Banghay-Aralin sa Araling

Panlipunan (ArPan)-10 sa
Pamamagitan ng Paggamit
ng ASSURED MODEL
Pamagat ng Paksa/Aralin:
Ang paglaganap ng kaso patungkol sa prostitusyon at
pang-aabuso.

Pangalan ng Guro:
Roel D. Agustin Jr.

Antas/Baitang: 10

Asignatura: Araling Panlipunan (ArPAn)

Haba ng Pagtatalakay: Isang oras at tatlongpung minute

(1hr 30minutes)
 Analyze Learners

A
Ang pagtatalakay sa isang mga karanasan ng bata ay may malaking epekto sa sa
isang bata lalo kung ang bata ay medyo wala pang masyadong alam sa kapaligiran.
Ang aralin na ito sa ay malaking tulong sa mga nag-aaral para mas lawakin ang
S kanilang mga kalam patungkol sa mga kaharasan at pang-aabuso sa mga ano-ano
mang paraan nito. May apatnapung (40) na estudyante, labing-anim (16) na lalaki at
S dalawamput-apat (24) na babae. Tatlumpu’t-apat (34) ang edad na 16, lima ang may
edad na 17 at isa naman ang may edad na 20. Sa klaseng ito karamihan sa mga mag-
U aaral ay biswal ang modo ng pagkatuto at ang iba naman ay ang pakikinig. May
ibang mag-aaral naman ay may alam na sa paksa na tatalakayin dahil ang iba sa

R kanila ay may mga matutuhan na sa ibang pagtatalakay nito. Hindi lahat sa kanila ay
mahusay at may alam sa paggamit ng mga gadget at teknolohiya, dahil iba sa kanila
ay tumitira sa malalayong lugar pa, ngunit kinakaya naman din nila. Iba naman, ang
E lugar ay wala talagang signal dahil sa ang kanilang bahay ay nasa tuktok pa ng
bundok.
 State Objectives

A Pagkatapos ng talakayan ang mga estudyante ay inaasahan na;

 Makatutukoy ang mga kahalagahan ng pagtanggap at paggalang sa iba’t ibang

S perspektibo na may kaugnayan sa gender.

S  Makabubuo ng bidyo patungkol sa kahalagahan ng pagrerespeto sa kapwa tao.

U  Makapagpapahayag ng paggalang at pagpahalga sa sarili.

 Makabubuo ng sariling opinion patungkol sa paksang natalakay at,

R  Makasusuri ang mga epekto ng prostitusyon at pang-aabuso sa buhay ng tao sa

E pamayanan at bansa.
 Select Media, Materials, and Methods
Ang paksang tatalakaying ay sentro at nakapokus sa mga estudyante.

Mga gamit ng kailangan sa pagtuturo;

A  Laptop – Kung saan gagawin ang presentasyon sa klase na nakapalolob dito ang mga

S kinikilangang impormasyon ng mga bata.

 Projector – Kung saan maipakita sa mga estudyante ang mga impormasyon sa paksa na
nasa laptop.
S  Pisara (black board o white board) – Kung saan isusulat ang mga iba pang
impormasyon na wala sa presentasyon.
U  Speaker – Kung saan ilalabas ang tunog mula sa laptop para ito ay may intindihan ng
mabuti ang bidyo na mapapanood na nakaugnay sa paksang tinatalakay.

R  Mapagganyak na pagtuturo – Ang guro ay dapat may ganyak sa kaniyang pagtuturo

para narin mas mabuhayan ang klase at ang mga estudyante.
 Malikhain – Ang guro ay dapat may angking malikhain sa pagpepresenta ng kaniyang
E paksa para ang mga estudyante ay may magandang partisipasyon.
 Utilize Media, Materials and Methods

A Ang guro, bago pupunta sa kaniyang klase ay siyang titingin sa kaniyang nagawang power
point para sa masuri kung ito ay handa nang ipresenta sa kaniyang mag-aaral.

S Ihanda na niya ang mga projector, speaker at iba pang kailangan sa kaniyang pagtuturo sa
klase. Kailangan na ang speaker ay full charge, ang mga kable para sa projector at mga
S extension wire. Kapag batid na niya na kompleto na ang lahat siya ay tutungon na sa silid-
aralan.

