Kemaskini 17112022

PROGRAM TRANSFORMASI MINDA

BAGI PERKHIDMATAN BUKAN GURU

SEGMEN BUDAYA KERJA KELAS PERTAMA

MENGUTAMAKAN MASYARAKAT

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 KANDUNGAN XXXXXX
01 MASYARAKAT

02 BUDAYA & PEMBUDAYAAN

03 INTERAKSI

04 MEMBERI

05 MALAYSIA MADANI

PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 Jom Kenali Masyarakat kita

https://www.youtube.com/watch?v=DVE5JLBWeF0 3
PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 MASYARAKAT

⮚ Dalam bahasa ⮚ Rahimah Abd. ⮚ Max Weber

Inggeris Aziz (Sosialis German)
masyarakat “Masyarakat ialah “masyarakat
adalah society satu kumpulan sebagai suatu
manusia yang
yang berinteraksi dalam struktur atau aksi
pengertiannya kawasan atau yang pada
mencakupi sempadan yang telah pokoknya
interaksi sosial, ditetapkan dan ditentukan oleh
perubahan sosial, dibimbing oleh satu harapan dan nilai-
budaya yang
dan rasa dikongsi bersama” nilai yang
kebersamaan. dominan pada
warganya.”

4
PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 BUDAYA & PEMBUDAYAAN

Satu set kesefahaman utama (biasanya tidak bertulis) yang dikongsi

bersama dalam sesebuah kumpulan.

Dari segi manifestasi, budaya mengandungi perkara-perkara seperti tutur

kata, perbuatan dan perasaan yang dikongsi bersama.

Tidak hanya hebat di bidang profesionalisme, tetapi melihat kepada

keseluruhan kehidupan khususnya kemahiran dalam kehidupan.

5
PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PENERAPAN
BUDAYA KERJA KELAS PERTAMA….bagaimana budaya kerja kita

CARA BERFIKIR - Apa nak beri bukan

apa yang dapat

MENGHAYATI - Hidup untuk memberi

CARA BERTINDAK - Manfaat orang lain

6
PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 7
PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 KISAH HIDUP LAOSHI DAN ANAK ANGKATNYA
ROHANA…..Ikon Ibu Sejati (Keluarga Malaysia)

8
PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 9
PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 10
PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 FIZIKAL MEMBERI

Bantu fizikal
Ada kelebihan Bantu ilmu
Manusia Murah hati
adalah berbeza dan ada =
satu sama lain kekurangan Pengorbanan
dikenang

PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 11
 EMOSI
MEMBERI

Manusia dan Memberi Sayang diri

sendiri
kasih sayang kasih sayang
Sayangi orang
lain

Dikasihi oleh
Masyarakat
& Tuhan
PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
12
 INTELEKTUAL
MEMBERI

Kepakaran Kongsi llmu Kepakaran

ilmu
&
Berilmu Gunakan media
sosial dengan
bijaksana

PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 13
 KEWANGAN MEMBERI

Tidak Pemurah
Rezeki kedekut Amalan
kewangan kebajikan
Rezeki Ada =
pangkat bahagian
orang lain Disenangi &
dikenang jasa
PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 KEROHANIAN
MEMBERI

Beragama Berilmu, Memberi ilmu

Bermoral Beramal dan Amalan nilai-
Ikhlas nilai murni
Beretika
Membangunkan
Masyarakat

PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 ENAM NILAI TERAS MADANI

Suatu ikhtiar secara bersepadu 1. Kemampanan

dan holistik untuk menjadikan 2. Kesejahteraan
segala dasar dan pelaksanaan di
3. Daya Cipta
Malaysia lebih manusiawi yang
sentiasa ditambah baik menerusi 4. Hormat
musyawarah dan maklum balas 5. Keyakinan
rakyat. 6. Ihsan

2
PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 MENGUTAMAKAN MASYARAKAT

4 TERAS STRATEGIK MALAYSIA MADANI

1
Membina semula ekonomi melalui pendekatan
human economy menerusi penstrukturan semula
ekonomi berasaskan etika dan kemampanan
3 norma sosial, hormat-menghormati dan solidariti
Reformasi institusi demokrasi dan perundangan ke
arah mengoptimumkan fungsi dan tanggungjawabnya
bagi melaksanakan dasar-dasar berkaitan
2
Menjamin kesejahteraan insan ditunjangi prinsip
adil dan ihsan. Institusi kemasyarakatan diperkasa
untuk menjaga martabat dan maruah keinsanan,
4
Mewujudkan pentadbiran beramanah menerusi
islah dan pembaharuan bagi mewujudkan
sistem yang adil dan bermanusiawi

PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 TERIMA KASIH

PROGRAM TRANSFORMASI MINDA BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA