You are on page 1of 45

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC THÀNH PHỐ CHÍ MINH

KHOA KIẾN TRÚC

TUYỂN HỌA
NGUYÊN LÍ THIẾT KẾ KIẾN TRÚC DÂN DỤNG
NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN LÝ THUYẾT CỦA NGUYÊN LÝ THIẾT
KẾ KIẾN TRÚC DÂN DỤNG BẰNG SƯU TẦM VÀ PHÂN TÍCH
CÔNG TRÌNH KIẾN TRÚC THỰC TẾ

• HỌC KỲ 2 – NĂM HỌC 2022 – 2023


• MÃ HP: 0300090 – 10
• SVTH: NGUYỄN PHẠM BÌNH NGUYÊN
• MSSV: 22510101007
• GVHD: VĂN TẤN HOÀNG
MỤC LỤC
CHUYÊN ĐỀ SỐ 1
Đặc điểm của kiến trúc

CHUYÊN ĐỀ SỐ 2
Các không gian chức năng trong công trình kiến trúc

CHUYÊN ĐỀ SỐ 3
Thiết kế an toàn thoát người

CHUYÊN ĐỀ SỐ 4
Vấn đề tia nhìn và độ dốc khan đài

CHUYÊN ĐỀ SỐ 5
Thiết kế không gian mặt bằng

CHUYÊN ĐỀ SỐ 6
Nguyên tắc thiết kế
CHUYÊN ĐỀ SỐ 1

ĐẶC ĐIỂM CỦA KIẾN TRÚC


a) kiến trúc chịu ảnh hưởng của điều kiện tự nhiên và môi trường:

CÓ 4 YẾU TỐ TÁC ĐỘNG CHÍNH


Bao cảnh địa thế xung quanh
Vị trí xây dựng
Điều kiện khí hậu
Địa thế, cảnh quan thiên nhiên
“ các yếu tố tự khí hậu
ảnh hưởng đến kiến trúc “

Tiếng ồn Mạch nước ngầm

Côn trùng Động đất

Điều kiện khí hậu Bão – lốc


b) kiến trúc mang tính dân tộc – địa phương:

• Người thiết kế kiến trúc cần nhận thức đúng đắn quan niệm về tinh thần
dân tộc trong kiến trúc ngày nay: kiến trúc mang tính dân tộc không phải
là kiến trúc cổ, nhái cổ, bắt chước rập khuôn
• Tính dân tộc – địa phương biểu hiện trong các yếu tố: phong cách truyền
thống, lối sống, sinh hoạt, thói quen tâm lý, phong tục tập quán, nhận
thức thẩm mỹ và lịch sử văn hóa dân tộc, địa phương
• Tính dân tộc, địa phương trong kiến trúc được thể hiện:
- Bố cục tổng thể mặt bằng kiến trúc
- Tổ chức nội dung chức năng sử dụng công trình
- giải pháp hình thức thẩm mỹ kiến trúc
- giải pháp nội thất, vật liệu, chi tiết cấu tạo và kỹ thuật của công trình
Dapi Mountain Pavilion

Một trong những công trình kiến


trúc mang đậm tính chất truyền
thống, cùng với đó là phong cách
thiết kế độc đáo hòa hợp với phong
cảnh thiên nhiên xung quanh. Tọa
lạc trên đỉnh núi Dapi nằm ở tỉnh
Hà Nam, Trung Quốc công trình
như một điểm nhấn tiêu biểu thu
hút mọi người, đồng thời còn mang
vai trò là một nền tảng văn hóa cho
địa phương hơi đây
2. Vị trí xây dựng Yếu tố tự nhiên ảnh hưởng đến
• Tọa lạc ở ngọn núi Dapi tỉnh Hà
Nam, Trung Quốc với diện tích giải pháp bố cục tổng thể kiến trúc
210 mét vuông
Tạo hình kiến trúc phù hợp với
quang cảnh vùng núi
1. Bao cảnh môi trường:
• Được bao quanh bởi núi non
hung vĩ và các công trình kiến
trúc cổ mang dấu ấn lịch sử

