Grammar

Week 2
Past Simple
1. წარსული განუსაზღვრელი დრო გამოხატავს ისეთ მოქმედებას,რომლიც დასრულდა წარსულში.

He played tennis last week -წინა კვირას ჩოგბურთი ითამაშა.

2. გამოიყენება იმ მოქმედებების აღსანიშნად, რომლებიც ერთმანეთის მიყოლებით

შერსულდა თანმიმდევრობით მაგ:

She locked the door and headed for her car-დაკეტა კარი და მანქანისკენ წავიდა.

3. წარსულში არსებული ჩვევებისა და ფაქტების აღსანიშნად, მაგ:

She worked at the movie theater after school. -სკოლის შემდეგ კინოში მუშოაბდა.
წარსული განუსაზღვრელი დროის საწარმოებლად
წესიერ ზმნებს ვუმატებთ ed-ს ყველა პირთან, ხოლო
კითხვითსა და უარყოფითში ed-ს ვაშორებთ. კითვითი
და უარყოფითი ფორმები იწარმეობა to do დამხმარე
ზმნის წარსული ფორმით did/didn’t (did not)

He played tennis. Did he play tennis? He didn’t play tennis.

რაც შეეხება არაწესიერ ზმნებს, ვიყენებთ ზმნის მეორე

ფორმას ყველა პირთან, ხოლო კითხვითსა და
უარყოფით ფორმაში ზმნას ვაბრუნებთ საწყის ფორმაში.

მაგ: He wrote a letter. Did he write a letter? He didn’t write a

letter.
მართლწერა “ed” სუფიქსის დართვის დროს:

თუ ზმნა ბოლოვდება y-ზე და მის წინ არის ხმოვანი, მაშინ მას

უცვლელად დაერთვის ed:

play—played

თუ ზმნა ბოლოვდება y-ზე და მის წინ არის თანხმოვანი, ed სუფიქსის

დართვისას y შეიცვლება i-ით:

try—tried

ერთმარცვლიანი ზმნები რომელთა მარცვალშიც არის ერთი მოკლე

ხმოვანი და ამასთანავე ბოლოვდება ერთ მოკლე თანხმოვანზე, ed
სუფიქსის დართვისას ბოლოკიდურა თანხმოვანს გაიორმაგებს:

hop-hopped

e-ზე დაბოლოებული წესიერი ზმნები II ფორმას აწარმოებენ მხოლოდ d-

ს დართვით:

To love—loved
 I had
PAST SIMPLE “HAVE” I didn’t have Did I have?
He had
He didn’t have Did he have?
She had
She didn’t have Did she have?
It had
It didn’t have Did it have?
We had
We didn’t have Did we have?
You had
You didn’t have Did you have?
They had
They didn’t have Did they have?

PAST SIMPLE “DO”

I did
I did not do Did I do?
He did
He did not do Did he do?
She did
She did not do Did she do
It did
It did not do Did it do?
We did
We did not do Did we do?
You did
You did not do Did you do?
They did
They did not do Did they do?
Base form Past tense Past participle

