Professional Documents
Culture Documents
TLHDL - N2
TLHDL - N2
1.2 Đặc điểm nổi bật của khách du lịch thuộc tầng lớp tri
thức
Không phụ thuộc vào lứa tuổi, trình độ, giới tính
như: lứa tuổi trẻ em, thanh niên, trung niên, người Hoạt động du lịch bao giờ cũng diễn ra
cao tuổi có trình độ hoặc không đều có thể tham trong các mối quan hệ giữa du khách và nhà
gia vào hoạt động du lịch. cung ứng du lịch, với những điều kiện
không gian, thời gian trong ngữ cảnh văn
hoá – xã hội lịch sử cụ thể
Hoạt động du lịch của con người thường chiếm
ít thời gian hơn so với các dạng hoạt động cơ
bản trong quá trình xã hội hóa cá nhân: vui chơi,
học tập và lao động. Hoạt động du lịch của con người bị quy
định bởi nhiều yếu tố chủ quan ( động cơ,
nhu cầu, hứng thú, thái độ,...) và khách
Động cơ hoạt động du lịch hết sức đa dạng như: nghỉ quan ( kinh tế, văn hóa, xã hội...), trong đó
ngơi, chữa bệnh, vui chơi giải trí tham quan vãn cảnh, có các yếu tố tâm lí chủ quan đóng vai trò
với những điều kiện không gian, thời gian trong ngữ chủ đạo.
cảnh văn hóa – xã hội lịch sử cụ thể.
2 . KHÁI NIỆM VỀ KHÁCH DU LỊCH
doanh cần chú trọng cao chất lượng dịch vụ của mình, bao gồm chất
lượng cơ sở vật chất lượng dịch vụ chuyên nghiệp,
chất lượng sản phẩm du lịch,…
Tạo ra các sản phẩm du lịch mới, độc đáo: Khách
du lịch thuộc tầng lớp trí thức thường có xu hướng
lựa chọn các loại hình du lịch mới mẻ, độc đáo. Do
đó, các doanh nghiệp cần tăng cường quảng bá xúc
tiến du lịch của mình trên các kênh thông tin này.
1.4 NỘI DUNG CỐT
LÕI
Đặc điểm tâm lý nổi bật:
• Trình độ học vấn cao, hiểu biết rộng
• Thu nhập ổn định, khả năng chi trả cao
• Yêu cầu cao về chất lượng dịch vụ
• Thích khám phá, trải nghiệm
• Thích giao lưu kết nối
Vận dung đặc điểm vào kinh doanh du lịch, khách sạn:
• Về sản phẩm du lịch
• Về dịch vụ du lịch
• Về marketing, xúc tiến du lịch
II. THỰC TRẠNG CHỦ ĐỀ
CỦA TIỂU LUẬN
Muốn dịch vụ kinh doanh du lịch phát triển, đem lại nhiều hiệu quả và thu được lợi
nhuận thì các nhà kinh doanh cần có những chiến lược cụ thể, tiếp cận nhiều ơn với
khách hang để khuyến khích họ sử dung nhiều dịch vụ hơn.
Sử dụng “phương pháp điều tra” để xây dựng một số câu hỏi khảo sát đối với nhân
viên các công ty kinh doanh du lịch về khách du lịch tầng lớp trí thức.
Câu Hỏi Có - Tỉ Lệ Không - Tỉ Lệ Không Biết - Tỉ Lệ
Có học vấn cao, hiểu biết sâu rộng về khu du lịch 75% 15% 10% ----- 20 100%
Lịch sự, tế nhị, điềm đạm khi giao tiếp 90% 5% 5% ----- 20 100%
Mức độ hòa đồng đối với nhân viên phục vụ (cư xử thân thiện,
70% 10% 15% ----- 20 100%
hay cười, mềm mỏng, nhẹ nhàng)
Thái độ yêu cầu của du khách với dịch vụ (món ăn, phòng ốc,
75% 10% 15% ----- 20 100%
tiện nghi,..)
Thái độ tôn trọng đối với nhân viên phục vụ (hay nên mặt, hay
90% 5% 5% ----- 20 100%
bắt bẻ,..)
Có sòng phẳng khi thanh toán tiền dịch vụ hay không ? 100% ----- 20 100%
Thái độ quan tâm tới các chương trình ưu đãi khi sử dụng dịch
100% ----- 20 100%
vụ du lịch ?
III. CÁC NGUYÊN NHÂN THỰC
TRẠNG
• Nhu cầu du lịch cao, đa dạng và phong phú: Khách du lịch tri thức có nhu cầu du lịch cao,
không chỉ đơn thuần là nghỉ ngơi, giải trí mà còn muốn tìm hiểu, khám phá văn hoá, lịch sử
trải nghiệm các hoạt động mới mẻ. Họ cũng có nhu cầu du lịch cao cấp, chất lượng dịch vụ
tốt.
• Khả năng chi trả cao: Khách du lịch tri thức thường có thu nhập cap, do đó họ có khả năng
chi trả cho các dịch vụ du lịch cao cấp.
• Tâm lý du lịch: Khách du lịch tri thức có tâm lý du lịch văn minh, lịch sử, tôn trọng văn
hoá bản địa. Họ cũng có xu hướng du lịch theo nhóm, gia đình hoặc theo các hội nhóm,
câu lạc bộ.
Nguyên nhân khách quan: Nguyên nhân chủ quan:
• Sự phát triển kinh tế - xã hội: Sự phát • Trình độ văn hoá, giáo dục: Trình độ văn
triển kinh tế - xã hội của đất nước đã tạo hoá, giáo dục cao của tầng lớp tri thức
ra điều kiện cho tầng lớp tri thức có thu giúp họ có sự hiểu biết rộng về thế giới,
nhập cao, ổn định hơn. Điều này dẫn đến từ đó có nhu cầu tìm hiểu, khám phá các
nhu cầu du lịch của họ cũng tăng lên. nền văn hoá khác nhau