3. Điều kiện khí hậu


• Khí hậu ôn hòa, mát mẻ

4. hiện trạng xung quanh


• Có các công trình kiến ​trúc cổ gần
đó như Đền Quan Âm và Tháp
Bagua với hình thức mái dốc
truyền thống Bố trí các bậc thang phù hợp với địa hình
Tính dân tộc – địa phương
tác động đến kiến trúc
Thiết kế mái xiên nhằm đồng bộ với các công trình
kiến trúc cổ xung quanh, đồng thời tạo hình mái có
dạng vòng thể hiện sự uốn lượn đặc trưng của vùng
núi, Đồng thời, trong việc lựa chọn vật liệu xây dựng, nhiều
vật liệu địa phương đã được sử dụng, chẳng hạn như đá
xám từ núi Taihang, gỗ được bảo quản tại địa phương,
tường đất nện mang bầu không khí mộc mạc và gạch đá
phiến để tăng cường kết cấu của mái nhà.
Nhà thờ Cam Ly

Không phải tự nhiên mà nhà thờ Cam Ly Đà Lạt còn được gọi là nhà thờ Sơn Cước, bởi vì
không gian và kiến trúc nơi đây chan hoà cùng thiên nhiên núi rừng Đà Lạt, làm trỗi dậy cảm
xúc thăng hoa đối với những du khách đã quen cuộc sống đời thường nơi phố thị, và đánh
thức nỗi nhớ trong lòng những ai thích chinh phục bao điều kỳ thú của thiên nhiên. Nhà thờ
Cam Ly Đà Lạt được cách điệu từ mái nhà rông cổ truyền của vùng đất Tây Nguyên để xây
dựng lên giáo đường độc đáo, thể hiện được theo tinh thần của trường phái kiến trúc thô
mộc, khi kết hợp hài hòa giữa kiến trúc châu Âu cổ điển và truyền thống của người dân tộc.
Đặc biệt hơn là rất phù hợp với điều kiện khí hậu ôn đới vùng cao nguyên Lâm Viên: hay gió,
hay mưa.
“ Đặc điểm mang tính
địa phương – dân tộc “ Không chỉ là điểm tâm
linh tín ngưỡng cho
tín đồ đến cầu
• Nhà thờ Cam Ly Đà Lạt được cách điệu từ mái nguyện, hay nơi tham
nhà rông cổ truyền của vùng đất Tây Nguyên để quan của các du
xây dựng lên giáo đường độc đáo khách, nhà thờ Cam
Ly Đà Lạt còn là ngôi
nhà thu nhận, và cưu
mang những trẻ em
• hững cột bê tông khung thép chịu mồ côi, hay nghèo
lực, được bảo vệ, che chở bởi bức khó trong vùng. Tuy
tường thô mộc không tô màu nhà thờ không lớn
hay xa hoa, lộng lẫy,
nhưng tình thương
dành cho các em là vô
• Nhìn ngang chóp mái nhà thờ Cam Ly Đà Lạt
gợi tưởng lên hình lưỡi rìu - vũ khí thô sơ
bờ bến.
gắn với đời sống sinh hoạt của đồng bào
thiểu số
CHUYÊN ĐỀ SỐ 2

CÁC KHÔNG GIAN CHỨC NĂNG TRONG


CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG
Trường mầm non Saint-Louis

Thể loại: trường mầm non Địa chỉ: Paris, Pháp Năm: 2021

Thiết kế: Janes Nguyen Architecture Quy mô: 600 mét vuông
Tổng quan và thông
tin trường học
Trường mẫu giáo diễn ra tại bệnh viện Saint Louis ở
quận 10 của Paris . Nằm trong khu vực di sản, dự
án được thành lập trên một khu đất rộng 350m2,
bên cạnh một trường mẫu giáo hiện có dành cho
nhân viên bệnh viện với một khu vườn sẽ được chia
sẻ giữa hai cấu trúc và sẽ chứa 48 chiếc cũi.
BAO CẢNH CÔNG TRÌNH

