABLE DISCUSSION
Ang isang disbentahe ng roundtable ay ang pagiging sentro ng kritisismo
ng mga nakalahok sa mga hindi nakadalo sa naganap na
programa/okasyon o pagpupulong. Ang mga tanong na Bakit tatanggapin
ang naging resulta ng talakayan sa roundtable kung hindi naman sila
nakalahok/nakabilang sa panahon na isinagawa ito? Bakit ang mga
lumahok ay personal na pinili lamang ng organizer o personal na pinili
lamang ng iisang tao? Ang isang suliranin sa roundtable ay sa panahon na
nagkakaroon na ng hindi pagkakaunawaan o pagtatalo subalit ito ay
nasosolusyunan naman ng mahusay na facilitator o tagapangasiwa ng
programa.

25
PANGKATANG GAWAIN

26
Bumuo ng bidyo ng round table
discussion

27
UNANG PANGKAT :
Bumuo ng isang round table discussion
tungkol sa wastong pag – iingat sa Covid 19

28
IKALAWANG PANGKAT :
Bumuo ng isang round table discussion
tungkol sa pag taliwas sa pagtatanggal ng
asignaturang Filipino sa kolehiyo

29
IKATLONG PANGKAT :
Bumuo ng isang round table discussion
tungkol sa pagbuo ng isang proyekto tungkol
sa kalamidad.

30
IKATLONG PANGKAT :
Bumuo ng isang round table discussion
tungkol sa pagbuo ng isang proyekto tungkol
sa kalamidad.

31