You are on page 1of 164

‫المملكظىالطربوظىالدطودوظى‬

‫ىىىىىىىىىىىىوزارةىالتطلومىالطاليى‬
‫جـامـطــظىأمىالـقـــرىى‪-‬ىىكلوظىالتـــربوــــظى‬
‫ىىىىىىىقدمىالتربوظىاإلدالموظىوالمقارنظى‬

‫التـكافـــل االجتــــماعـي‬
‫يف ضوء الرتبية اإلسالمية‬

‫الطالب سلطاٌ بً عوض مطلل اجلعيد‬
‫‪/‬‬ ‫إعداد‬
‫الرقه‪:‬اجلامعي ‪42688080‬‬

‫إشراف‬
‫الدكتور ىايف بً حامد بً ٍناو الشريف‬
‫‪/‬‬
‫األستاذ املساعد بكسه الرتبية اإلسالمية واملكارىة‬

‫حبث مكنل لييل درجة املاجستري يف الرتبية اإلسالمية واملكارىة‬

‫الفصل الدراسي الثاىي‬
‫‪ٍ1429‬ـ ‪ٍ1430/‬ـ‬

‫بسم اهلل السمحه السحيم‬

‫ب‌‬

‫وَاعْبُدُواْ اللّهَ وَالَ تُشْسِكُواْ بِهِ شَيْئًب وَبِبلْوَالِدَيْهِ إِحْسَبوًب‬
‫وَبِرِي الْقُسْبَى وَالْيَتَبمَى وَالْمَسَبكِنيِ وَالْجَبزِ ذِي الْقُسْبَى‬
‫وَالْجَبزِ الْجُنُبِ وَالصَّبحِبِ بِبجلَنبِ وَابْهِ السَّبِيلِ وَمَب‬
‫مَلَكَتْ أَيْمَبوُكُمْ إِنَّ اللّهَ الَ يُحِبُّ مَه كَبنَ مُخْتَبالً فَخُوزًا}‬

‫ت‌‬

‬‬ ‫الطالب‬ ‫ث‌‬ .ٛ‬الدزاضات الطابك‪ٛ‬‬ ‫الجاٌ٘ وفًّٕ التكافن االجتىاع٘ ‪.‬‬ ‫الفصن ‪:‬‬ ‫اإلضالً‬ ‫‪.ٛ‬وٍّج الدزاض‪.‬‬ ‫ميَج الدراسة ‪ :‬اضتخدً الباحح يف ِرٓ الدزاض‪ ، ٛ‬املٍّج الٕصف٘ ‪،‬لتٕضٗح وفًّٕ التكافن االجتىاع٘‬ ‫وَ وٍظٕز إضالو٘ ‪ٔ،‬أضتخدً املٍّج االضتٍباط٘ الضتٍباط املضاوني ٔالتطبٗكات الرتبٕٖ‪ٔ ٛ‬والذلّا‬ ‫وَ الكتاب ٔالطٍ‪ٔ ٛ‬املساجع الرتبٕٖ‪.ٛ‬‬ ‫ِٔ٘‬ ‫الدراسة تتكُٕ الدزاض‪ ٛ‬وَ ضت‪ ٛ‬فصٕه ‪:‬‬ ‫‪:‬‬ ‫فصول‬ ‫الدزاض‪ ٛ‬أِداف الدزاض‪-ٛ‬‬ ‫‪-‬‬ ‫املكدو‪ ٛ‬وٕضٕع الدزاض‪-ٛ‬أض‪٠‬م‪ٛ‬‬ ‫‪-‬‬ ‫الدزاض‪ٛ‬‬ ‫األٔه خط‪: ٛ‬‬‫الفصن ‪:‬‬ ‫أِىٗ‪ ٛ‬الدزاض‪.‬‬ ‫السابع والوح التكافن االجتىاع٘ يف ضٕ‪ ٞ‬الرتبٗ‪ٛ‬‬ ‫الفصن ‪:‬‬ ‫الفصن اخلاوظ ‪:‬دلاالت تطبٗل التكافن االجتىاع٘ يف ضٕ‪ ٞ‬الرتبٗ‪ ٛ‬اإلضالوٗ‪ٛ‬‬ ‫الطادع خامت‪ ٛ‬البحح ٔحتتٕ‪ ٙ‬عم‪ ٜ‬أِي الٍتا‪ٟ‬ج ٔالتٕصٗات لمبحح‬ ‫‪:‬‬ ‫الفصن‬ ‫‪-‬أٍه اليتائج ‪:‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪-‬وػسٔعٗ‪ ٛ‬التكافن االجتىاع٘ يف الكساُ ٔالطٍ‪ ٛ‬دلٗن عم‪ ٜ‬عظى‪ ٛ‬وكاٌتْ‪ ،‬حٗح ٔضعت لْ الكٕاعد‬ ‫العظٗي‬ ‫‪.‬‬ ‫ٔالضٕابط الٕاضح‪ٔ ، ٛ‬زتب عمْٗ الػازع األجس‬ ‫‪-‬وَ أبسش والوح التكافن االجتىاع٘ يف اإلضالً أتطاع دلاالتْ ٔتطبٗكْ ٔمشٕلٗتْ جلىٗع أفساد‬ ‫ضٕا‪ٞ‬‬ ‫اجملتىع يف ٔقت السخا‪ٔ ٞ‬الػد‪ ٚ‬عم‪ ٜ‬حد ‪. ٛ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬إبساش والوح التكافن االجتىاع٘ يف ضٕ‪ ٞ‬الرتبٗ‪ ٛ‬اإلضالوٗ‪ ٔ ،ٛ‬دلاالت تطبٗكّا يف األضس‪ٚ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ٔاجملتىع ‪.‬‬ ‫‪ ‬العٍاٖ‪ ٛ‬بدزاض‪ ٛ‬أضالٗب تٍىٗ‪ ٛ‬التكافن االجتىاع٘ املؤضط٘ يف اجملتىعات‬ ‫‪ ‬العٍاٖ‪ ٛ‬بالرتبٗ‪ ٛ‬التكافمٗ‪ ٛ‬يف املؤضطات الرتبٕٖ‪ ٛ‬ألِىٗتْ يف ضعاد‪ ٚ‬الفسد ٔاجملتىع‪.‬‬ ‫‪-‬التوصيات‬ ‫‪4‬‬ ‫املعاصس‪ٚ‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ ‬إعداد وادٓ عمىٗ‪ ( ٛ‬لمتكافن االجتىاع٘ ) تدزع يف اجلاوعات جلىٗع ‪. ‫ملخص الرسالة‬ ‫الدراسة" التكافن االجتىاع٘ يف ضٕ‪ ٞ‬الرتبٗ‪ ٛ‬اإلضالوٗ‪" ٛ‬‬ ‫‪:‬‬ ‫عيواٌ‬ ‫العلنية واجطتري‪.‬‬ ‫الجالح التكافن االجتىاع٘ يف‬ ‫‪:‬‬ ‫الفصن‬ ‫اإلضالوٗ‪ٛ‬‬ ‫‪.‬‬ ‫الدرجة ‪:‬‬ ‫البـــــاحث ضمطاُ بَ عٕض بَ وطمل اجلعٗد‬ ‫‪:‬‬ ‫اسه‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ ‬إٌػا‪ ٞ‬وسكص عمى٘ إلعداد املػازٖع االجتىاعٗ‪ ٛ‬التكافمٗ‪ٔ ٛ‬تػجٗعّا يف اجملتىع‪.‬‬ ‫‪ -‬التكافن االجتىاع٘ أحد مسات اجملتىع املطمي ٔدعا‪ٟ‬ىْ اليت ٖكًٕ عمّٗا ‪ٖٔ،‬تجم‪ ٜ‬دٔز اجملتىع يف‬ ‫تطبٗل التكافن االجتىاع٘ وَ خاله زعاٖتْ لمسٔابط االجتىاعٗ‪ ٛ‬اليت ٍٖػ‪ّ٠‬ا‪ٔ ،‬الٕاجبات الكفا‪ ٟٛٗ‬اليت‬ ‫حيككّا‪.ٛ‬وصطمحات الدزاض‪.‬‬ ‫الدراسة‬ ‫أٍداف ‪:‬‬ ‫‪-‬تٕضٗح وفًّٕ التكافن االجتىاع٘ ٔ بٗاُ وكاٌتْ يف الرتبٗ‪ ٛ‬اإلضالوٗ‪.

Recommendations: .Concerning about solidarity education in the educational institutions due to its importance for society and individuals welfare. Chapter two: The conceptual frame of the Islamic Solidarity. . he utilized also deductive method to formulate educational contents and applications. the rule of Islamic solidarity clarifies in applying care for social relations emerged from it.Key results: .Concerning about studies that deals with improving the of institutional Islamic Solidarity in the contemporaneous societies.Preparing scientific subject (for Islamic Solidarity) to be learned in the universities for all students. However. ‌‫ج‬ . .The importance face of Islamic Solidarity in Islam shown in its exercising. . Study chapters: the study includes six chapters as follows: Chapter one: Study plan: introduction – study subject – study questions – study objectives – study importance – study method – study terms – previous studies.The legality of Islamic Solidarity in Quran and Suna shows its higher status in the Islamic education. universality for all society members either in prosperity or adversity times. . and the legislator gave it the great hire. ‌Chapter Four : The indications of Islamic Solidarity in the Islamic education. recommendations for study .Defining the faces of Islamic Solidarity in the Islamic education. . the tethers of exercise in family and society. Study methods: The researcher utilized the descriptive method to clarify the concept of Islamic solidarity in Islam. ABSTRACT ‌Study Title: Islamic Solidarity in the Islamic Education ‌Researcher: Sultan Bin Awad Bin Mutlag Al-Jeaid Scientific Degree: Master Degree Objectives: . Chapter Three: Islamic Solidarity in Islam. and to encourage them in the society.Creating scientific center to perform social solidarity projects. . . ‌Chapter six :The conclusion: includes key results. rules and controllers had been established. ‌Chapter five: The tethers of exercising Islamic Solidarity in the Islamic education. their indications in the Quran and Suna and educational references.Clarifying the concept of Islamic Solidarity and showing its status in the Islamic Education. and nonobligatory duties which can be achieved from the solidarity.The Islamic Solidarity is one of the Islamic society features and one of its bases which relies on.

‫ح‌‬

‫ى‬
‫ى‬ ‫إهداء‬

‫‪ ‬إىل ٔالد‪ ٙ‬الكسٖي ٔ ٔالدت٘ احلبٗب‪ ، ٛ‬فمكي الفضن بعد اهلل فٗىا‬
‫ٔزضاكي‬
‫‪.‬‬ ‫أٌعي فْٗ ‪ ،‬بازك اهلل يف أعىازكي ٔزشقين بسكي‬
‫‪ ‬إىل شٔجيت الفاضم‪ ، ٛ‬أً وعاذ ‪ ،‬حٗح كاُ تػجٗعك ٔصربك ‪،‬‬
‫حافصاً كبريا ل٘ إلٌّا‪ِ ٞ‬رٓ الدزاض‪.ٛ‬‬
‫‪ ‬إىل فمرات كبد‪ٔ ،ٙ‬قست عٗين ‪:‬‬
‫أبٍا‪ ٟ٘‬وعاذ ٔوالك ٔحطاُ‬
‫ٔغٗىا‪ ٔ ٞ‬متٗي‪ ،‬جعمّي اهلل تعاىل وَ الصاحلني ٔحكل فّٗي‬
‫آوال٘‪.‬‬
‫‪ ‬إىل إخٕت٘ ٔأخٕات٘ األعصا‪ ، ٞ‬أصحاب الفضن ٔاجلٕد يف كن‬
‫املٕاقف‪.‬‬
‫أِد‪ ٙ‬إلٗكي ِرا اجلّد املبازك ‪،،،‬‬

‫الباحح‬

‫خ‌‬

‫ذكرىوتقدورى‬
‫بعد أُ وَ اهلل عم٘ بإمتاً ِرا اجلّد املتٕاضع ‪ٖ،‬طٗب ل٘ أُ أتكدً بالػكس إىل‬
‫جاوع‪ ٛ‬أً الكس‪ ٝ‬عم‪ ٜ‬إتاح‪ ٛ‬الفسص‪ ٛ‬ل٘ ٔلطالب العمي ملٕاصم‪ ٛ‬الدزاضات العمٗا‬
‫خريا‬
‫ٔاالضتصاد‪ ٚ‬وَ العمًٕ الٍافع‪ ٛ‬فجصاِي اهلل ‪.‬‬
‫كىا أتكدً بٕافس الػكس ملٍطٕب٘ قطي الرتبٗ‪ ٛ‬اإلضالوٗ‪ ٛ‬عم‪ ٜ‬تعأٌّي ٔترلٗمّي‬
‫وٍّي‬
‫لمصعٕبات ٔتػجٗعّي لطالب العمي ٔاخص ‪:‬‬
‫ضعاد‪ ٚ‬الدكتٕز ٌاٖف بَ حاود الػسٖف ز‪ٟٗ‬ظ قطي الرتبٗ‪ ٛ‬اإلضالوٗ‪ٔ ٛ‬املػسف‬
‫عم‪ ٜ‬السضال‪ ٛ‬الر‪ ٙ‬أحاطين بسعاٖتْ ٔاِتىاوْ األخٕ‪ٔ ٙ‬أفادٌ٘ بتٕجّٗاتْ ألكٗىْ‬
‫‪ ،‬اليت كاُ هلا الدٔز الكبري يف إبساش ِرٓ الدزاض‪ ٛ‬إىل حٗص اجلٕد ‪ ،‬فالػكس لْ عم‪ٜ‬‬
‫تٕجّْٗ ٔحطَ زعاٖتْ ‪ٔ ،‬ضع‪ ٛ‬صربٓ ٔحمىْ ‪ ،‬أضاه اهلل أُ ٖبازك يف عمىْ ٔعىمْ‬
‫حطٍاتْ‬
‫‪.‬‬ ‫ٔأُ جيعن ذلك يف وٗصاُ‬
‫الػكس ٔالتكدٖس إىل كن وَ ‪ ،‬ضعاد‪ ٚ‬أ‪..‬د حاود بَ ضامل احلسب٘ ٔ ضعاد‪ٚ‬‬
‫‪ .‬د عبدالٍاصس ضعٗد عطاٖا عم‪ ٜ‬تفضمّىا بتحكٗي خط‪ ٛ‬البحح ٔوٍاقػتّا ‪،‬‬
‫ٔتٕجّٗ٘ إىل بعض املالحظات‪ ،‬اليت كاُ هلا األثس ٔالفا‪ٟ‬د‪ ، ٚ‬فجصاِىا اهلل خريا‬
‫كىا أغكس املٍاقػني ضعاد‪ ٚ‬أ‪..‬د الطعٗد ذلىٕد الطعٗد عجىاُ‬
‫ٔضعاد‪ ٚ‬أ‪..‬د ذلىٕد ذلىد كطٍأ‪ ، ٙ‬عم‪ ٜ‬تفضمّىا بكبٕه املٍاقػ‪ ٛ‬فجصاِىا‬
‫خريا‬
‫اهلل ‪.‬‬
‫كىا أزٖد أُ أضجن غكس‪ ٙ‬إىل كن وَ قدً ل٘ ٖد املطاعد‪ٔ ٚ‬العُٕ وَ قسٖب أٔ‬
‫بعٗد إلمتاً ِرٓ الدزاض‪ ٛ‬املبازك‪ٔ، ٛ‬اخص بالركس وٍّي الصدٖل العصٖص‬
‫املتٕاصن‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .‬د وٍٗف بَ عم٘ املطسيف ‪ ،‬عم‪ ٜ‬وٕاقفْ السا‪ٟ‬ع‪ٔ ، ٛ‬تػجٗعْ‬
‫ٔأخس دعٕاٌا أُ احلىد هلل زب العاملني‬
‫الباحثى‬

‫د‌‬

‫فكرسىالموضوراتى‬ ‫الفصلىاألول‪:‬ىىالفصلىالتمكوديى‬ ‫الفصلىالثاني‪:‬ىمفكومىللتكافلىاالجتماريى‬ ‫األول تعريف التكافل االجتناعي‬ ‫املبحث ‪:‬‬ ‫الثاىي أٍنية التكافل االجتناعي‬ ‫املبحث ‪:‬‬ ‫الفصلىالثالثى‪:‬ىالتكافلىاالجتماريىفيىاإلدالمى‬ ‫األول التكافل االجتناعي يف الكرآٌ الكريه‬ ‫املبحث ‪:‬‬ ‫ذ‌‬ .

‫الثاىي التكافل االجتناعي يف السية املطَرة‬ ‫املبحث ‪:‬‬ ‫الثالث بعض مواقف التكافل االجتناعي عيد السلف‬ ‫املبحث ‪:‬‬ ‫املبحث الثالث‪ :‬أسس التكافل االجتناعي يف اإلسالو‬ ‫خصائص التكافل االجتناعي يف اإلسالو‬ ‫الرابع‬ ‫املبحث ‪:‬‬ ‫ر‌‬ .

‫موارد تينية التكافل االجتناعي يف اإلسالو‬ ‫املبحث اخلامس‬ ‫‪:‬‬ ‫‪:‬‬ ‫الفصلىالرابعى‪:‬ىمالمحىالتكافلىاالجتماريى‬ ‫األول أٍداف التكافل االجتناعي الرتبوية‬ ‫املبحث ‪:‬‬ ‫الثاىي املكومات الرتبوية التكافل االجتناعي‬ ‫املبحث ‪:‬‬ ‫الثالث مبادئ التكافل االجتناعي‬ ‫املبحث ‪:‬‬ ‫ز‌‬ .

‫الرابع أألساليب الرتبوية لتينية التكافل االجتناعي‬ ‫املبحث ‪:‬‬ ‫الفصلىالخامس‪:‬ىمجاالتىتطبوقىالتكافلىاالجتماريى‬ ‫األول تكافل الفرد‬ ‫املبحث ‪:‬‬ ‫الثاىي تكافل األسرة‬ ‫املبحث ‪:‬‬ ‫س‌‬ .

‫الثالث تكافل اجملتنع‬ ‫املبحث ‪:‬‬ ‫الفصلىالدادسىى‪/‬ىخاتمظىالبحثى‬ ‫ش‌‬ .

‫الفصل‪:‬األّل الفصل التنَٔدٖ‬ ‫‪ ‬املكدم٘‬ ‫‪ ‬مْضْع الدزاض٘‬ ‫‪ ‬أضئل٘ الدزاض٘‬ ‫‪ ‬أٍداف الدزاض٘‬ ‫‪ ‬أٍنٔ٘ الدزاض٘‬ ‫‪ ‬ميَج الدزاض٘‬ ‫‪ ‬مصطلخات الدزاض٘‬ ‫‪ ‬الدزاضات الطابك٘‬ ‫‪1‬‬ .

‫املكدم٘‬ ‫‪:‬‬ ‫بمنب املآنٌٕ‬ ‫ؤخٌح}‬ ‫ًَاثْزَؾِ كَِْٔب آرَبىَ اَُِّوُ اُذَّاسَ اُْأخِشَحَ ًَال رَنْظَ َٗظِْجَيَ َِٖٓ اُذَُّْْٗب ًَؤَؽْغِْٖ ًََٔب‬ ‫ؤَؽْغََٖ اَُِّوُ بَُِْْيَ }‬ ‫‪2‬‬ .

‫مْضْع الدزاض٘‬ ‫‪3‬‬ .

4 .

‫الدزاض٘‬ ‫‪:‬‬ ‫أضئل٘‬ ‫الدزاض٘‬ ‫‪:‬‬ ‫أٍداف‬ ‫‪5‬‬ .

‫الدزاض٘‬ ‫أٍنٔ٘ ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪6‬‬ .

‫‪‬‬ ‫الدزاض٘‬ ‫املطتفٔدٌّ مً ‪:‬‬ ‫‪7‬‬ .

‫الدزاض٘‬ ‫ميَج ‪:‬‬ ‫مصطلخات الدزاض٘‬ ‫‪8‬‬ .

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫الدزاضات الطابك٘‬ ‫‪9‬‬ .

10 .

11 .

‫الطابك٘‬ ‫‪:‬‬ ‫الفسم بني ٍرِ الدزاض٘ ّالدزاضات‬ ‫‪12‬‬ .

‫الفصل الجاىٕ‬ ‫مفَْو التهافل االدتناعٕ‬ ‫مدخل‬ ‫األّل تعسٓف التهافل االدتناعٕ‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫الجاىٕ أٍنٔ٘ التهافل االدتناعٕ‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫‪13‬‬ .

14 .

‫األّل تعسٓف التهافل االدتناعٕ‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫}‬ ‫}‬ ‫}‬ ‫‪15‬‬ .

} 16 .

17 .

18 .

‫الجاىٕ أٍنٔ٘ التهافل االدتناعٕ‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫اٌََُّْْْ ؤًََِْْٔذُ‬ ‫ٌَُُْْ دِّنٌَُْْ ًَؤَرَْْٔٔذُ ػٌََُِْْْْ ِٗؼَْٔزِِ ًَسَػِْذُ ٌَُُُْ اإلِعْالََّ دِّنًب}‬ ‫ًِزَبةٌ ؤَٗضَُْنَبهُ بَُِْْيَ ُِزُخْشِطَ اُنَّبطَ َِٖٓ اُظَُُِّٔبدِ بََُِ اُنٌُّسِ ثِةِرِْٕ سَثِّيِْْ بََُِ طِشَاؽِ اُْؼَضِّضِ‬ ‫اُْؾَِْٔذِ}‬ ‫‪19‬‬ .

20 .

‫{ًَؤَطْجَؼَ كُاَادُ ؤُِّّ ٌُٓعََ كَبسِؿًب بِٕ‬ ‫ًَبدَدْ َُزُجْذُِ ثِوِ ٌََُُْب ؤَٕ سَّثَـْنَب ػَََِ هَِْجِيَب ُِزٌٌََُٕ َِٖٓ أُُْآِْنِنيَ}‬ ‫ًَىٌَُ اَُّزُِ عَؼٌََُِْْ خَالَئِقَ األَسْعِ ًَسَكَغَ ثَؼْؼٌَُْْ كٌَْمَ‬ ‫ثَؼْغٍ دَسَعَبدٍ َُِّْجًٌَُُِْْْ كِِ َٓب آرَبًُْْ بَِّٕ سَثَّيَ عَشِّغُ اُْؼِوَبةِ ًَبَِّٗوُ َُـَلٌُسٌ سَّؽِْْ }‬ ‫{هَبٌُُا َّب رَا اُْوَشَِْْْٖٗ بَِّٕ َّإْعٌُطَ ًََٓإْعٌُطَ ُٓلْغِذًَُٕ كِِ اُْإَسْعِ كَيََْ َٗغْؼََُ َُيَ خَشْعًب ػَََِ‬ ‫هَبٍَ َٓب ٌََّٓنِِّ كِْوِ سَثِِّ خَْْشٌ كَإَػِْنٌُِِٗ ثِوٌَُّحٍ ؤَعْؼََْ ثَْْنٌَُْْ‬ ‫ؤَٕ رَغْؼَََ ثَْْنَنَب ًَثَْْنَيُْْ عَذًّا‬ ‫آرٌُِِٗ صُثَشَ اُْؾَذِّذِ ؽَزََّ بِرَا عَبًٍَ ثََْْٖ اُظَّذَكَِْْٖ هَبٍَ اٗلُخٌُا ؽَزََّ بِرَا‬ ‫ًَثَْْنَيُْْ سَدًْٓب‬ ‫كََٔب اعْـَبػٌُا ؤَٕ َّظْيَشًُهُ ًََٓب اعْزَـَبػٌُا َُوُ‬ ‫عَؼََِوُ َٗبسًا هَبٍَ آرٌُِِٗ ؤُكْشِؽْ ػََِْْوِ هِـْشًا‬ ‫هَبٍَ ىَزَا سَؽَْٔخٌ ِّٖٓ سَّثِِّ كَةِرَا عَبء ًَػْذُ سَثِِّ عَؼََِوُ دًََّبء ًًََبَٕ ًَػْذُ سَثِِّ‬ ‫َٗوْجًب‬ ‫ؽَوًّب}‬ ‫‪21‬‬ .

‫هبٌُا ّب را اُوشٗني بٕ ّإعٌط ًٓإعٌط ٓلغذًٕ يف األسع كيَ جنؼَ ُي خشعب "‬ ‫‪22‬‬ .

‫ً َاػْزَظٌُِٔاْ ثِؾَجَِْ اُِّوِ عَِْٔؼًب ًَالَ رَلَشَّهٌُاْ ًَارًُْشًُاْ ِٗؼَْٔخَ اُِّوِ ػٌََُِْْْْ بِرْ‬ ‫ًُنزُْْ ؤَػْذَاء كَإََُّقَ ثََْْٖ هٌُُِثٌُِْْ كَإَطْجَؾْزُْ ثِنِؼَْٔزِوِ بِخٌَْاًٗب ًًَُنزُْْ ػََََِ شَلَب ؽُلْشَحٍ َِّٖٓ اُنَّبسِ‬ ‫كَإَٗوَزًَُْ ِّٓنْيَب ًَزَُِيَ ُّجَُِّْٖ اُِّوُ ٌَُُْْ آَّبرِوِ َُؼٌََُِّْْ رَيْزَذًَُٕ }‬ ‫‪23‬‬ .

24 .

‬‬ ‫املبخح ‪:‬األّل‬ ‫التهافل االدتناعٕ يف الطي٘ املطَسٗ ‪.‬‬ ‫الجالح‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫خصائص التهافل االدتناعٕ يف اإلضالو ‪. ‫الفصل الجالح‬ ‫التهافل االدتناعٕ يف اإلضالو‬ ‫التهافل االدتناعٕ يف الكسآٌ الهسٓه ‪.‬‬ ‫الجاىٕ‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫اإلضالو‬ ‫أضظ التهافل االدتناعٕ يف ‪.‬‬ ‫السابع‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫مْازد تينٔ٘ التهافل االدتناعٕ يف اإلضالو ‪.‬‬ ‫املبخح اخلامظ‬ ‫‪:‬‬ ‫‪25‬‬ .

‫اٌََُّْْْ‬ ‫‪:‬‬ ‫ؤًََِْْٔذُ ٌَُُْْ دِّنٌَُْْ ًَؤَرَْْٔٔذُ ػٌََُِْْْْ ِٗؼَْٔزِِ ًَسَػِْذُ ٌَُُُْ اإلِعْالََّ دِّنًب}‬ ‫‪26‬‬ .

‬‬ ‫املبخح‪:‬األّل‬ ‫{َّٓب كَشَّؿْنَب كِِ اٌُِزَبةِ ِٖٓ شَِْءٍ}‬ ‫الهسٓه‬ ‫‪/‬أّال مشسّعٔ٘ التهافل يف الكساٌ ‪:‬‬ ‫ًَاػْجُذًُاْ اُِّوَ ًَالَ رُشْشًٌُِاْ ثِوِ شَْْئًب ًَثِبٌَُْاُِذَِّْٖ بِؽْغَبًٗب‬ ‫ًَثِزُِ اُْوُشْثََ ًَاَُْْزَبََٓ ًَأَُْغَبًِنيِ ًَاُْغَبسِ رُِ اُْوُشْثََ ًَاُْغَبسِ اُْغُنُتِ ًَاُظَّبؽِتِ ثِبجلَنتِ‬ ‫ًَاثِْٖ اُغَّجَِِْ ًََٓب ٌَََِٓذْ ؤََّْٔبٌُُْْٗ بَِّٕ اُِّوَ الَ ُّؾِتُّ َٖٓ ًَبَٕ ُٓخْزَبالً كَخٌُسًا }‬ ‫‪27‬‬ . ‫التهافل االدتناعٕ يف الكسآٌ الهسٓه ‪.

28 .

‫َّغْئٌََُِٗيَ َٓبرَا ُّنْلِوٌَُٕ هَُْ َٓب ؤَْٗلَوْزُْْ ِْٖٓ‬ ‫‪29‬‬ .

‫خَْْشٍ كٌََِِِْاُِذَِّْٖ ًَاألَهْشَثِنيَ ًَاَُْْزَبََٓ ًَأَُْغَبًِنيِ ًَاثِْٖ اُغَّجَِِْ ًََٓب رَلْؼٌَُِا ِْٖٓ خَْْشٍ كَةَِّٕ اهللَ ثِوِ‬ ‫ػٌَِِْْ}‬ ‫َُْْظَ اُجِشَّ ؤَْٕ رٌٌَُُُّا ًُعٌُىٌَُْْ هِجَََ أَُْشْشِمِ ًَأَُْـْشِةِ ًٌََُِّٖ اُْجِشَّ َْٖٓ ءَآََٖ‬ ‫ؽُجِّوِ رًَُِ اُْوُشْثََ‬ ‫ثِبهللِ ًَاٌَُِّْْْ األَخِشِ ًَأَُْالئٌَِخِ ًَاٌُِْزَبةِ ًَاُنَّجِِّْنيَ ً َءَارََ أَُْبٍَ ػَََِ‬ ‫ًَاَُْْزَبََٓ ًَأَُْغَبًِنيَ ًَاثَْٖ اُغَّجَِِْ ًَاُغَّبئِِِنيَ ًَكِِ اُشِّهَبةِ ًَؤَهَبَّ اُظَّالَحَ ًَ ءَارََ اُضًََّبحَ‬ ‫ًَأٌُُْكٌَُٕ ثِؼَيْذِىِْْ بِرَا ػَبىَذًُا ًَاُظَّبثِشَِّٖ كِِ اُْجَإْعَبءِ ًَاُؼَّشَّاءِ ًَؽِنيَ اُْجَإطِ ؤًَُُئِيَ اَُّزَِّٖ‬ ‫طَذَهٌُا ًَؤًَُُئِيَ ىُُْ أُُْزَّوٌَُٕ }‬ ‫‪30‬‬ .

31 .

‫ًرَؼَبًٌَُٗا ػَََِ اُْجِشِّ ًَاُزَّوٌٍَْ ًَالَ رَؼَبًٌَُٗا ػَََِ اإلِصِْْ ًَاُْؼُذًَْإِ ًَارَّوٌُا‬ ‫اهللَ بَِّٕ اهللَ شَذِّذُ اُْؼِوَبةِ }‬ ‫‪32‬‬ .

‫كَزَوَجََِّيَب سَثُّيَب ثِوَجٌٍٍُ ؽَغٍَٖ ًَؤَٗجَزَيَب َٗجَبرًب ؽَغَنًب ًًََلََِّيَب صًََشَِّّب ًََُِّٔب دَخَََ ػََِْْيَب صًََشَِّّب‬ ‫أُِْؾْشَاةَ ًَعَذَ ػِنذَىَب سِصْهبً هَبٍَ َّب َٓشَُّْْ ؤَََّٗ َُيِ ىَزَا هَبَُذْ ىٌَُ ِْٖٓ ػِنذِ اُِّوِ بَّٕ اُِّوَ َّشْصُمُ‬ ‫َٖٓ َّشَبء ثِـَْْشِ ؽِغَبةٍ }‬ ‫رَُِيَ ِْٖٓ ؤَٗجَبء اُْـَْْتِ ٌُٗؽِْوِ بَُِْيَ ًََٓب ًُنذَ َُذَّْيِْْ بِرْ ُِّْوٌُٕ ؤَهْالََٓيُْْ ؤَُّّيُْْ ٌَّْلَُُ َٓشََّْْ‬ ‫ًََٓب ًُنذَ َُذَّْيِْْ بِرْ َّخْزَظٌَُِٕٔ }‬ ‫ًَؤًَْكٌُاْ ثِؼَيْذِ اُِّوِ بِرَا ػَبىَذرُّْْ ًَالَ رَنوُؼٌُاْ األََّْٔبَٕ ثَؼْذَ رًٌَِْْذِىَب ًَهَذْ عَؼَِْزُُْ اُِّوَ‬ ‫ػٌََُِْْْْ ًَلِْالً بَِّٕ اُِّوَ َّؼَُِْْ َٓب رَلْؼٌََُِٕ }‬ ‫بِرْ رَْٔشِِ ؤُخْزُيَ كَزَوٌٍُُ ىََْ ؤَدٌُُُّْْ ػَََِ َٖٓ ٌَّْلُُِوُ كَشَعَؼْنَبىَ بََُِ ؤُِّٓيَ ًَِْ رَوَشَّ ػَْْنُيَب ًََُب‬ ‫رَؾْضََٕ}‬ ‫ًَؽَشَّْٓنَب ػََِْْوِ أَُْشَاػِغَ ِٖٓ هَجَُْ كَوَبَُذْ ىََْ ؤَدٌُُُّْْ ػَََِ ؤَىَِْ ثَْْذٍ ٌَّْلٌَُُِٗوُ ٌَُُْْ ًَىُْْ َُوُ‬ ‫َٗبطِؾٌَُٕ }‬ ‫بَِّٕ ىَزَا ؤَخِِ َُوُ رِغْغٌ ًَرِغْؼٌَُٕ َٗؼْغَخً ًََُِِ َٗؼْغَخٌ ًَاؽِذَحٌ كَوَبٍَ ؤًَْلِِْنِْيَب ًَػَضَِِّٗ كِِ‬ ‫اُْخِـَبةِ }‬ ‫‪33‬‬ .