MẶT CẮT CÔNG TRÌNH

MẶT ĐỨNG CÔNG TRÌNH


Không gian công năng
phòng sinh hoạt trong
nhà
phòng ngủ
phòng đa năng
phòng xe đẩy
văn phòng quản lý
văn phòng
phòng chuẩn bị :
phòng bếp
không gian ngoài trời
phòng thay đồ
phòng sinh hoạt chung
phòng để áo quần
phòng giặt
phòng kỹ thuật
nhà kho
Mặt bằng lầu 1   Mặt bằng lầu 2
Không gian chức năng chính, phụ
KHÔNG GIAN CHỨC NĂNG CHÍNH
phong sinh hoạt chung
phòng sinh hoạt trong nhà
Phòng đa năng

KHÔNG GIAN CHỨC NĂNG PHỤ


phòng ngủ
phòng xe đẩy
văn phòng quản lý
văn phòng
phòng chuẩn bị :
phòng bếp
phòng thay đồ
phòng để áo quần
phòng giặt
phòng kỹ thuật
nhà kho

KHÔNG GIAN CHỨC NĂNG ĐẶC THÙ


Mặt bằng lầu 1 Mặt bằng lầu 2
Không gian ngoài trời
Không gian chức giao thông

Giao thông đứng

Giao thông ngang

Mặt bằng lầu 1 Mặt bằng lầu 2


CHUYÊN ĐỀ SỐ 3

THIẾT KẾ AN TOÀN THOÁT NGƯỜI


“RẠP CHIẾU PHIM”
Rạp chiếu phim
Ridom

Thể loại: rạp chiếu phim Quy mô: 1028 mét vuông Năm 2018
Thiết kế: Tracks Vị trí: Pháp
Quy mô rạp phim

Rạp bao gồm 3


phòng chiếu
phim với 543
chỗ ngồi và một
phòng hội thảo
112 chỗ ngồi.
138 chỗ
108 chỗ

290 chỗ
98 chỗ

Cửa thoát hiểm


“Phân vùng thoát người”
Lối thoát hiểm
Khoảng cách thoát người
xa nhất (Lmax) từng
khu vực:

• Khu A: 14,22m
• Khu B: 12,5m
• Khu C: 13,3m
• Khu D: 14,09m

Nhận xét: các rạp đều


có độ xa Lmax hợp lí
C đúng với quy định
A B
đảm bảo an toàn thoát
người khi lỡ có tình
huống xấu sảy đến
D
Chiều rộng lối thoát

1m 1m

1,5m 1,5m

1,5m

1m

1,5m
1,5m
1,5m
CHUYÊN ĐỀ SỐ 4

VẤN ĐỀ TIA NHÌN VÀ ĐỘ DỐC KHÁN ĐÀI


“NHÀ THI ĐẤU TDTT”
Nhà thi đấu thế thao Viện St.john
Một địa điểm tổ chức sự kiện và thể thao mới, mang tính biểu tượng ở trung tâm Cơ sở
North Point mới của trường ở Thành phố Talisay , Negros Occidental với tổng diện tích sàn
lên tới 1.800 mét vuông, Nhà thi đấu Thể thao là một phần quan trọng của Cơ sở North
Point của Học viện St. Quy hoạch tổng thể, và là công trình đầu tiên trong nhóm các tòa nhà
hoàn toàn mới được xây dựng như một phần của chu kỳ phát triển toàn diện.

Thể loại: nhà thi đấu Quy mô: 1800 mét vuông Năm: 2019
Thiết kế: Archetype Vị trí: Philippines
Sân TDTT
trong nhà

30000

L hình chiếu bằng


của Lmax

39000 25000

MẶT BẰNG CÔNG TRÌNH


Lmax thích
hợp để có thể
quan sát trận
39500
Lmax
6400 đấu một cách
rõ ràng

MẶT CẮT CÔNG TRÌNH

Ta thấy độ vượt tia nhìn là 20cm


nên khan đài này sẽ đáp ứng
được tốt nhu cầu quan sát của
người ngồi trên khan đài
CHUYÊN ĐỀ SỐ 5

