Sveučilište u Zadru

Odjel za pedagogiju
Kolegij: Opća povijest pedagogije
Nositelj kolegija: Igor Radeka

Pedagogija i odgoj Europe u 17.st. i

18.st.
Nika Modun, Vanessa Orešković
Sadržaj

• Važnost obrazovanja tijekom 17. i 18. stoljeća

• Utjecajni filozofi
• Nastavni plan i program
• Uloga nastavnika
• Uloga učenika
• Obrazovanje za elitu i mase
Važnost obrazovanja
tijekom 17. i 18. stoljeća

• Važne promjene (Njemačka, Austrija,

Rusija, Francuska..)
• Otvaranje gimnazija i stručnih škola
• Utjecaj građanstva
Izvor 1. https://model-educa.hr/karte-i-posteri/3530-europa-u-18--stoljecu.html
 Denis Diderot, Claude Adrien Helvetius...

Utjecajni filozofi
John Locke Jean – Jacques Rosseau
• Individualni odgoj • "negativna edukacija"
• Sloboda • Emil ili o odgoju
• Moralni odgoj • Moderne ideje

Izvor 2. https://www.history.com/topics/european-history/john-locke
Izvor 3. https://theconversation.com/explainer-the-philosophy-of-jean-jacques-
rousseau-is-profoundly-contemporary-201179
Nastavni plan i program

• Klasično obrazovanje
• Vjeronauk
• Glazbena nastava

Izvor 4. https://histedu.isp.hr/language/en/
ULOGA UČENIKA ULOGA PROFESORA

• Pasivni • Autoritet
• Učenje napamet • Stroga disciplina
• Fizičko kažnjavani • Ograničena interakcija
Obrazovanje za elitu Obrazovanje za mase

• Visokokvalitetno obrazovanje • Ograničeno

• Privatni učitelji • Osnovne vještine
• Razvoj kritičkog razmišljanja
Zaključak

• U 17. i 18. stoljeću pedagogija je još uvijek bila pod velikim utjecajem
tradicionalne kulture i metoda, iako je razdoblje velikih promjena u
mnogim zemljama Europe. Učenje je bilo usmjereno na pasivnost i učenje
napamet. Učitelji su bili izvor znanja i zbog toga su bili dosta cjenjeni u
društvu.
• Utjecajni filozofi kao što su John Locke i Jean-Jacquesa Rousseau su
svojim idejama individualnog učenja postavili temelje obrazovnih reformi
koje će se razvijati u budućnosti.
Literatura

• Mate Zaninović (1988.) Opća povijest pedagogije. Zagreb : Školska knjiga

• Opća pedagogija: novi pristup znanosti o odgoju/ Vladimir Vujčić
• Suvremenost pedagogije – Ante Golubović