‫رَُِيَ‬ ‫ِْٖٓ ؤَٗجَبء اُْـَْْتِ ٌُٗؽِْوِ بَُِْيَ ًََٓب ًُنذَ َُذَّْيِْْ بِرْ ُِّْوٌُٕ ؤَهْالََٓيُْْ ؤَُّّيُْْ ٌَّْلَُُ َٓشََّْْ ًََٓب ًُنذَ‬ ‫َُذَّْيِْْ بِرْ َّخْزَظٌَُِٕٔ }‬ ‫‪‬‬ ‫‪34‬‬ .

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪/‬ب قص٘ مْض‪ ٙ‬علُٔ الطالو‬ ‫{ًََُّٔب ًَسَدَ َٓبء َٓذََّْٖ ًَعَذَ ػََِْْوِ ؤَُّٓخً َِّٖٓ اُنَّبطِ َّغْوٌَُٕ ًًََعَذَ ِٖٓ دًُِٗيُِْ آْشَؤرَِْْٖ‬ ‫رَزًُدَإِ هَبٍَ َٓب خَـْجٌَُُٔب هَبَُزَب َُب َٗغْوِِ ؽَزََّ ُّظْذِسَ اُشِّػَبء ًَؤَثٌَُٗب شَْْخٌ ًَجِريٌ‬ ‫كَغَوََ َُئَُب صَُّْ رٌََََُّ بََُِ اُظَِِّّ كَوَبٍَ سَةِّ بِِِّٗ َُِٔب ؤَٗضَُْذَ بََُِِّ ِْٖٓ خَْْشٍ كَوِريٌ}‬ ‫‪35‬‬ .

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫عيَنا‬ ‫‪/‬ج قص٘ أبْ بهس الصدٓل ّمططح زضٕ اهلل ‪:‬‬ ‫‪36‬‬ .

‫ًََُب َّإْرََِ ؤًٌُُُْا اُْلَؼَِْ ِٓنٌُْْ ًَاُغَّؼَخِ ؤَٕ‬ ‫ُّاْرٌُا ؤًُُِِْ اُْوُشْثََ ًَأَُْغَبًِنيَ ًَأُُْيَبعِشَِّٖ كِِ عَجَِِْ اَُِّوِ ًََُْْؼْلٌُا ًََُْْظْلَؾٌُا ؤََُب رُؾِجٌَُّٕ ؤَٕ‬ ‫َّـْلِشَ اَُِّوُ ٌَُُْْ ًَاَُِّوُ ؿَلٌُسٌ سَّؽٌِْْ }‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪37‬‬ .

‫‪‬‬ ‫‪/‬ج املؤاخاٗ بني املَادسًٓ ّاألىصاز‬ ‫بَِّٕ اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ ًَىَبعَشًُاْ ًَعَبىَذًُاْ ثِإٌََْٓاُِيِْْ ًَؤَٗلُغِيِْْ كِِ عَجَِِْ اُِّوِ ًَاَُّزَِّٖ آًًَاْ‬ ‫ًََّٗظَشًُاْ ؤًَُُْئِيَ ثَؼْؼُيُْْ ؤًََُِْْبء ثَؼْغٍ ًَاَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ ًَُْْ ُّيَبعِشًُاْ َٓب ٌَُُْ ِّٖٓ ًَالَّزِيِْ ِّٖٓ شَِْءٍ‬ ‫ؽَزََّ ُّيَبعِشًُاْ ًَبِِٕ اعْزَنظَشًًُُْْ كِِ اُذِِّّٖ كَؼٌََُُِْْْ اُنَّظْشُ بِالَّ ػَََِ هٌٍَّْ ثَْْنٌَُْْ ًَثَْْنَيُْ ِّْٓضَبمٌ‬ ‫ًَاُِّوُ ثَِٔب رَؼٌََُِْٕٔ ثَظِريٌ }‬ ‫ًَاَُّزَِّٖ آَٓنٌُا ًَُْْ ُّيَبعِشًُا َٓب ٌَُُْْ ِْٖٓ ًَُبَّزِيِْْ ِْٖٓ شَِْءٍ ؽَزََّ ُّيَبعِشًُا}‬ ‫‪38‬‬ .

   39 .

‬‬ ‫الجاىٕ‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫‪40‬‬ . ‫التهافل االدتناعٕ يف الطي٘ املطَسٗ ‪.

41 .

42 .

43 .

44 .

45 .

46 .

‫{بمنب اُظذهبد‬ ‫‪47‬‬ .

‫ُِلوشاء ًاملغبًني}‬ ‫‪48‬‬ .

49 .

‫أضظ التهافل االدتناعٕ يف اإلضالو ‪.‬‬ ‫الجالح‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫ًَُْْ ٌَُّٖ َُّوُ ًُلًٌُا ؤَؽَذٌ }‬ ‫{ َُْْ َِِّذْ ًَُْْ ٌَُُّذْ‬ ‫{ؤَكََْٖٔ ؤَعَّظَ‬ ‫ثُنَْْبَٗوُ ػَََِ رَوٌٍَْ َِٖٓ اُِّوِ ًَسِػٌَْإٍ خَْْشٌ ؤَّ َّْٖٓ ؤَعَّظَ ثُنَْْبَٗوُ ػََََِ شَلَب عُشُفٍ ىَبسٍ كَبْٗيَبسَ ثِوِ‬ ‫كِِ َٗبسِ عَيَنََّْ ًَاُِّوُ الَ َّيْذُِ اُْوٌََّْ اُظَّبُِِٔنيَ }‬ ‫‪50‬‬ .

‫َٓب ؤُسِّذُ ِٓنْيُْ ِّٖٓ سِّصْمٍ ًََٓب ؤُسِّذُ ؤَٕ‬ ‫{ًََٓب خََِوْذُ اُْغَِّٖ ًَاُْةِٗظَ بَُِّب َُِْؼْجُذًُِٕ‬ ‫ُّـْؼٌُِِٕٔ }‬ ‫{هَُْ بَِّٕ طَالَرِِ‬ ‫ًَُٗغٌُِِ ًََٓؾَْْبَُ ًَََٓٔبرِِ ُِِّوِ سَةِّ اُْؼَبَُِٔنيَ }‬ ‫‪51‬‬ .

‫‪ًَ{:‬ؤََّٕ ىَزَا طِشَاؿِِ ُٓغْزَؤًِْب كَبرَّجِؼٌُهُ ًَالَ رَزَّجِؼٌُاْ اُغُّجََُ كَزَلَشَّمَ ثٌُِْْ ػَٖ عَجِِِْوِ رٌَُُِْْ‬ ‫ًَطَّبًُْ ثِوِ َُؼٌََُِّْْ رَزَّوٌَُٕ }‬ ‫‪{ :‬صَُّْ عَؼَِْنَبىَ ػَََِ‬ ‫شَشِّؼَخٍ َِّٖٓ اُْإَْٓشِ كَبرَّجِؼْيَب ًََُب رَزَّجِغْ ؤَىٌَْاء اَُّزَِّٖ َُب َّؼٌََُِْٕٔ }‬ ‫‪52‬‬ .

‫{اَُّزَِّٖ ُّنلِوٌَُٕ ؤٌََْٓاَُيُْْ كِِ عَجَِِْ اُِّوِ صَُّْ الَ‬ ‫ُّزْجِؼٌَُٕ َٓب ؤَٗلَوٌُاُ َٓنًّب ًَالَ ؤَرًٍ َُّيُْْ ؤَعْشُىُْْ ػِنذَ سَثِّيِْْ ًَالَ خٌَْفٌ ػََِْْيِْْ ًَالَ ىُْْ َّؾْضٌََُٕٗ‬ ‫َّب ؤَُّّيَب‬ ‫هٌٌٍَْ َّٓؼْشًُفٌ ًََٓـْلِشَحٌ خَْْشٌ ِّٖٓ طَذَهَخٍ َّزْجَؼُيَأ ؤَرًٍ ًَاُِّوُ ؿَنٌِِّ ؽٌَِِْْ‬ ‫اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ الَ رُجْـٌُِِاْ طَذَهَبرٌُِْ ثِبَُِّْٖٔ ًَاألرٍَ ًَبَُّزُِ ُّنلِنُ َٓبَُوُ سِئَبء اُنَّبطِ ًَالَ ُّآُِْٖ ثِبُِّوِ‬ ‫ًَاٌَُِّْْْ آخِشِ كََٔضَُِوُ ًََٔضََِ طَلٌَْإٍ ػََِْْوِ رُشَاةٌ كَإَطَبثَوُ ًَاثٌَِ كَزَشًََوُ طَِْذًا الَّ َّوْذِسًَُٕ ػَََِ‬ ‫شَِْءٍ َِّّٓٔب ًَغَجٌُاْ ًَاُِّوُ الَ َّيْذُِ اُْوٌََّْ اٌَُْبكِشَِّٖ}‬ ‫‪53‬‬ .

54 .

