Professional Documents
Culture Documents
lahat!
Pluralidad Tungo sa Indentidad: Ang
Varayti ng wikang Filipino sa Pagbuo
ng Wika at Kamalayang Pambansa
Layunin
Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang;
1. Naipaliliwanag ang kahulugan at kahalagahan ng Barayti ng Wika
2. Nakapagbibigay ng iba’t ibang halimbawa ng Barayti ng Wika
3. Makabubuo ng sariling pananaw o opinyon tungkol sa wika.
“Pagkakaisa sa Pagkakaiba” – ito ang batayang ideolohikal ng
pagkahirang sa Bahasa Indonesia bilang pambansang wika ng bansang
Indonesia.
“Isang Bansa, Isang Diwa, Isang Wika” – ito naman ang pinakamimithi
para sa Pilipinas ng ilang mga institusyon at mamamayan na
nagtataguyod sa pambansang wika.
Ito ang pagkakatulad ng mga salita, ngunit dahil sa iba’t iba ayon sa
heograpiya, grupo, kasarian, edad, at antas ng pamumuhay. Ito rin ang
pinagbatayan ng Sosyolinggwistikong Teorya.
Hirarkiya sa Wika
- isang Sistema na kung saan ang mga miyembro ng isang organisasyon
o ng isang lipunan ay naka ranggo o naka-antas.
- isa dito ang pagkakaroon ng hirarkiya sa mga anyong ito ng wika. May
mataas/mababa, may istandard/di-istandard at iba pa.
Binansagan ni Bernstein na Deficit Hypothesis ang bagay na ito.
Tinawag niya ang una na elaborated code (masuri, abstrakto) at ang
huli na restricted code (detalyado, deskriptibo).
Convergence/Divergence, at Interference
at Interlanguage
• Nakabatay sa teorya ng akomodasyon ni Giles ang linguistic
divergence at convergence sa SLA o Second Language Acquisition.
• Convergence
-Ang isang taong sumasalamin sa SLA ay may tendensi na gumaya o
bumagay sa pagsasalita ng kanyang kausap upang bumagay,
makipagpalagayang-loob, makisama, makilahok, at magmalaki sa
pagiging kabilang sa grupo.
Divergence
- samantala ang isang taong sumasalamin sa SLA naman ay minsang pipiliting ibahin ang
pananalita sa kausap upang ipakita o ipahayag ang pagkakaiba, di-pakikiisa, o lalong
paggigiit sa sariling kakayahan at identidad.
Interference Phenomenon
- ay nakapokus sa impluwensya ng unang wika sa pangalawang wika na makikita sa
bigkas, leksiyon, morpolohiya, at minsan kahit sa sintaktika.
Pedagohikal
- may kinalaman sa pagtuturo
- magagamit ito para mamulat ang mga mag-aaral sa kanilang papel sa
pagdevelop ng wika. Tutulong din ito para maging interaktibo ang pag-aaral ng
wikang Pambansa sa loob ng klasrum.
- malaki ang implikasyon sa pagtuturo ng Filipino sa loob ng silid-aralan.
Saliksik
- sa punto ng scholarship, masasabing isang bagong larangan ito na
mayamang balon ng mga paksa at gawaing kinakailangang isaliksik ng
guro at maging estudyante sa anumang antas ng pag-aaral mula
elementarya hanggang graduate school mula sa basta paglilista lamang
ng mga salita hanggang sa malalimang pagsusuri dito.
- masasabing ang varity ng wika ay mayamang balon ng mga paksa at
mga dapat masaliksik ng mga guro at estudyante.
Pagkakaiba Tungo sa Pagkakaisa
- pangunahing layunin ng pagbabago ng konsepto ng wikang Pambansa
ang mapag-isa ang ibat ibang mga wikang sinasalita sa bansa, maging
ito’y bunga ng heograpikal/linghuwistiko/sosyal na kadahilanan (mga
wika ng Filipinas).
- ito ang tutulong para bumuo ng isang kamalayang hindi
pang-amin/pang-kanila, pamprobinsya/pansiyudad,
pangmayorya/pangminorya, pangmasa/pamburgis/pang-cono, kundi
Pambansa, pang-atin, panlahat, na tumitingin sa ikahuhusay,
ikakaunlad, ikakatino at ikapapanuto ng nakakarami kundi man ng
lahat ng Filipino hindi ng isa o iilang sektor ng Lipunan.
Maraming salamat!!!