THIẾT KẾ KHÔNG GIAN MẶT BẰNG


“TRƯỜNG MẦM NON”
Phân khu chức năng :
- Các chức năng trong công trình:
1 - sảnh chính 2 - phòng học 3 - sân chơi 4 - phòng chức năng 5 - phòng ăn
6 - phòng giáo viên 7 - ban giám hiệu 8 – phòng nhân viên 9 - bếp 10 - khu vệ sinh
11 – kho 12 - hội trường 13 - bãi giữ xe nội bộ 14 - bãi giữ xe phụ huynh 15 - sảnh phụ
- Các chức năng chính:
1 - sảnh chính 2 - phòng học 3 - sân chơi 4 - phòng chức năng 11 - hội trường
- Các chức năng phụ:
5 - phòng ăn 6 - phòng giáo viên 7 - ban giám hiệu 8 - bếp 9 - khu vệ sinh
10 - kho 12 - bãi giữ xe nội bộ 13 - bãi giữ xe phụ huynh 14 - sảnh phụ

Tổ chức giao thông :


- Học sinh ( đối ngoại ):
1 – sảnh chính 2 – phòng học 3 – sân chơi 4 – phòng chức năng 5 – phòng ăn
9 – khu vệ sinh 11 – hội trường
- Phụ huynh ( đối ngoại ):
1 – sảnh chính 2 – phòng học 3 – khu vệ sinh 11 – hội trường 13 – bãi giữ xe phụ huynh
- Nhân viên, giáo viên, ban giám hiệu ( đối nội ):
1 - sảnh chính 2 - phòng học 3 - sân chơi 4 - phòng chức năng 5 - phòng ăn
6 - phòng giáo viên 7 - ban giám hiệu 8 – phòng nhân viên 9 - bếp 10 - khu vệ sinh
11 – kho 12 - hội trường 13 - bãi giữ xe nội bộ 15 - sảnh phụ
Học sinh
Bãi giữ xe
phụ huynh Phụ huynh Dây chuyền sử dụng

Ban giám hiệu


Sảnh chính

Khối Phòng giáo viên


phòng
học Phòng nhân
Sân chơi viên

Nhà vệ sinh

Nhà Phòng Phòng ăn Kho


vệ chức Hội trường Nhân viên
sinh năng Bếp
Ban giám hiệu
Sảnh phụ
Giáo viên
Bãi giữu xe nội bộ
Trường mẫu giáo ở
Vilnius

Thể loại: trường mầm non


Thiết kế: NG architects
Quy mô: 557 mét vuông
Năm: 2023
Vị trí: Vilna, Litva

CÁC BƯỚC THIẾT KẾ:


• Bước 1: Phân khu chức năng
• Bước 2: Xác định không gian chính - phụ
• Bước 3: Tổ chức luồng giao thông
• Bước 4: sắp xếp dây chuyền sử dụng
Trường mẫu giáo tư nhân là một phần bổ sung độc
đáo cho khu phát triển rộng hơn 44 ha được gọi là
"Uogu slenis." Vị trí của trường mẫu giáo bên cạnh
một khu rừng Baltic nổi bật bởi cây bạch dương và
cây thông tạo ra một môi trường học tập đặc biệt
cho trẻ em. Thiết kế của tòa nhà và môi trường
xung quanh nhằm mục đích thúc đẩy sự tò mò,
sáng tạo và tình yêu thiên nhiên của trẻ em.
“Phân khu chức năng”

KHÔNG GIAN CHỨC NĂNG CHÍNH


Lớp học
Sảnh chính

KHÔNG GIAN CHỨC NĂNG PHỤ


Phòng kỹ thuật
Phòng ăn
Phòng giáo viên
Sảnh phụ
Nhìn chung hai phân khu chắc năng
của hai bản thiết kế đều có điểm tương
đồng, giao thông bố trí hợp lí, thuận
tiện đi lại cũng như sử dụng chức năng
có trong công trình
CHUYÊN ĐỀ SỐ 6

NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ


NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ
HÌNH KHỐI Giải pháp đường viền
Trường hợp Trung tâm Heydar
- Góc nhìn nhiều hương
Aliyev nhìn từ xa thật
- Khoảng cách nhìn xa và
rộng, không gian lớn
tinh khôi và tráng lệ
với kết cấu mái uốn
Giải pháp lượn đặc biệt kết hợp
- Nhấn mạnh đường viền cùng sự luân chuyển
công trình bởi các thủ
của ánh sáng càng làm
pháp: màu sắc, vật liệu,
ánh sang, đường bao cho công trình thêm
của khối công trình nổi bật, cuốn hút
Giải pháp đường viền sử dụng các đường nét của mái
- Tạo điểm nhấn, ấn
tượng, thu hút
- Lựa chọn hình khối đơn Chợ Bến Thành nổi bật
giản, chi tiết có thể đơn
với sự kết hợp hài hòa
giản, bỏ qua, phi tỉ lệ
của mặt đứng chính của
chợ và hàng mái che trải
dài đỏ rực làm cho công
trình trở thành một điểm
nhấn đặc sắc giữa trung
tâm Sài Gòn
Góc nhìn từ xa, rộng Giải pháp đường viền sử dụng màu sắc vật liệu
NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ
HÌNH KHỐI
Giải pháp diện

Trường hợp
- Góc nhìn từ nhiều hướng Giải pháp diện đã được ứng dụng tối
- Khoảng cách nhìn gần không ưu đã thể hiện được kết cấu vỏ bao
thấy hết toàn công trình che đặc biệt của công trình

Giải pháp
- Lựa chọn hình khối đơn giản
- Xử lí các chi tiết, bề mặt của
khối kỹ, bằng nhiều thủ pháp
nghệ thuật: đường nét, màu
sắc, họa tiết
- Phù hợp công năng
- Hài hòa không gian xung quanh
- Tạo điểm nhấn

Bảo tàng Đăk Lăk nổi bật với tạo hình bên ngoài
độc đáo mang đạm tính truyền thống nhà sàn
của những người dân tộc vùng Tây Nguyên, bên
cạnh đó công trình còn tạo điểm nhấn với kết
cấu mái cắt mạnh đan xen đặc rỗng lẫn sau thể
hiện sự mạnh mẽ và cứng rắn
Góc nhìn gần, không bao quát
NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ
HÌNH KHỐI
Giải pháp khối
Giải pháp khối ứng dụng từ nhiều
Trường hợp hướng khác nhau sẽ cho những góc
- Đây là giải pháp tổng hợp nhìn khác nhau về công trình
của hai giải pháp trên, được
xử lý kỹ cả khối lẫn chi tiết
- Nhìn từ nhiều hướng, không
gian lớn, gốc nhìn rộng
Giải pháp
- Được sử dụng trong công
trình có góc nhìn xa lẫn góc
nhìn hẹp và nhìn từ nhiều
hướng
- Xử lý cả về hình khối lẫn chi
tiết trên bề mặt khối
Hội trường đại học BUV nổi bật
với tạo hình lấy cảm hứng từ
những viên kim cương, vỏ bao
che gấp khúc đan xen kết nối
như một viên kim cương khổng
lồ tạo hiệu ứng lấp lánh với mọi
người khi nhìn vào công trình

Góc nhìn từ các phía


NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ Lưu ý
MẶT ĐỨNG - Khi xử lý mặt đứng công trình không được lạm dụng giải pháp thiết
kế theo kiểu trang trí hình thức ( đồ giả )
Nguyên tắc chung: - Cần xử lý hình thức mặt đứng dựa trên các chi tiết hể hiện chức
- Mặt đứng đạt thẩm mỹ năng sử dụng của công trình
từ xa đến gần - Đó là các chi tiết cấu tạo trên mặt đứng công trình: cột, lam, seno, ô
- Vận dụng các quy luật tạo văn, cửa gờ chỉ, lan can và các chi tiết tạo hình
hình để xử lý trên bề mặt
của mặt đứng
- Vận dụng tỷ lệ hình và chi
tiết các bộ phận trên mặt
đứng
- CIDADE DAS ARTES
Mặt đứng đạt được tắc
thiết kế bởi Christian de Portzamparc
thống nhất, hài hòa, thể
hiện chức năng sử dụng
của công trình kiến trúc