‫السابع خصائص التهافل االدتناعٕ يف اإلضالو ‪.‬‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫االدتناعٕ‬ ‫‪:‬‬ ‫أّال مشْلٔ٘ التهافل‬ ‫‪/‬‬ ‫{ َُب َّنْيَبًُُْ اَُِّوُ ػَِٖ اَُّزَِّٖ َُْْ‬ ‫ُّوَبرًٌُُِِْْ كِِ اُذِِّّٖ ًَُْْ ُّخْشِعًٌُُْ ِّٖٓ دَِّبسًُِْْ ؤَٕ رَجَشًُّىُْْ ًَرُوْغِـٌُا بَُِْْيِْْ بَِّٕ اَُِّوَ ُّؾِتُّ‬ ‫أُُْوْغِـِنيَ }‬ ‫‪:‬‬ ‫{ًَُوَذْ ًَشَّْٓنَب ثَنِِ آدََّ ًَؽََِْٔنَبىُْْ كِِ اُْجَشِّ ًَاُْجَؾْشِ ًَسَصَهْنَبىُْ َِّٖٓ اُـَِّّْجَبدِ ًَكَؼَِّْنَبىُْْ ػَََِ‬ ‫ًَضِريٍ َِّّْٖٓٔ خََِوْنَب رَلْؼِْالً }‬ ‫‪55‬‬ .

‫االدتناعٕ‬ ‫‪:‬‬ ‫ثاىٔا اتطاع دلاالت التهافل‬ ‫‪/‬‬ ‫‪56‬‬ .

‫ًرَؼَبًٌَُٗا ػَََِ اُْجِشِّ ًَاُزَّوٌٍَْ ًَالَ رَؼَبًٌَُٗا ػَََِ اإلِصِْْ ًَاُْؼُذًَْإِ ًَارَّوٌُا اهللَ بَِّٕ اهللَ‬ ‫شَذِّذُ اُْؼِوَبةِ }‬ ‫االدتناعٕ‬ ‫‪:‬‬ ‫ثالجا تعدد أدّاز التهافل‬ ‫‪/‬‬ ‫‪57‬‬ .

‫ّاجلصاء‬ ‫‪:‬‬ ‫زابعا املطئْلٔ٘‬ ‫‪/‬‬ ‫‪58‬‬ .

       59 .

‫‪ { :‬اَُّزُِ خََِنَ أٌَُْْدَ ًَاُْؾََْبحَ َُِْجًٌَُُِْْْ ؤٌَُُّّْْ ؤَؽْغَُٖ‬ ‫ػًََِٔب ًَىٌَُ اُْؼَضِّضُ اُْـَلٌُسُ }‬ ‫‪60‬‬ .

‫اخلامظ مْازد تينٔ٘ التهافل االدتناعٕ يف اإلضالو‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫أّال ما ناٌ عل‪ ٙ‬ضبٔل الْدْب‬ ‫‪:‬‬ ‫{ ًَؤَهٌُِْٔاْ اُظَّالَحَ ًَآرٌُاْ اُضًََّبحَ ًََٓب رُوَذٌُِّٓاْ ألَٗلُغٌُِْ ِّْٖٓ خَْْشٍ‬ ‫رَغِذًُهُ ػِنذَ اُِّوِ بَِّٕ اُِّوَ ثَِٔب رَؼٌََُِْٕٔ ثَظِريٌ }‬ ‫خُزْ ِْٖٓ ؤٌََْٓاُِيِْْ طَذَهَخً رُـَيِّشُىُْْ ًرُضًَِّْيِْ ثِيَب}‬ ‫بََّٗٔب اُظَّذَهَبدُ ُِِْلُوَشَاءِ ًأَُْغَبًِنيِ ًاُْؼَبِِِٓنيَ ػََِْْيَب‬ ‫ًأُُْاََُّلَخِ هٌُُِثُيُْْ ًكِِ اُشِّهَبةِ ًاُْـَبسِِٓنيَ ًكِِ عَجَِِْ اَُِّوِ ًاثِْٖ اُغَّجَِِْ كَشِّؼَخً َِّٖٓ اَُِّوِ ًاَُِّوُ‬ ‫ػٌَِِْْ ؽٌٌَِْْ }‬ ‫‪61‬‬ .

‫{صَُّْ َُْْوْؼٌُا رَلَضَيُْْ ًٌَُُْْكٌُا ُٗزًُسَىُْْ‬ ‫‪62‬‬ .

‫ًََُْْـٌََّّكٌُا ثِبُْجَْْذِ اُْؼَزِْنِ }‬ ‫‪‬‬ ‫{الَ ُّاَاخِزًُُْْ اهللُ ثِبَُِّـٌِ كِِ ؤََّْٔبٌُِْْٗ ًٌَُِْٖ ُّاَاخِزًُُْ ثَِٔب‬ ‫ػَوَّذرُُّْ األََّْٔبَٕ كٌََلَّبسرُوُ بِؿْؼَبُّ ػَشَشَحِ َٓغَبًِنيَ ِٖٓ ؤًٍَعَؾِ َٓب رُـْؼٌَُِٕٔ ؤَىٌُِِْْْْ ؤًَْ ًِغٌَْرُيُْْ‬ ‫ًَاؽْلَظٌُا‬ ‫ؤًَْ رَؾْشِّشُ سَهَجَخٍ كََٖٔ َُْْ َّغِذْ كَظَِْبُّ صَالَصَخٍ ؤََّّبٍّ رَُِيَ ًَلَّبسَحُ ؤََّْٔبٌُِْْٗ بِرَا ؽََِلْزُْْ‬ ‫ؤََّْٔبٌَُْْٗ ًَزَُِيَ ُّجَُِّْٖ اهللُ ٌَُُْْ ءَاَّبرِوِ َُؼٌََُِّْْ رَشٌُْشًَُٕ }‬ ‫‪‬‬ ‫{كََٖٔ َُّْْ َّغِذْ كَظَِْبُّ شَيْشَِّْٖ ُٓزَزَبثِؼَِْْٖ ِٖٓ هَجَِْ ؤَٕ َّزََٔبعَّب كََٖٔ َُّْْ َّغْزَـِغْ‬ ‫كَةِؿْؼَبُّ عِزِّنيَ ِٓغٌِْْنًب رَُِيَ ُِزُآِْنٌُا ثِبَُِّوِ ًَسَعٌُُِوِ ًَرِِْيَ ؽُذًُدُ اَُِّوِ ًٌََُِِْبكِشَِّٖ ػَزَاةٌ‬ ‫ؤٌَُِْْ}‬ ‫‪63‬‬ .

‫‪‬‬
‫{ؤََّّبًٓب َّٓؼْذًُدَادٍ كََٖٔ ًَبَٕ ِٓنٌُْ َّٓشِّؼًب ؤًَْ ػَََِ عَلَشٍ كَؼِذَّحٌ ِّْٖٓ ؤََّّبٍّ ؤُخَشَ‬

‫ًَػَََِ اَُّزَِّٖ ُّـِْوٌَُٗوُ كِذَّْخٌ ؿَؼَبُّ ِٓغٌِْنيٍ كََٖٔ رَـٌََّعَ خَْْشًا كَيٌَُ خَْْشٌ َُّوُ ًَؤَٕ رَظٌٌُُٓاْ خَْْشٌ‬

‫ٌَُُّْْ بِٕ ًُنزُْْ رَؼٌَُِْٕٔ}‬
‫‪‬‬
‫{َّب ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ الَ رَوْزٌُُِاْ اُظَّْْذَ ًَؤَٗزُْْ ؽُشٌُّ ًََٖٓ هَزََِوُ ِٓنٌُْ ُّٓزَؼَِّٔذًا‬

‫كَغَضَاء ِّٓضَُْ َٓب هَزَََ َِٖٓ اُنَّؼَِْ َّؾٌُُْْ ثِوِ رًََا ػَذٍٍْ ِّٓنٌُْْ ىَذًّْب ثَبُِؾَ اٌَُْؼْجَخِ ؤًَْ ًَلَّبسَحٌ ؿَؼَبُّ‬

‫َٓغَبًِنيَ ؤًَ ػَذٍُْ رَُِيَ طَِْبًٓب َُِّْزًُمَ ًَثَبٍَ ؤَْٓشِهِ ػَلَب اُِّوُ ػََّٔب عََِق ًََْٖٓ ػَبدَ كََْنزَوُِْ اُِّوُ‬

‫ِٓنْوُ ًَاُِّوُ ػَضِّضٌ رًُ اْٗزِوَبّ}‬
‫‪‬‬
‫{ًَؤَرٌُِّٔاْ اُْؾَظَّ ًَاُْؼُْٔشَحَ ُِِّوِ كَةِْٕ ؤُؽْظِشْرُْْ كََٔب اعْزَْْغَشَ َِٖٓ اُْيَذُِْ ًَالَ رَؾِِْوٌُاْ‬

‫سُئًُعٌَُْْ ؽَزََّ َّجُِْؾَ اُْيَذُُْ َٓؾَِِّوُ كََٖٔ ًَبَٕ ِٓنٌُْ َّٓشِّؼبً ؤًَْ ثِوِ ؤَرًٍ ِّٖٓ سَّؤْعِوِ كَلِذَّْخٌ ِّٖٓ‬

‫طَِْبٍّ ؤًَْ طَذَهَخٍ ؤًَْ ُٗغُيٍ كَةِرَا ؤَِٓنزُْْ كََٖٔ رََٔزَّغَ ثِبُْؼُْٔشَحِ بََُِ اُْؾَظِّ كََٔب اعْزَْْغَشَ َِٖٓ اُْيَذُِْ‬

‫كََٖٔ َُّْْ َّغِذْ كَظَِْبُّ صَالصَخِ ؤََّّبٍّ كِِ اُْؾَظِّ ًَعَجْؼَخٍ بِرَا سَعَؼْزُْْ رِِْيَ ػَشَشَحٌ ًَبَِِٓخٌ رَُِيَ َُِٖٔ َُّْْ‬

‫ٌَُّْٖ ؤَىُِْوُ ؽَبػِشُِ أَُْغْغِذِ اُْؾَشَاِّ ًَارَّوٌُاْ اُِّوَ ًَاػٌَُِْٔاْ ؤََّٕ اُِّوَ شَذِّذُ اُْؼِوَبة}‬

‫شناٗ الفطس‬ ‫‪-‬د‬

‫‪64‬‬

‫ثاىٕاً ما ناٌ عل‪ ٙ‬ضبٔل التطْع‬

‫‪65‬‬

‫{ِّب ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ شَيَبدَحُ ثَْْنٌُِْْ بِرَا ؽَؼَشَ ؤَؽَذًَُُْ أٌَُْْدُ ؽِنيَ اٌَُْطَِّْخِ‬

‫اصْنَبِٕ رًََا ػَذٍٍْ }‬

‫{ًرَؼَبًٌَُٗا ػَََِ اُْجِشِّ‬

‫ًَاُزَّوٌٍَْ ًَالَ رَؼَبًٌَُٗا ػَََِ اإلِصِْْ ًَاُْؼُذًَْإ}‬

‫‪66‬‬

‫{كٌٌَََّْ ُُِِّْٔظَِِّنيَ‬ ‫ًَّْٔنَؼٌَُٕ أَُْبػٌَُٕ}‬ ‫اَُّزَِّٖ ىُْْ ُّشَائًَُٕ‬ ‫اَُّزَِّٖ ىُْْ ػَٖ طََِبرِيِْْ عَبىٌَُٕ‬ ‫{كَظََِّ ُِشَثِّيَ ًَاْٗؾَشْ }‬ ‫‪67‬‬ .