U Ngayon, ihahanda na niya ang kaniayng mga estudyante para sa bagong talakayin sa
pamamagitan ng pagtatanong sa nakarang talakayan. Kailangan niya ihanda sila dahil ito
ang magpapabigay sa kanila ng gana upang makinig at maging partisipatibo.
R Ang guro ay dapat handa sa mga gawaing pang-sigla para magbigay buhay sa mga

E estudyantekung sila ay nababagot na.

 Utilize Media, Materials and Methods

A
Ito mga ang link sa bidyo na maipapanood ng mga estudyante na may kahalintulad sa
S paksang tinatalakay.

S  https://youtu.be/XWQwOG8vo5w - Itong bidyo na ito ay nagpapaliwanag din tungkol

sa pang-aabuso at prostitusyon.

U  https://youtu.be/A5Tz02GZOPA - Ito ay isang balita na bidyo nag-nagbibigay ng mga

datos at pagpapaliwang ng mga eksperto sa mga pang-aabuso na nagyayari sa mga
R kababaihan.

E  https://youtu.be/5OHn030-7Kw - Ang bidyo na ito naman ay isang dokumentaryo sa

isang batang babae patungkol sa pang-aabuso at prostusyon na siya mismo ang nagging
biktima dito.
 Require Learners Participation
Ang guro ay magpapakita ng mga larawan at pagkatapos ang guro magbibigay ng tanong
patungkol sa mga larawang ibinahagi. Ito ay ipapakita niya bago pupunta sa kaniayng

A talakayan.
Ito ang mga larawan:

S
S
U a)b) Ano-ano
At para sa mga tanong na ibabahagi ng guro;
ang mga nakikita niyo sa sa mga larawang ito?
Ano-ano ang mga damdamin at mga naramdaman niyo nang makita ang mga larawang
R c) ito?
Ano-ano ang mga posibleng dahilan bakit may nagaganap na ganito sa ating lipunan?

E d) Ano kaya ang pwede niyong gawin para ito ay malutasan?

Pagkatapos nito ay dadako na ang guro sa talakayin sa paksa.

 Require Learners Participation

Sa kalagitnan ng kaniyang pag tatalakay ang klase ay mag papangkat-pangkat sa 5 grupo, ito

A ay isang aktibidad na kung saan makagagamit sila ng kanilang abilidad sa pag-uunawa. Ito ay
may kaugnayan parin sa mga larawan ipinakita kanila bago magsimula ang talakakayan. Ang
gagawin, sila ay mag-uusap-usap sa kung ano ang puwede nilang maisagot sa sitwasyong na
S ibibigay ng guro.

S Mga sitwasyon;
a) Ang estudyante bilang ang mga nakakaranas sa mga isyu o ang hinuhusgahan ng mga

U tao.
b) Ang estudyante bilang superior o ang nanghuhusga sa mga tao.

R Magbibigay ang guro na 10minutos para pag-usapan kung ano ang puwedeng maisagot sa
sitwasyong ibinigay at ito ay iuulat na isa sa mga miyembro ng 3minuto sa harapan.

E
 Evaluate and Revise

Sa huli ang guro ay magbibigay na pagsusulit na tanong tungkol sa paksang natalakay sa araw
na iyon. Ito ay pasulat na pagsusulit at ilalagay nila sa papel na crosswise at sasagutin ang
tatlong tanong sa loob ng 10minutos.
A Mga tanong;

S 1. Anong ang magiging epekto sa indibidwalidad ng isang tao kapag ang pang-abbuso at
prostitosyun ay nangyari sa kaniya?
2. Paano makakamit ang respeto ng isang tao hindi lamang sa sariling kundi narin sa
S kaniyang katawan?
3. Anong ang iyong opinion sa paksang natalakay?
U Sa parehong pangkat kaniana ang guro ay magbibgay ng proyekto sa mga mag-aaral, sa

R pamamagitan ng pagbubuo ng bidyo patungkol sa paksang natalakay sa araw na iyon, at ito

ay ipapasking sa kani-kanilang facebook account. Isusumite sa nakalaang panahon ng guro.
Ang bidyo ay may haba na 3minuto lamang.
E Ang pamantaya;
Nilalaman – 40%, Pagkamalihain – 30%, Mensahe – 20%, Impact – 10%. Sa kabuuan meron
silang makukuha na 100% o 80points.