Phân loại:
- Giải pháp phân vị đứng
- Giải pháp phân vị ngang ELBPHIHARMONIE
- Giải pháp phân vị hỗn hợp thiết kế bởi Herzog và de Meuron
NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ Phân vị ngang
MẶT ĐỨNG
Giải pháp
- Sử dụng các chi tiết cấu
tạo có trên bề mặt của
NHÀ XANH HÀN QUỐC
mặt ngang được xử lý
theo phương vị ngang:
mái, diềm, seno, cửa, lam,
bancong, lan can, joint,
gờ chỉ, họa tiết trang trí

Phân vị ngang được sử SUGAMO SHINKIN BANK


dụng rộng rãi trong các
công trình kiến trúc. Góp
phần làm sinh động, đa
dạng, mặt đứng kiến
trúc, làm công trình có vẻ
trải rộng, thu hút,… áp
dụng các công trình kiến
trúc có chiều cao hoặc 100PP OFFICE BUILDING
hẹp bề ngang sẽ tạo nên
cảm giác hài hòa và
trông thoáng đãng hơn
NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ Phân vị đứng
MẶT ĐỨNG

Giải pháp DINH ĐỘC LẬP


- Sử dụng các chi tiết cấu
tạo có trên bề mặt của
mặt đứng được xử lí
theo phương vị đứng:
cửa, lam, cột, joint, gờ
chỉ, họa tiết trang trí

TÒA NHÀ VIKING BYCROWN


Phương vị đứng
được sử dụng rộng
rãi, dễ bắt gặp,
mang tính thẩm mĩ
cao, làm cho công
trình có thêm điểm
nhấn tạo cảm giác TRUNG TÂM TRẢI NGHIỆM
suôi mượt mà POLYCAD
NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ
MẶT ĐỨNG Phân vị hỗn hợp
Giải pháp
- Kết hợp giải pháp phương SHUNDE PRIMARY SCHOOL
vị ngang và phương vị
đứng nhằm nhấn mạnh
một số bộ phận trên mặt
đứng
- Kết hợp với các công trình
xung quanh có những giải
pháp mặt đứng phân vị rõ
ràng TRUNG TÂM NGHỆ THUẬT
ASHKELON CONSERVATORY
Giải pháp hỗn hợp tạo
nên sự đa dạng cho
mặt đứng công trình,
tạo them những điểm
nhấn độc đáo cho công
trình, tang them sự hài TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU
hòa, cân bằng cho tổng IN’ CUBE DANOTE
thể công trình
Tài liệu tham khảo
CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU TRONG BÀI

• GIÁO TRÌNH DÀNH CHO SINH VIÊN NGÀNH KIẾN TRÚC – QUY HOẠCH – CẢNH QUAN – MỸ THUẬT ĐÔ THỊ -
TH.KTS VĂN TẤN HOÀNG – tháng 6/2013

• DAPI MOUNTAIN PAVILION: https://www.archdaily.com/1002351/dapi-mountain-pavilion-galaxy-


arch?ad_source=search&ad_medium=projects_tab

• NHÀ THỜ CAM LY: https://


mia.vn/cam-nang-du-lich/nha-tho-cam-ly-da-lat-kham-pha-kien-truc-nha-tho-dam-mau-sac-dan-toc-mien-son-cuo
c-o-da-lat-1609

• TRƯỜNG MẦM NON SAINT LOUIS: https://


www.archdaily.com/997870/saint-louis-kindergarten-janez-nguyen-architects-plus-linia-a-and-u?ad_source=searc
h&ad_medium=projects_tab

• RẠP CHIẾU PHIM RIDOM: https://www.archdaily.com/search/all?q=RIDOM&ad_source=jv-header

• NHÀ THI ĐẤU THỂ THAO VIỆN ST.JOHN: https://


www.archdaily.com/951505/st-johns-institute-sports-pavilion-archetype-architecture?ad_source=search&ad_medi
um=projects_tab

• TRƯỜNG MẪU GIÁO VILNIUS: https://


www.archdaily.com/1000199/kindergarten-in-vilnius-ng-architects?ad_source=search&ad_medium=projects_tab

You might also like