68 .

‫الفصل السابع‬ ‫مالمح التهافل االدتناعٕ يف ضْء الرتبٔ٘ اإلضالمٔ٘‬ ‫أٍداف التهافل االدتناعٕ الرتبْٓ٘‬ ‫املبخح‪ :‬األّل‬ ‫الرتبْٓ٘‬ ‫الجاىٕ مكْمات التهافل االدتناعٕ ‪.‬‬ ‫الجالح مطالب حتكٔل التهافل‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫أضالٔب تينٔ٘ التهافل االدتناعٕ ‪.‬‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫االدتناعٕ‬ ‫‪.‬‬ ‫املبخح‪ :‬السابع‬ ‫‪69‬‬ .

70 .

‫أٍداف التهافل االدتناعٕ الرتبْٓ٘‬ ‫املبخح‪ :‬األّل‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪71‬‬ .

o o o o o 72 .

‫الجاىٕ املكْمات الرتبْٓ٘ للتهافل االدتناعٕ‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫بَِّٕ اُِّوَ َّإُْٓشُ ثِبُْؼَذٍِْ ًَاإلِؽْغَبِٕ ًَبِّزَبء رُِ اُْوُشْثََ ًَّنْيََ ػَِٖ اُْلَؾْشَبء‬ ‫ًَأُُْنٌَشِ ًَاُْجَـِِْ َّؼِظٌُُْْ َُؼٌََُِّْْ رَزًََّشًَُٕ }‬ ‫العدل‬ ‫‪:‬‬ ‫أّال‬ ‫‪/‬‬ ‫بَِّٕ اُِّوَ َّإُْٓشُ ثِبُْؼَذٍِْ ًَاإلِؽْغَبِٕ ًَبِّزَبء رُِ اُْوُشْثََ ًَّنْيََ‬ ‫ػَِٖ اُْلَؾْشَبء ًَأُُْنٌَشِ ًَاُْجَـِِْ َّؼِظٌُُْْ َُؼٌََُِّْْ رَزًََّشًَُٕ }‬ ‫‪73‬‬ .

‫َّب ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ ًٌٌُُٗاْ هٌََّآِنيَ ثِبُْوِغْؾِ شُيَذَاء ُِِّوِ ًٌَُْ ػَََِ ؤَٗلُغٌُِْْ }‬ ‫ًَبِْٕ خِلْزُْْ ؤَالَّ رُوْغِـٌُاْ كِِ اَُْْزَبََٓ كَبٌِٗؾٌُاْ َٓب ؿَبةَ ٌَُُْ َِّٖٓ اُنِّغَبء َٓضْنََ ًَصُالَسَ‬ ‫ًَسُثَبعَ كَةِْٕ خِلْزُْْ ؤَالَّ رَؼْذٌُُِاْ كٌََاؽِذَحً }‬ ‫ًَالَ رَوْشَثٌُاْ َٓبٍَ اَُْْزِِْْ بِالَّ ثِبَُّزِِ ىَِِ ؤَؽْغَُٖ ؽَزََّ َّجُِْؾَ ؤَشُذَّهُ ًَؤًَْكٌُاْ اٌَََُْْْ ًَأُِْْضَإَ‬ ‫ثِبُْوِغْؾِ الَ ٌَُِِّٗقُ َٗلْغًب بِالَّ ًُعْؼَيَب ًَبِرَا هُِْزُْْ كَبػْذٌُُِاْ ًٌَُْ ًَبَٕ رَا هُشْثََ ًَثِؼَيْذِ اُِّوِ ؤًَْكٌُاْ‬ ‫رٌَُُِْْ ًَطَّبًُْ ثِوِ َُؼٌََُِّْْ رَزًََّشًَُٕ }‬ ‫‪74‬‬ .

‫َّب ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ ًٌٌُُٗاْ‬ ‫هٌََّآِنيَ ثِبُْوِغْؾِ شُيَذَاء ُِِّوِ ًٌَُْ ػَََِ ؤَٗلُغٌُِْْ ؤًَِ اٌَُْاُِذَِّْٖ ًَاألَهْشَثِنيَ بِٕ ٌَُّْٖ ؿَنًِّْب ؤًَْ كَوَريًا‬ ‫كَبُِّوُ ؤًَََُْ ثِئَِب كَالَ رَزَّجِؼٌُاْ اُْيٌٍََ ؤَٕ رَؼْذٌُُِاْ ًَبِٕ رًٌَُِْاْ ؤًَْ رُؼْشِػٌُاْ كَةَِّٕ اُِّوَ ًَبَٕ ثَِٔب رَؼٌََُِْٕٔ‬ ‫خَجِريًا}(‬ ‫ًَبِٕ ؿَبئِلَزَبِٕ َِٖٓ أُُْآِْنِنيَ اهْزَزٌَُِا كَإَطِِْؾٌُا ثَْْنَئَُب كَةِٕ ثَـَذْ بِؽْذَاىَُٔب ػَََِ‬ ‫اُْإُخْشٍَ كَوَبرٌُِِا اَُّزِِ رَجْـِِ ؽَزََّ رَلِِءَ بََُِ ؤَْٓشِ اَُِّوِ كَةِٕ كَبءدْ كَإَطِِْؾٌُا ثَْْنَئَُب ثِبُْؼَذٍِْ‬ ‫ًَؤَهْغِـٌُا بَِّٕ اَُِّوَ ُّؾِتُّ أُُْوْغِـِنيَ}‬ ‫بَِّٕ اُِّوَ َّإُْٓشًُُْْ ؤَٕ رُادًُّاْ األََٓبَٗبدِ بََُِ‬ ‫ؤَىِِْيَب ًَبِرَا ؽٌََْٔزُْ ثََْْٖ اُنَّبطِ ؤَٕ رَؾٌٌُُْٔاْ ثِبُْؼَذٍِْ بَِّٕ اُِّوَ ِٗؼَِّٔب َّؼِظٌُُْ ثِوِ بَِّٕ اُِّوَ ًَبَٕ‬ ‫عَِْٔؼًب ثَظِريًا }‬ ‫‪75‬‬ .

‫اإلحطاٌ‬ ‫‪:‬‬ ‫ثاىٔا‬ ‫‪/‬‬ ‫َُِِّزَِّٖ ؤَؽْغَنٌُا اُْؾُغْنََ }‬ ‫‪76‬‬ .

‫ىََْ عَضَاءُ اُْةِؽْغَبِٕ بَُِّب اُْةِؽْغَبُٕ }‬ ‫‪77‬‬ .

‫الجالح مبادئ التهافل االدتناعٕ يف الرتبٔ٘ اإلضالمٔ٘‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫‪ /‬أّال مبدأ الهسام٘ اإلىطاىٔ٘ ‪:‬‬ ‫ًَُوَذْ ًَشَّْٓنَب ثَنِِ آدََّ ًَؽََِْٔنَبىُْْ كِِ‬ ‫اُْجَشِّ ًَاُْجَؾْشِ ًَسَصَهْنَبىُْ َِّٖٓ اُـَِّّْجَبدِ ًَكَؼَِّْنَبىُْْ ػَََِ ًَضِريٍ َِّّْٖٓٔ خََِوْنَب رَلْؼِْالً }‬ ‫‪78‬‬ .

‫ثاىٔا مبدأ العدال٘ يف اجملتنع ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫َّب ؤَُّّيَب‬ ‫اُنَّبطُ بَِّٗب خََِوْنَبًُْ ِّٖٓ رًََشٍ ًَؤُٗضََ ًَعَؼَِْنَبًُْْ شُؼٌُثًب ًَهَجَبئََِ ُِزَؼَبسَكٌُا بَِّٕ ؤًَْشٌََُْْٓ ػِنذَ اَُِّوِ‬ ‫ؤَرْوَبًُْْ بَِّٕ اَُِّوَ ػٌَِِْْ خَجِريٌ }‬ ‫‪79‬‬ .

‫ًَأُُْآِْنٌَُٕ ًَأُُْآِْنَبدُ ثَؼْؼُيُْْ ؤًََُِْْبء ثَؼْغٍ َّإُْٓشًَُٕ‬ ‫ثِبَُْٔؼْشًُفِ ًَّنْيٌََْٕ ػَِٖ أُُْنٌَشِ ًَُّؤٌَُِْٕ اُظَّالَحَ ًَُّاْرٌَُٕ اُضًََّبحَ ًَُّـِْؼٌَُٕ اُِّوَ ًَسَعٌَُُوُ ؤًَُُْئِيَ‬ ‫عََْشْؽَُٔيُُْ اُِّوُ بَِّٕ اُِّوَ ػَضِّضٌ ؽٌٌَِْْ }‬ ‫‪80‬‬ .

‫ثالجا التعاٌّ اجلناعٕ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪81‬‬ .

‫ًََٖٓ َّؼََْْٔ ِٓضْوَبٍَ رَسَّحٍ شَشًّا‬ ‫{كََٖٔ َّؼََْْٔ ِٓضْوَبٍَ رَسَّحٍ خَْْشًا َّشَهُ‬ ‫َّشَه}‬ ‫ًرَؼَبًٌَُٗا ػَََِ اُْجِشِّ‬ ‫‪82‬‬ .

‫ًَاُزَّوٌٍَْ ًَالَ رَؼَبًٌَُٗا ػَََِ اإلِصِْْ ًَاُْؼُذًَْإِ ًَارَّوٌُا اهللَ بَِّٕ اهللَ شَذِّذُ اُْؼِوَبةِ }‬ ‫ُّٓؾََّٔذٌ سَّعٌٍُُ اَُِّوِ ًَاَُّزَِّٖ َٓؼَوُ ؤَشِذَّاء ػَََِ اٌُُْلَّبسِ سُؽََٔبء ثَْْنَيُْْ رَشَاىُْْ سًَُّؼًب عُغَّذًا‬ ‫َّجْزَـٌَُٕ كَؼًِْب َِّٖٓ اَُِّوِ ًَسِػٌَْاًٗب عَِْٔبىُْْ كِِ ًُعٌُىِيِْ ِّْٖٓ ؤَصَشِ اُغُّغٌُدِ رَُِيَ َٓضَُِيُْْ كِِ‬ ‫اُزٌَّْسَاحِ ًََٓضَُِيُْْ كِِ اُْةِجنَِِْ ًَضَسْعٍ ؤَخْشَطَ شَـْإَهُ كَأصَسَهُ كَبعْزَـَِْظَ كَبعْزٌٍََ ػَََِ عٌُهِوِ ُّؼْغِتُ‬ ‫اُضُّسَّاعَ َُِْـِْظَ ثِيُِْ اٌُُْلَّبسَ ًَػَذَ اَُِّوُ اَُّزَِّٖ آَٓنٌُا ًَػٌَُِِٔا اُظَّبُِؾَبدِ ِٓنْيُْ َّٓـْلِشَحً ًَؤَعْشًا‬ ‫ػَظًِْٔب}(‬ ‫‪83‬‬ .