be was/were been

begin began begun

break broke broken

bring brought brought

buy bought bought

build built built

choose chose chosen

come came come

cost cost cost

cut cut cut

eat ate eaten

feel felt felt

find found found

get got got

give gave given

go went gone

have had had

hear heard heard

hold held held

keep kept kept

know knew known

leave left left

lead led led

let let let

lie lay lain

lose lost lost

make made made

mean meant meant

meet met met

pay paid paid

put put put

run ran run

say said said

see saw seen

sell sold sold

send sent sent

გამოყენების წესები:
Past Continuous-ს ვიყენებთ იმ მოქმედების აღსანიშნად, რომელიც ხდებოდა წარსულის იმ
მომენტში, როდესაც მეორე მოქმედებამ შეაწყვეტინა მსვლელობა. მოქმედებასთან,
რომელიც მიმდინარეობდა ვიყენებთ Past Contiuous-ს, ხოლო მოქმედებასთან რომელმაც
შეაწყვეტინა ამ მოქმედების მსვლელობა ვიყენებთ Past Simple-ს.მაგ, I was watching TV when
Tom phoned. - როცა ტომმა დარეკა, ტელევიზორს ვუყურებდი. ე.ი. ტელევიზორის ყურება, ეს
მოქმედება მიმდინარეობდა, სწორედ ამიტომ გამოვიყენე აქ past continuous, ხოლო ეს
მოქმედება ტომის ზარმა შემაწყვეტინა, ამიტომაც 'ტომმა დარეკა' ჩავსვი past simple-ში,
წარსულ განუსაზღვრელ დროში.
Past Continuous-ს ვიყენებთ ორი ან ორზე მეტი ისეთი მოქმედების გამოსახატავად,
რომლებიც წარსულში ერთდროულად მიმდინარეობდა.
I was tidying my room while my sister was cooking a meal. - მაშინ როდესაც ჩემი და საჭმელს
ამზადებდა მე ჩემს ოთახს ვალაგებდი.
იმ მოქმედებასთან, რომელიც კონკრეტულ დროს ხდებოდა წარსულში.
მითითებული არ არის როდის დაიწყო მოქმედება ან როდის დასრულდა,
მითითებულია მოქმედების მსვლელობის დრო. I was reading a book at 9 am yesterday -
გუშინ 9 საათზე წიგნს ვკითხულიბდი.
Past Simple or the Past Continuous?
the past simple or past continuous.
1. What ________________________ (you / do) when I ________________________ (call) you last night?
2. I ________________________ (sit) in a café when you ________________________ (call).
3. When you ________________________ (arrive) at the party, who ________________________ (be) there?
4. Susie ________________________ (watch) a film when she ________________________ (hear) the noise.
5. Yesterday I ________________________ (go) to the library, next I ________________________ (have) a swim, later I
________________________ (meet) Julie for a coffee.
6. We ________________________ (play) tennis when John ________________________ (hurt) his ankle.
7. What ________________________ (they / do) at 10pm last night? It ________________________ (be) really noisy.
8. He ________________________ (take) a shower when the telephone ________________________ (ring).
9. He ________________________ (be) in the shower when the telephone ________________________ (ring).
10. When I ________________________ (walk) into the room, everyone ________________________ (work).
11. It ________________________ (be) a day last September. The sun ________________________ (shine), the birds
________________________ (sing). I ________________________ (walk) along the street when I ________________________
(meet) an old friend.
12. He ________________________ (live) in Russia when the Revolution ________________________ (start).
13. When her train ________________________ (get) to the station, we ________________________ (wait) on the platform.
14. He ________________________ (be) so annoying! He ________________________ (always / leave) his things everywhere.
15. On holiday we ________________________ (visit) Rome, ________________________ (see) the Vatican, and
________________________ (spend) a few days at the beach.
16. Why ________________________ (you / stand) on a chair when I ________________________ (come) into the room?
17. They ________________________ (live) in Germany when they ________________________ (be) young.
Past Simple or Past Continuous?
the past simple or past continuous.
1. He _________________________ (sleep) when the doorbell _________________________ (ring).
2. We _________________________ (eat) dinner at 8pm last night (we started eating at 7:30).
3. Yesterday I _________________________ (go) to the post office, _________________________ (buy) some fruit at the
supermarket and _________________________ (read) a book in the park in the afternoon.
5. We _________________________ (watch) TV when we _________________________ (hear) a loud noise.
6. Julie _________________________ (be) in the garden when Laurence _________________________ (arrive).
A: What _________________________ (you / do) at 3pm yesterday?
B: I _________________________ (clean) my house.
7. Last year I _________________________ (visit) Paris and Rome.
8. They _________________________ (have) dinner when the police _________________________ (come) to the door.
9. He _________________________ (work) in the garden when he _________________________ (find) the money.
10. Laura _________________________ (study) at 11pm last night.
11. I _________________________ (walk) along the road when I _________________________ (meet) an old friend.
12. It _________________________ (be) a day in December. Snow _________________________ (fall), children
_________________________ (sing) carols and people _________________________ (do) their Christmas shopping.
13. My ex-boyfriend _________________________ (be) so annoying! He _________________________ (always / miss) the bus
and _________________________ (arrive) late.
14. When I _________________________ (call) Julie, she _________________________ (work).
What Is the Future Tense? (with Examples)

Future tense definition: The future tense expresses actions that have not yet occurred or that will occur at a later
time.
The future tense is a verb tense used for a future activity or a future state of being.
.Examples of the Simple Future Tense
"will"
+
[base form of the verb]
• I will play after breakfast.
• Susan will not go to Germany.
• I won't be a rock star. I will be a legend.
• Predictions experts say food
prices will rise
• Immediate or spontaneous
actions/events hey, I’ll call you later
• Plans and arrangements the
doctor will see you at 8:00
• ordering I’ll have a small pizza

Promising I’ll return your book

tomorrow

When I'm rich, I will live in a mansion.

