Pinakamahalagang Kasanayan sa Pagkatuto

(MELC)
MELC 7
Naipaliliwanag ang kalagayan, suliranin at pagtugon
sa isyu ng paggawa sa bansa.
LAYUNIN
1. Natutukoy ang ahensya ng pamahalaan na
tumutugon sa mga isyu ng paggawa;
2. Natataya ang mga programa at gawain na
itinakda ng ahensya bilang tugon sa mga isyu ng
paggawa;
3. Nakapagbabahagi ng impormasyon hinggil sa
paksa.
Mga Programa at Gawain sa Pagtugon sa
Isyu ng Paggawa
Balik-Aral
Tatawag ng 2-4 na mag-aaral upang magbalik tanaw sa aralin
gamit ang mga gabay na tanong o pahayag:
Paunang Pagtataya:

Lagyan ng ( )kung ito ay tumutukoy sa programa bilang

tugon sa isyu ng paggawa at (X) kung MALI.
___1. Ang pamahalaan ay nagbubukas ng maraming oportunidad
sa trabaho sa loob at labas ng bansa.
___2. Pagpapaunlad ng mga imprastraktura sa bansa.
___3. Nagpapatupad ng limitasyon sa pakikipagkalakan.
____4. Ipinagbawal ang pagpapakontrata ng mga trabaho kung
makakaapekto sa unyon gaya ng pagbabawas ng kasapi,
pagpapahina ng bargaining leverage o pagkahati ng bargaining
unit.
___5. Pagpapalago sa industriya ng manufacturing, turismo at
agribusiness.
GUESS THE LOGO
Tingnang mabuti ang logo at sagutin ang mga pamprosesong tanong.
Mga Pamprosesong Tanong:
1. Hulaan ang mga logo na inyong nakikita. Anong
departamento o ahensya ng pamahalaan ang
inirerepresenta ng mga ito?
2. Ano ang masasabi mo sa mga larawan? Pamilyar ka
ba dito?
3. Saan mo ito nakita?
4. Ano kaya ang kaugnayan ng mga ito sa ating paksa?
Mga Tugon sa Hamon sa Paggawa
Panuto: Basahin, at unawain ang pahayag bilang panimula at
pagkatapos ay sagutan ang mga pamprosesong tanong.
• Upang matugunan ang mga isyu at suliranin sa paggawa, may
iba’t ibang ahensya ng pamahalaan na may kinalaman sa
paggawa ay nagpatupad ng mga programa at gawain na
makatutulong na maitaas ang kalidad ng pamumuhay ng mga
manggagawa sa ating bansa. Ilan dito ay ang:
• Pagbubukas ng mga kompanya, korporasyon at industriya na
magbibigay ng oportunidad sa trabaho.
• Pag-iimbita ng mga dayuhang mamumuhunan na magtatayo
ng mga pabrika at mangangailangan ng mga manggagawa.
Mga Pamprosesong tanong:
1. Ano-anong ahensya ng pamahalaan ang alam mong nagpapatupad ng iba’t
ibang programa upang matugunan ang mga isyu at suliranin sa paggawa?
2. Sa paanong paraan natutulungan ng mga programang ito ang mga
manggagawa na nakararanas ng mga suliranin sa paggawa?
3. Magbigay ng iba pang programa o gawain ng pamahalaan batay sa mga
napapanood sa telebisyon o internet?
4. Sang-ayon ka ba sa panukala ni Pres. Rodrigo Duterte tungkol sa ENDO or
end of contract? Bakit?
5. Sa iyong palagay, alin sa mga programang natalakay ang nakatulong ng
higit upang mabigyang solusyon ang mga isyu sa paggawa?
 PROBLEM SOLVING
• Magtala sa inyong sagutang papel ng
dalawang (2) suliranin sa paggawa na
nabigyan ng solusyon sa tulong ng mga
programa na ipinatutupad ng ahensya ng
pamahalaan gamit ang Problem-Solution
Organizer. Gawin ito sa loob ng limang (5)
minuto.
Pagtataya: Tukuyin kung ang mga sumusunod na pahayag ay
FACT o BLUFF tungkol sa pamahalaan.
_______1. Ang pamahalan ay nagbubukas ng maraming oportunidad sa
trabaho sa loob at labas ng bansa.
_______2. Nagpapatupad ng limitasyon sa pakikipagkalakan.
_______3. Ipinagbawal ang pagpapakontrata ng mga trabaho kung
makaaapekto sa unyon gaya ng pagbabawas ng kasapi, pagpapahina
ng bargaining leverage o pagkahati ng bargaining unit.
_______4. Nagpapaunlad ng mga imprastraktura sa bansa.
_______5. Nagpapalago sa industriya ng manufacturing, turismo at agri-
business.
Pagninilay

Sa paanong paraan tinutugunan ng pamahalaan

ang mga isyu at hamong kinakaharap ng bansa sa
sangay ng paggawa?
Kasunduan
Magsaliksik at magtala ng tatlong (3) mga piling kaso
sa bansa na may kaugnayan sa paggawa na nabigyang
solusyon ng pamahalaan.
Susi sa Pagwawasto
• Pagtataya: (Pre)
1.  2.  3. x 4. x 5. 
• https://www.123rf.com/photo_126316066_red-check-mark-icon-tick-
symbol-inred-
• color-vector-illustration-vector-illustration-eps-10.html
• https://depositphotos.com/vector-images/x-icon.html

• Pagtataya: (Post)
• 1. FACT 2. BLUFF 3. BLUFF 4. FACT 5. FACT
Sanggunian
MECL AP G10
PIVOT 4A learners Material
Regional Order 10 s. 2020
AP Curriculum Guide
Mga Kontemporaryong Isyu ( pahina 187)
(Inquirer 2015)
https://canadianinquirer.net/v1/wp-content/uploads/2015/08/
DOLE-POEA.jpg
Sanggunian
1. Araling Panlipunan Unang Markahan - PIVOT Learner’s Material, p. 35-38
Araling Panlipunan Unang Baitang
PIVOT IV-A Learner’s Material
Unang Markahan
Unang Edisyon, 2020
Inilathala ng: Kagawaran nRehiyon IV-A CALABARZON
Patnugot: Wilfredo E. Cabral
Pangalawang Patnugot: Ruth L. Fuentes
2. Araling Panlipunan – Unang Baitang, p. 61-66
Kagamitan ng Mag-aaral
Muling Limbag 2017
Kagawaran ng Edukasyon Republika ng Pilipinas
Sanggunian
3. Siglo 1 - Batayang Aklat sa Aralin Panlipunan 1, p. 61-74
Isinulat ni: Rheena M. Soquila
Karapatang Ari ng: St. Augustine Publications, Inc. taong 2016
https://tinyurl.com/y7mpjtmw
https://tinyurl.com/v3tbpsey
https://tinyurl.com/wkn9ppma
https://tinyurl.com/s8zxxb52
https://tinyurl.com/artkj2ak
https://tinyurl.com/2cp5kmru
https://tinyurl.com/mf33m97z
https://tinyurl.com/52kd79f6
https://tinyurl.com/wwmvkrma
https://tinyurl.com/55kurx5u
https://tinyurl.com/wejsxtvm
https://tinyurl.com/6bkfrnd9
https://tinyurl.com/2teujkjm
https://tinyurl.com/2s85b4rm