‫زابعا مبدأ التهافل األخالقٕ ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪84‬‬ .

‫ًََٓب‬ ‫ؤَسْعَِْنَبىَ بَُِّب سَؽَْٔخً ُِِّْؼَبَُِٔنيَ }‬ ‫ُّٓؾََّٔذٌ سَّعٌٍُُ اَُِّوِ ًَاَُّزَِّٖ َٓؼَوُ ؤَشِذَّاء ػَََِ اٌُُْلَّبسِ سُؽََٔبء ثَْْنَيُْْ}‬ ‫‪85‬‬ .

‫ًَاَُّزَِّٖ رَجٌََّئًُا اُذَّاسَ ًَاُْةِميَبَٕ‬ ‫ِٖٓ هَجِِْيِْْ ُّؾِجٌَُّٕ َْٖٓ ىَبعَشَ بَُِْْيِْْ ًََُب َّغِذًَُٕ كِِ طُذًُسِىِْْ ؽَبعَخً َِّّٓٔب ؤًُرٌُا ًَُّاْصِشًَُٕ ػَََِ‬ ‫ؤَٗلُغِيِْْ ًٌَُْ ًَبَٕ ثِيِْْ خَظَبطَخٌ ًََٖٓ ٌُّمَ شُؼَّ َٗلْغِوِ كَإًَُُْئِيَ ىُُْ أُُْلِِْؾٌَُٕ}‬ ‫ًَؤَٕ رَؼْلٌُاْ ؤَهْشَةُ ُِِزَّوٌٍَْ ًَالَ رَنغٌَُاْ اُْلَؼََْ ثَْْنٌَُْْ بَِّٕ اُِّوَ ثَِٔب رَؼٌََُِْٕٔ ثَظِريٌ }‬ ‫{ ًََُب رَغْزٌَُِ‬ ‫اُْؾَغَنَخُ ًََُب اُغَِّّْئَخُ ادْكَغْ ثِبَُّزِِ ىَِِ ؤَؽْغَُٖ كَةِرَا اَُّزُِ ثَْْنَيَ ًَثَْْنَوُ ػَذَاًَحٌ ًَإََّٗوُ ًٌَُِِّ‬ ‫ؽٌَِْْٔ}‬ ‫‪86‬‬ .

‫السابع األضالٔب الرتبْٓ٘ لتينٔ٘ التهافل االدتناعٕ‬ ‫املبخح ‪:‬‬ ‫احلطي٘‬ ‫أّ‪ً /‬ال أضلْب الرتبٔ٘ بالكدّٗ ‪:‬‬ ‫‪87‬‬ .

‫َُوَذْ ًَبَٕ ٌَُُْْ كِِ سَعٌٍُِ اَُِّوِ ؤُعٌَْحٌ ؽَغَنَخٌ َُِّٖٔ ًَبَٕ َّشْعٌُ اَُِّوَ ًَاٌََُّْْْ اُْأخِشَ ًَرًََشَ اَُِّوَ‬ ‫ًَضِريًا}‬ ‫‪88‬‬ .

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫بالكص٘‬ ‫‪:‬‬ ‫ثاىٔا أضلْب الرتبٔ٘‬ ‫‪/‬‬ ‫‪89‬‬ .

‫َٗؾُْٖ َٗوُضُّ ػََِْْيَ َٗجَإَىُْ ثِبُْؾَنِّ بَِّٗيُْْ كِزَْْخٌ آَٓنٌُا ثِشَثِّيِْْ ًَصِدَْٗبىُْْ ىُذًٍ }‬ ‫‪90‬‬ .

‫بَِّٗب ثٌَََِْٗبىُْْ ًََٔب ثٌَََِْٗب ؤَطْؾَبةَ اُْغَنَّخِ‬ ‫كَـَبفَ ػََِْْيَب ؿَبئِقٌ ِّٖٓ سَّثِّيَ‬ ‫ًََُب َّغْزَضْنٌَُٕ‬ ‫بِرْ ؤَهْغٌَُٔا ََُْظْشُِٓنَّيَب ُٓظْجِؾِنيَ‬ ‫ؤَِٕ اؿْذًُا ػَََِ‬ ‫كَزَنَبدًَا ُٓظْجِؾِنيَ‬ ‫كَإَطْجَؾَذْ ًَبُظَّشِِّْ‬ ‫ًَىُْْ َٗبئٌَُِٕٔ‬ ‫ؤَٕ َُّب َّذْخَُِنَّيَب اٌََُّْْْ ػٌََُِْْْ‬ ‫كَبٗـََِوٌُا ًَىُْْ َّزَخَبكَزٌَُٕ‬ ‫ؽَشْصٌُِْْ بِٕ ًُنزُْْ طَبسِِٓنيَ‬ ‫ثََْ َٗؾُْٖ‬ ‫كَََِّٔب سَؤًَْىَب هَبٌُُا بَِّٗب َُؼَبٌَُُّٕ‬ ‫ًَؿَذًَْا ػَََِ ؽَشْدٍ هَبدِسَِّٖ‬ ‫ِّٓغٌِْنيٌ‬ ‫هَبٌُُا عُجْؾَبَٕ سَثِّنَب بَِّٗب ًُنَّب‬ ‫هَبٍَ ؤًَْعَـُيُْْ ؤَُْْ ؤَهَُ ٌَُُّْْ ٌََُُْب رُغَجِّؾٌَُٕ‬ ‫َٓؾْشًٌَُُٕٓ‬ ‫هَبٌُُا َّب ًََِّْنَب بَِّٗب ًُنَّب ؿَبؿِنيَ‬ ‫كَإَهْجَََ ثَؼْؼُيُْْ ػَََِ ثَؼْغٍ َّزََِبًٌََُٕٓ‬ ‫ظَبُِِٔنيَ‬ ‫ًَزَُِيَ اُْؼَزَاةُ ًَُؼَزَاةُ اُْأخِشَحِ‬ ‫ػَغََ سَثُّنَب ؤَٕ ُّجْذَُِنَب خَْْشًا ِّٓنْيَب بَِّٗب بََُِ سَثِّنَب سَاؿِجٌَُٕ‬ ‫ؤًَْجَشُ ٌَُْ ًَبٌُٗا َّؼٌََُِْٕٔ}‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪91‬‬ .

 92 .

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫التطْعٕ‬ ‫ثالجا أضلْب الرتبٔ٘ بالعنل ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫الَ ٌَُِِّّقُ اُِّوُ‬ ‫‪:‬‬ ‫َٗلْغًب بِالَّ ًُعْؼَيَب َُيَب َٓب ًَغَجَذْ ًَػََِْْيَب َٓب اًْزَغَجَذْ }‬ ‫ًََٖٓ رَـٌََّعَ خَْْشًا كَةَِّٕ اُِّوَ شَبًِشٌ ػٌَِِْْ }‬ ‫‪93‬‬ .

‫الَّ خَْْشَ كِِ ًَضِريٍ ِّٖٓ َّٗغٌَْاىُْْ بِالَّ َْٖٓ ؤََٓشَ ثِظَذَهَخٍ ؤًَْ َٓؼْشًُفٍ ؤًَْ بِطْالَػٍ‬ ‫ثََْْٖ اُنَّبطِ ًََٖٓ َّلْؼََْ رَُِيَ اثْزَـَبء َٓشْػَبدِ اُِّوِ كَغٌَْفَ ُٗاْرِْوِ ؤَعْشًا ػَظًِْٔب }‬ ‫ًَالَ َّإْةَ ًَبرِتٌ ؤَْٕ ٌَّْزُتَ ًََٔب ػَََِّٔوُ اُِّوُ }‬ ‫‪94‬‬ .

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ّالرتٍٔب‬ ‫‪:‬‬ ‫زابعا أضلْب الرتبٔ٘ بالرتغٔب‬ ‫‪/‬‬ ‫ًََٖٓ َّؼََْْٔ ِٓضْوَبٍَ رَسَّحٍ شَشًّا َّشَهُ}‬ ‫كََٖٔ َّؼََْْٔ ِٓضْوَبٍَ رَسَّحٍ خَْْشًا َّشَهُ‬ ‫(‬ ‫‪95‬‬ .

‫َْٖٓ ػَََِٔ طَبُِؾًب كَِِنَلْغِوِ ًََْٖٓ ؤَعَبء كَؼََِْْيَب ًََٓب سَثُّيَ ثِظََِّبٍّ ُِِّْؼَجِْذِ}‬ ‫‪96‬‬ .

‫‪َّٓ :‬ضََُ اَُّزَِّٖ ُّنلِوٌَُٕ ؤٌََْٓاَُيُْْ كِِ عَجَِِْ اُِّوِ ًََٔضََِ ؽَجَّخٍ ؤَٗجَزَذْ عَجْغَ عَنَبثََِ كِِ‬ ‫اَُّزَِّٖ ُّنلِوٌَُٕ ؤٌََْٓاَُيُْْ‬ ‫ًَُِّ عُنجَُِخٍ ِّٓئَخُ ؽَجَّخٍ ًَاُِّوُ ُّؼَبػِقُ َُِٖٔ َّشَبء ًَاُِّوُ ًَاعِغٌ ػٌَِِْْ‬ ‫كِِ عَجَِِْ اُِّوِ صَُّْ الَ ُّزْجِؼٌَُٕ َٓب ؤَٗلَوٌُاُ َٓنًّب ًَالَ ؤَرًٍ َُّيُْْ ؤَعْشُىُْْ ػِنذَ سَثِّيِْْ ًَالَ خٌَْفٌ ػََِْْيِْْ‬ ‫هٌٌٍَْ َّٓؼْشًُفٌ ًََٓـْلِشَحٌ خَْْشٌ ِّٖٓ طَذَهَخٍ َّزْجَؼُيَأ ؤَرًٍ ًَاُِّوُ ؿَنٌِِّ ؽٌَِِْْ‬ ‫ًَالَ ىُْْ َّؾْضٌََُٕٗ‬ ‫َّب ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ الَ رُجْـٌُِِاْ طَذَهَبرٌُِْ ثِبَُِّْٖٔ ًَاألرٍَ ًَبَُّزُِ ُّنلِنُ َٓبَُوُ سِئَبء اُنَّبطِ‬ ‫ًَالَ ُّآُِْٖ ثِبُِّوِ ًَاٌَُِّْْْ آخِشِ كََٔضَُِوُ ًََٔضََِ طَلٌَْإٍ ػََِْْوِ رُشَاةٌ كَإَطَبثَوُ ًَاثٌَِ كَزَشًََوُ طَِْذًا الَّ‬ ‫َّوْذِسًَُٕ ػَََِ شَِْءٍ َِّّٓٔب ًَغَجٌُاْ ًَاُِّوُ الَ َّيْذُِ اُْوٌََّْ اٌَُْبكِشَِّٖ}‬ ‫ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ بَِّٕ ًَضِريًا َِّٖٓ األَؽْجَبسِ ًَاُشُّىْجَبِٕ ََُْإًٌَُُِْٕ ؤٌََْٓاٍَ اُنَّبطِ‬ ‫ثِبُْجَبؿَِِ ًَّظُذًَُّٕ ػَٖ عَجَِِْ اُِّوِ ًَاَُّزَِّٖ ٌَّْنِضًَُٕ اُزَّىَتَ ًَاُْلِؼَّخَ ًَالَ ُّنلِوٌَُٗيَب كِِ عَجَِِْ‬ ‫اُِّوِ كَجَشِّشْىُْ ثِؼَزَاةٍ ؤٍَُِْْ}‬ ‫‪97‬‬ .