(prediction)
I'll get the door! (immediate decision)
I'll do my homework later. (immediate
decision/prediction)
In the future, robots will rule the
world. (prediction)
Future Continuous (Progressive) Tense
Future simple – I will start at 9:00. future continuous – I will be working from 9-5 tomorrow

I will finish at 5:00

The future continuous tense is used to describe an ongoing action or state in the future. It shows that something is
expected to continue for a certain period of time and that the action/event is unfinished.

You can form the future continuous tense by using this formula:

Subject + will + be + present participle (root verb + -ing)

 I will be arriving on the train tomorrow.

 We will all be watching the show on Friday.
 Amy and David will be competing against each other.
Other ways to form the future progressive tense include the following:
Negative
Subject + will not (won't) + be + verb root + -inge.g. Ella won't
be sleeping e.g. We won't be going later
Interrogative
Will + subject + be + verb root + -ingeg. Will I be picking you
up later?eg. Will we be seeing the monkeys?

Future continuous-ს ვიყენებთ იმ შემთხვევაშიც, როცა

ვინმეს თავაზიანად ვეკითხებით თავის გეგმებზე.
Will I be sleeping in this room? - ამ ოთახში დავიძინებ?
Will Jim be coming with us? - ჯიმი ჩვენთან ერთად
წამოვა?
When to use

1. Continue for a period – our team will be attending a conference from march 20-21
2. Continue during a moment – at 2:30, I will be taking my English exam
3. Continue together – on Tuesday, Jack will be giving a presentation and Steve will be meeting a client
4. Polite questions – will you be checking in early? Will you be staying for dinner?
5. Time marker – tomorrow/next week/at 9:00/on Friday\in summer

when not to use

Emotional – you will be loving this car , you will love this car

Mental – he will be understanding the problem soon, he will understand the problem soon

Possession – she will be having a new phone next week, she will have new phone next week
Make the future simple positive:
1. A: "There's someone at the door."
B: "I _________________________ (get) it."
2. Joan thinks the Conservatives _________________________ (win) the next
election.
3. A: "I'm moving house tomorrow."
B: "I _________________________ (come) and help you."
4. If she passes the exam, she _________________________ (be) very happy.
5. I _________________________ (be) there at four o'clock, I promise.
6. A: "I'm cold."
B: "I _________________________ (turn) on the fire."
7. A: "She's late."
B: "Don't worry she _________________________ (come)."
8. The meeting _________________________ (take) place at 6 p.m.
9. If you eat all of that cake, you _________________________ (feel) sick.
10. They _________________________ (be) at home at 10 o'clock.
Make the future simple negative:
1. I'm afraid I _________________________ (not / be) able to come tomorrow.
2. Because of the train strike, the meeting _________________________ (not / take)
place at 9 o'clock.
3. A: "Go and tidy your room."
B: "I _________________________ (not / do) it!"
4. If it rains, we _________________________ (not / go) to the beach.
5. In my opinion, she _________________________ (not / pass) the exam.
6. A: "I'm driving to the party, would you like a lift?"
B: "Okay, I _________________________ (not / take) the bus, I'll come with

you."
7. He _________________________ (not / buy) the car, if he can't afford it.
8. I've tried everything, but he _________________________ (not / eat).
9. According to the weather forecast, it _________________________ (not / snow)
tomorrow.
10. A: "I'm really hungry."
B: "In that case we _________________________ (not / wait) for John.
Future Simple Questions Exercise
Make future simple questions:
1. ____________________ (they / come) tomorrow?
2. When ____________________ (you / get) back?
3. If you lose your job, what ____________________ (you / do)?
4. In your opinion, ____________________ (she / be) a good teacher?
5. What time ____________________ (the sun / set) today?
6. ____________________ (she / get) the job, do you think?
7. ____________________ (David / be) at home this evening?
8. What ____________________ (the weather / be) like tomorrow?
9. There’s someone at the door, ____________________ (you / get) it?
10. How ____________________ (he / get) here?
1. future simple (She / win the competition?)
2. future continuous (She / wait when we arrive)
3. future simple (Who / pass the exam?)
7. future continuous (How / you / get home?)
8. future simple (I / come later)
10. future simple (It / rain tomorrow)
12. future continuous (John / sleep at 4am)
16. future continuous (It / rain in Scotland next week)
18. future simple (She / not / do her homework)
21. future simple (They / not / be able to arrive on time)
22. future continuous (We / not / eat dinner at that time)
24. future continuous (She / take her car to the party?)
26. future simple (He / not / be happy)
28. future simple (You / drive here?)
Future simp. Or cont. ?

