Lecketerv

Intzmny: CSEI Nr. 1. VALEA LUI MIHAI

Idpont: 2016. III. 07.
Osztly: Slyos rtelmi fogyatkos s halmozottan srlt, sszevont osztly elkszt-V
Tant: Erdei Zsuzsa
Tantrgyi terlet: Nyelv s kommunikci
Tantrgy: Kommunikcis kpessgek fejlesztse
ra tmja: Itt a farsang ll a bl
ra tpusa: j ismeret tad
ltalnos clkitzsek:
A verblis zenet befogad kpessgnek kialaktsa s gyakorlsa
Mveletestett feladatok:
M1. A tanul olvassa el a Farsang cm mest.
M2.1. A tanulk azonostsk a szereplket.
M2.2. A tanulk fessk ki vzfestkkel a szereplket brzol kifestst.
M2.3 A tanulk ksztsenek paprgolykat s azt ragasszk fel a gombt brzol kpre.
M3. A tanulk a tant segtsgvel adjk el jra a mest.
Mdszerek s eljrsok: magyarzat, utasts, szemlltets, cselekedtets, felfedeztets, jtk, gyakorls,
rtkels
Didaktikai eszkzk: szemlltet eszkzk: kpek: gomba, lepke, cica, rendr, kalz, lovas herceg, vzfestk,
sznes ceruza, ragaszt, krepp papr
Szervezsi forma: frontlisan, egynileg, csoportos
Idtartam: 45 perc
Knyvszet:
https://www.youtube.com/watch?v=Q6Mu8FLMhuQ
Belluska ., Leiti M., Anyanyalvi jtkhz, Corvin Kiad, 2012
Program colar Formarea abilitilor de comunicare, curriculum DEFICIENE MINTALE SEVERE,
PROFUNDE I/SAU ASOCIATE, Bucuret, 2008

Sor
szm
1.

Az ra mozzanatai

Tant tevkenysge

Osztlyszervezs

2.

Hangulatkelts

3.

Tmabejelents

4.

Tevkenysg
levezetse

A tant segt elkszteni a tanulk

eszkzeit, valamint ismerteti az ra
menett.
Kedves gyerekek, emlkeztek a
maszkokra, amiket ma ksztettnk. A mai
trtnetnk ehhez fog kapcosldni.
Szerintetek mi a mai ra tmja?
mi lehet vajon a tmnk?
gy bizony, a farsang lesz a tma. Egy
mest fogunk ma hallani a farsangrl.
Alexa, szeretnm ha elolvasnd a mest. A
a tbbieket szeretnm ha figyelnnek.
Ahogy Alexa olvassa a mest n mutatni
fogom a szereplket.

Tanulk tevkenysge
Elksztik az rhoz szksges
eszkzket.
A tanulk figyelmesen hallgatjk
a dalt.
A tanulk vlaszolnak a
krdsekre.

A tanulk vlaszolnak a feltett

krdsekre.

Hogy knnyebben megjegyezzk a

szereplket most ki fogjuk ket festeni
vzfestkkel.
Illetve a gombra piros krepp paprbl
gyrunk kis bogykat s felragasztjuk.

rtkels

Utasts

Szbeli

Beszlgets
Magyarzat

Szbeli

M1
Szbeli

A tanulk rmutatnak a kpekre.

M2.1
.

Kik voltak teht a mese szerepli?

Soroljuk fel ket egytt, n mutatom, ti
mondjtok!
Most kirakom a kpeket, mondom a
szerepl nevt s ti megmutatjtok, hogy
melyik kp az.

Mv. Mdszerek
clok
Utasts

A tanulk kifestik a kpeket,

valamint felragasztjk a piros
krepp papr bogykat a gombra.
M2.1
.
M2.3
.

Beszlgets
Megyarzat
Utasts

5.
Rgzts,
visszacsatols

6.

Az ra befejezse

Most akkor megkrjk Alext, hogy

olvassa el mgegyszer a trtnetet. A
tbbiek kapnak egy egy szereplt kpen
kivgva s mikor halljk a sajtjukat akkor
emeljk fel a kpet. Eljtszuk egytt a
mest!
Aki figyelmes lesz s gyesen szerepel,
tudja mikor kell felemelni a kpet ra
vgn hatalmas tapsban rszesl majd.
Minden szereplt felsorolunk s mindenkit
megtapsolunk.

A tanulk hallgassk meg mg

egyszer figyelmesen a trtnetet.
Mindenki emelje majd fel a kpet,
amit kapott, mikor a trsuk ppen
arrl olvas.
A tanulk megtapsoljk egymst.

M3

Beszlgets
Megyarzat
Utasts
Cselekedtet
s
rtkels

Szbeli

Szbeli

Mese:
Farsang
Van egy vgyam: gomba lenni, nagyra nni fl nap alatt,
lenne rajtam csipke gallr, s egy j nagy pttys kalap.
Meggondoltam mgse gomba, inkbb messze szll lepke,
fejem bbjn kt kis cspom, htamon meg szrnyam lenne.
Pille nem j, hanem cica!
Elg lesz egy cskos ruha,
crna bajusz, hossz farok,
lthatnk, hogy macska vagyok.
Taln mgis rendr inkbb, tnyrsapks, komoly, dlceg,
esetleg egy kalz vezr, vagy egy fehr lovas herceg.
Van mg pr nap eldnteni, mi legyen a tuti jelmez.
Az a f, hogy nemsokra felvonuls jelmezbl lesz:
gy drdl, spsz harsan:
Dudafj, tlkerget, zsong farsang.
(Nyulsz Pter nyomn)

Kpek