Professional Documents
Culture Documents
1.0 PENGENALAN
Panitia Lukisan Kejuruteraan merupakan salah satu cabang strategi yang dibentuk untuk menentukan hala tuju
dan merealisasikan matlamat pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Lukisan Kejuruteraan. Ia juga
sebagai agen perantaraan meningkatkan lagi mutu dan minat pelajar dalam mata pelajaran ini.
2.0 MATLAMAT
2
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
DALAMAN
S+O W+O
S+T W+T
4
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
KURIKULU Tahap Memastikan Meningkatka 1. Gred purata 3.44 2.17 2.05 2.00 1.80 ST 1:
M pencapaian tahap n bagi mata Mengadakan
mata kecemerlanga pencapaian pelajaran perkongsian pintar
Panitia pelajaran n bagi mata cemerlang Lukisan untuk memantapkan
Lukisan Lukisan pelajaran bagi mata Kejuruteraan PdP guru.
Kejurutera Kejuruteraan Lukisan pelajaran SPM
an masih tidak Kejuruteraan Lukisan ST 2:
memuaskan. berada pada Kejuruteraan Melaksanakan program
tahap yang 2. % 50% 55.6% 65.2 70% 75% untuk meningkatkan
dikehendaki. mendapat A % prestasi murid.
dalam
Lukisan ST 3:
Kejuruteraan Melaksanakan program
untuk menarik minat
murid terhadap mata
3. % lulus 100% 100% 100% 100% 100 pelajaran Lukisan
dalam mata % Kejuruteraan.
pelajaran
Lukisan
Kejuruteraan
5
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
KOS/
PROGRA TANGGUNG INDIKATOR CATATA
BIL OBJEKTIF TEMPOH SUMBE OUTPUT KPI
M JAWAB PENCAPAIAN N
R
1 CELIK LK Meningkatk Ketua Mac Tiada 100% % pelajar Menyediakan
(Pelajar an peratus Panitia - pelajar berjaya modul-modul
sederhan lulus Oktober lulus. mendapat latihan
a dan Lukisan Guru mata gred A+ peningkatan
lemah) Kejuruteraa pelajaran kendiri.
n sekurang- Lukisan
kurangnya Kejuruteraa
gred C+. n
6
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
KOS/
PROGRA TANGGUNG INDIKATOR CATATA
BIL OBJEKTIF TEMPOH SUMBE OUTPUT KPI
M JAWAB PENCAPAIAN N
R
4 Bengkel Membuat Guru mata Setiap kali Tiada Pelajar Gred purata Bengkel teknik
Pra Ujian persediaan pelajaran sebelum bersedia mata menjawab
awal Lukisan ujian/ sebelum pelajaran soalan dan
sebelum Kejuruteraa peperiksa menduduki Lukisan ulangkaji
menduduki n an peperiksaan Kejuruteraa setiap kali
peperiksaan . n sebelum
. meningkat. ujian/peperiksa
an
5 Latihan Membolehk Guru mata Cuti Tiada Pelajar Latih tubi Pelajar
Ulangkaji an pelajar pelajaran sekolah menyiapkan soalan menggunakan
Terancan membuat Lukisan latihan cuti semasa cuti masa cuti
g latihan Kejuruteraa terancang. persekolaha dengan baik.
pengukuhan n n.
semasa cuti
sekolah.
7
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
8
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
2. Taklimat kepada semua ahli Ketua Panitia 1 hari Akan disampaikan oleh
jawatankuasa Ketua Panitia
3. Taklimat kepada semua pelajar Guru mata pelajaran 1 hari Akan disampaikan oleh
Ketua Panitia
4. Guru terlibat menyediakan bahan / Guru mata pelajaran 1 minggu
soalan untuk persediaan teknik
menjawab
5. Memantau dan membimbing pelajar Guru mata pelajaran Sepanjang
semasa membuat latihan. tempoh
pelaksanaan
6. Mesyuarat penilaian program Ketua Panitia 1 minggu
Guru mata pelajaran
7. Tindakan susulan Ketua Panitia 2 minggu
(Pembetulan/penambahbaikan) Guru mata pelajaran
9
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
2. Taklimat kepada semua ahli Ketua Panitia 1 hari Akan disampaikan oleh
jawatankuasa Ketua Panitia
3. Taklimat kepada semua pelajar Guru mata pelajaran 1 hari Akan disampaikan oleh
Ketua Panitia
4. Guru terlibat menyediakan bahan / Guru mata pelajaran 1 minggu
soalan untuk persediaan teknik
menjawab
5. Memantau dan membimbing pelajar Guru mata pelajaran Sepanjang
semasa membuat latihan. tempoh
pelaksanaan
6. Mesyuarat penilaian program Ketua Panitia 1 minggu
Guru mata pelajaran
7. Tindakan susulan Ketua Panitia 2 minggu
(Pembetulan/penambahbaikan) Guru mata pelajaran
10
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
2. Taklimat kepada semua ahli Ketua Panitia 1 hari Akan disampaikan oleh
jawatankuasa Ketua Panitia
3. Taklimat kepada semua pelajar Guru mata pelajaran 1 hari Akan disampaikan oleh
Ketua Panitia
4. Guru terlibat menyediakan bahan / Guru mata pelajaran 1 minggu
soalan untuk persediaan teknik
menjawab
5. Memantau dan membimbing pelajar Guru mata pelajaran Sepanjang
semasa membuat latihan. tempoh
pelaksanaan
6. Mesyuarat penilaian program Ketua Panitia 1 minggu
Guru mata pelajaran
7. Tindakan susulan Ketua Panitia 2 minggu
(Pembetulan/penambahbaikan) Guru mata pelajaran
11
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
12
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
13
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
14
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
15
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
Proses Kerja : Memastikan pelajar dapat menguasai semua kemahiran menjawab soalan
berformat SPM
a) topik tingkatan 4 8 topik
b) topik tingkatan 5 3 topik
Pemantauan : 1. Penolong Kanan Pentadbiran
2. Guru Kanan Teknik Vokasional
Penilaian : Aspek penilaian meliputi :-
Membiasakan murid dengan bentuk soalan bahagian A dan B
Kecekapan menjawab soalan oleh murid.
Aktiviti yang dirancang bersesuaian dengan tahap kebolehan murid.
16
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
Proses Kerja : Memastikan pelajar dapat menjawab semua soalan berformat SPM
a) aras sukar 8 topik
b) aras sederhana 3 topik
Pemantauan : 1. Penolong Kanan Pentadbiran
2. Guru Kanan Teknik Vokasional
Penilaian : Aspek penilaian meliputi :-
Membiasakan murid dengan bentuk soalan bahagian A dan B
Kecekapan menjawab soalan oleh murid.
Aktiviti yang dirancang bersesuaian dengan tahap kebolehan murid.
17
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
Proses Kerja : Memastikan pelajar dapat menjawab semua soalan berformat SPM
a) aras sukar
b) aras sederhana
c) aras rendah
Pemantauan : 1. Penolong Kanan Pentadbiran
2. Guru Kanan Teknik Vokasional
Penilaian : Aspek penilaian meliputi :-
Membiasakan murid dengan bentuk soalan bahagian A dan B
Kecekapan menjawab soalan oleh murid.
Aktiviti yang dirancang bersesuaian dengan tahap kebolehan murid.
18
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ZAINAB
PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA LUKISAN KEJURUTERAAN 2017-2020
19