1. Hold on, I …. (give) you a lift.

2. I …. (not do) anything till Monday.
3. At 11 p.m. I …. (sleep).
4. I ….. (not do) that if he doesn't apologise to me.
5. He ….. (give) me 20$ a day during my stay.
6. She ….. (not come) with us, I'm sure.
7. This time next month I ….. (enjoy) the holidays.
8. You can visit me tomorrow. I….. (not do) anything important.
9. I suppose the weather …. (be) good.
10. At 10 p.m. I …. (go) to bed to get some rest.

11. He ….. (not be able) to carry such a heavy bag.

12. You should recognize her easily. She…. (wear) a red skirt.
13. I wish I could visit you, but I ….. (manage) a very important project.
14. They …. (have to) change their diet if they want to keep fit.
15. I …. (help) you as soon as I finish this project.
16. We …. (leave) this house as soon as possible.
17. Can I borrow your car? Sure, I ….. (not use) it until Friday.
18. I'm sure that next year this city …. (look) much better.
19. I can't go with you, but I ….. (make) it up to you.
20. I think he ….. (find) this work more interesting when he grows up.
1. ცეკვის ენა გამოხატავს სიყვარულსა და სიძულვილს, სიხარულსა და მწუხარებას, სიცოცხლესა და სიკვდილს და

2. „მე ვაღმერთებ ცეკვას“ თქვა აიოვას ცეკვის სტუდიის მფლობელმა.

3. ძალიან ბევრი ადამიანისთვის, ცეკვა არის ახალი ხალხის გაცნობისა და სოციალური ცხოვრების ქონის გზა.

4. მე მაშინაც ვაგრძელებ ვარჯიშს, როდესაც დაღლილი ვარ.

5. როდესაც ვიწყებ მათ ძიებას, ვიაზრებ, რომ მსგავსი მომენტები ყველგანაა.

6. კულტურამ გადაკვეთა საზღვრები ისეთი გზებით, რაც აქამდე არასოდეს გვინახავს.

7. ერთი კვლევის თანახმად, გლობალიზაცია არის რეალობა და არა არჩევანი.

8. ადამიანები ყოველთვის ანვითარებდნენ თავიანთ კომერციულ და კულტურულ კავშირებს.

9. ბოლო დროს კომპიუტერებმა, ინტერნეტმა, მობილურმა ტელეფონებმა, ტელევიზორებმა და იაფმა ავია ტრანსპო

10. საქონელი მოძრაობს. ადამიანები მოძრაობენ. იდეები მოძრაობს და კულტურები იცვლება.

11. მე აღმოვაჩინე, რომ კულტურები არიან ისეთივე გამჭრიახები, მდგრადები და არაპროგნოზირებადები, როგორც

12. შორეულმა ჰიმალაის ქვეყანა- ბუტანმა, ეს-ეს არის მიანიჭა მის მოქალაქეებს ტელევიზიასთან წვდომა.
1. გარეთა სამყარო მოულოდნელად გაჩნდა მათ მაღაზიებსა და მისაღებ ოთახებში.

2. უძველესი არტეფაქტები, რაც ჩვენს მფლობელობაშია დღეს, არის შექმნილი თიხისგან ათასობით
წლის წინათ.

3. ძალიან ცოტა რამ, რაც სხვა მასალისგან იყო შექმნილი, გადარჩა.

4. თიხის მაღალ ტემპერატურაზე გამოწვა ცვლის მის სტრუქტურას და ის ხდება მუდმივალ მყარი,
დაუშლელი და გამძლე.

5. ჩინელები იყვნენ პირველები რომლებმაც ისწავლეს ფაიფურის გაკეთება.

6. ფაიფური ყველაძე დახვეწილი და ნაზი ტიპის კერამიკაა.

7. წლების განმავლობაში, თიხის ჭურჭელს მრავალი დანიშნულება ჰქონდა.

8. ზოგიერთ ქვეყანაში ძალიან მკაცრი სასჯელი არსებობს მათთვის, ვინც შეეცდება კერამიკული
არტეფაქტის ქვეყნიდან გატანას.