‫باألحداخ‬ ‫‪:‬‬ ‫خامطا أضلْب الرتبٔ٘‬ ‫‪/‬‬ ‫‪98‬‬ .

‫{ ّب ؤّيب اُنبط اروٌا سثٌْ اُزُ خِوٌْ ٖٓ ٗلظ ًاؽذح }‬ ‫{ اروٌا اهلل‬ ‫{ بٕ اهلل ًبٕ ػٌِْْ سهْجب }‬ ‫ًُزنظش ٗلظ ٓب هذٓذ ُـذ ًاروٌا اهلل }‬ ‫‪‬‬ ‫‪99‬‬ .

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫بالعبادات‬ ‫ضادضا أضلْب الرتبٔ٘ ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪100‬‬ .

101 .

102 .

‫الفصل اخلامظ‬
‫دلاالت تطبٔل التهافل االدتناعٕ‬
‫تهافل الفسد‬ ‫املبخح‪ :‬األّل‬
‫تهافل األضسٗ‬ ‫‪:‬املبخح الجاىٕ‬
‫تهافل اجملتنع‬ ‫املبخح الجالح‬
‫‪:‬‬

‫‪103‬‬

104

‫األّل تهافل الفسد ّذاتُ‬
‫املبخح ‪:‬‬

‫أّال تصنٔ٘ اليفظ‬
‫‪/‬‬

‫هَذْ ؤَكَِْؼَ َٖٓ‬ ‫كَإَُْئََيَب كُغٌُسَىَب ًَرَوٌَْاىَب‬ ‫‪ًَٗ{ :‬لْظٍ ًََٓب عٌََّاىَب‬

‫ًَهَذْ خَبةَ َٖٓ دَعَّبىَب} (‬ ‫صًََّبىَب‬

‫‪105‬‬

‫اليفظ‬ ‫ثاىٔا حفظ ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫{ًَالَ رَوْزٌُُِاْ ؤَٗلُغٌَُْْ بَِّٕ اُِّوَ ًَبَٕ ثٌُِْْ سَؽًِْٔب}‬ ‫‪106‬‬ .

‫{َّب ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ بََِّٗٔب اُْخَْٔشُ ًَأَُْْْغِشُ ًَاألَٗظَبةُ ًَاألَصْالَُّ سِعْظٌ ِّْٖٓ ػَََِٔ اُشَّْْـَبِٕ‬ ‫بََِّٗٔب ُّشِّذُ اُشَّْْـَبُٕ ؤَٕ ٌُّهِغَ ثَْْنٌَُُْ اُْؼَذَاًَحَ ًَاُْجَـْؼَبء كِِ‬ ‫كَبعْزَنِجٌُهُ َُؼٌََُِّْْ رُلِِْؾٌَُٕ‬ ‫اُْخَْٔشِ ًَأَُْْْغِشِ ًَّظُذًَُّْْ ػَٖ رًِْشِ اُِّوِ ًَػَِٖ اُظَّالَحِ كَيََْ ؤَٗزُْ ُّٓنزَيٌَُٕ }‬ ‫‪/‬ثالجا نفآ٘ اليفظ‬ ‫‪107‬‬ .

‫‪ًَ { :‬اثْزَؾِ كَِْٔب آرَبىَ اَُِّوُ اُذَّاسَ اُْأخِشَحَ ًََُب رَنظَ َٗظِْجَيَ َِٖٓ اُذَُّْْٗب ًَؤَؽْغِٖ ًََٔب‬ ‫}‬ ‫ؤَؽْغََٖ اَُِّوُ بَُِْْيَ ًََُب رَجْؾِ اُْلَغَبدَ كِِ اُْإَسْعِ بَِّٕ اَُِّوَ َُب ُّؾِتُّ أُُْلْغِذَِّٖ‬ ‫{ َْٖٓ ػَََِٔ طَبُِؾًب ِّٖٓ رًََشٍ ؤًَْ ؤُٗضََ ًَىٌَُ ُٓآٌِْٖ كََِنُؾَِْْْنَّوُ ؽََْبحً ؿَِّْجَخً ًَُنَغْضَِّنَّيُْْ‬ ‫ؤَعْشَىُْ ثِإَؽْغَِٖ َٓب ًَبٌُٗاْ َّؼٌََُِْٕٔ }‬ ‫‪108‬‬ .

109 .

‫{ًَهَُِ اػٌَُِْٔاْ‬ ‫كَغََْشٍَ اُِّوُ ػٌَََُِْْٔ ًَسَعٌُ ُوُ ًَأُُْآِْنٌَُٕ ًَعَزُشَدًَُّٕ بََُِ ػَبُِِْ اُْـَْْتِ ًَاُشَّيَبدَحِ كَُْنَجِّئٌُُْ ثَِٔب‬ ‫ًُنزُْْ رَؼٌََُِْٕٔ }‬ ‫‪110‬‬ .

111

‫الجاىٕ تهافل األضسٗ‬
‫املبخح ‪:‬‬

‫{ ًَِْٖٓ‬

‫آَّبرِوِ ؤَْٕ خََِنَ ٌَُُْ ِّْٖٓ ؤَٗلُغٌُِْْ ؤَصًَْاعًب ُِّزَغٌُْنٌُا بَُِْْيَب ًَعَؼَََ ثَْْنٌَُْ ٌََّٓدَّحً ًَسَؽَْٔخً بَِّٕ كِِ‬

‫رَُِيَ َُأَّبدٍ ُِّوٌٍَّْ َّزَلٌََّشًَُٕ}‬

‫‪112‬‬

‫االدتناعٔ٘‬
‫‪:‬‬ ‫أّال الْادبات‬
‫‪/‬‬

‫‪113‬‬

‫{ ّب ؤّيب اُزّٖ آٓنٌا هٌا ؤٗلغٌْ ً ؤىٌِْْ ٗبسا ًهٌدىب اُنبط ًاحلغبسح }‬ ‫أ ‪ -‬بس الْالدًٓ‬ ‫{ ًَهَؼََ سَثُّيَ ؤَالَّ رَؼْجُذًُاْ بِالَّ بَِّّبهُ ًَثِبٌَُْاُِذَِّْٖ بِؽْغَبًٗب بَِّٓب َّجُِْـََّٖ ػِنذَىَ اٌُِْجَشَ‬ ‫ًَاخْلِغْ‬ ‫ؤَؽَذُىَُٔب ؤًَْ ًِالَىَُٔب كَالَ رَوَُ َُّئَُأ ؤُفٍّ ًَالَ رَنْيَشْىَُٔب ًَهَُ َُّئَُب هٌَْالً ًَشِميًب‬ ‫َُئَُب عَنَبػَ اُزٍُِّّ َِٖٓ اُشَّؽَْٔخِ ًَهَُ سَّةِّ اسْؽَْٔئَُب ًََٔب سَثََّْبِِٗ طَـِريًا}‬ ‫‪114‬‬ .

‫{ ًًََطَّْْنَب اُْةِٗغَبَٕ ثٌَِاُِذَّْوِ ؽَََِٔزْوُ ؤُُّٓوُ ًَىْنًب ػَََِ ًَىٍْٖ ًَكِظَب ُوُ كِِ ػَبَِْْٖٓ ؤَِٕ‬ ‫ًَبِٕ عَبىَذَاىَ ػََِ ؤَٕ رُشْشِىَ ثِِ َٓب َُْْظَ َُيَ ثِوِ‬ ‫اشٌُْشْ ُِِ ًٌََُِاُِذَّْيَ بََُِِّ أَُْظِريُ‬ ‫ػٌِِْْ كََِب رُـِؼْئَُب ًَطَبؽِجْئَُب كِِ اُذَُّْْٗب َٓؼْشًُكًب ًَارَّجِغْ عَجََِْ َْٖٓ ؤََٗبةَ بََُِِّ صَُّْ بََُِِّ َٓشْعِؼٌُُْْ‬ ‫كَإَُٗجِّئٌُُْ ثَِٔب ًُنزُْْ رَؼٌََُِْٕٔ }‬ ‫{ َّب ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آََٓنٌُا هٌُا ؤَْٗلُغٌَُْْ ًَؤَىٌُِِْْْْ‬ ‫َٗبسًا}‬ ‫‪115‬‬ .

‫{ َْٖٓ ػَََِٔ طَبُِؾًب كَِِنَلْغِوِ ًََْٖٓ ؤَعَبءَ كَؼََِْْيَب‬ ‫}‬ ‫‪‬‬ ‫‪َّ {:‬ب ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ الَ َّؾَُِّ ٌَُُْْ ؤَٕ‬ ‫رَشِصٌُاْ اُنِّغَبء ًَشْىًب ًَالَ رَؼْؼٌُُِىَُّٖ ُِزَزْىَجٌُاْ ثِجَؼْغِ َٓب آرَْْزٌُُٔىَُّٖ بِالَّ ؤَٕ َّإْرِنيَ ثِلَبؽِشَخٍ‬ ‫ُّٓجَِّْنَخٍ ًَػَبشِشًُىَُّٖ ثِبَُْٔؼْشًُفِ كَةِٕ ًَشِىْزٌُُٔىَُّٖ كَؼَغََ ؤَٕ رٌَْشَىٌُاْ شَْْئًب ًَّغْؼَََ اُِّوُ كِْوِ‬ ‫خَْْشًا ًَضِريًا}‬ ‫‪‬‬ ‫{ ُُِْنلِنْ رًُ عَؼَخٍ ِّٖٓ عَؼَزِوِ ًََٖٓ هُذِسَ ػََِْْوِ سِصْهُوُ كَُِْْنلِنْ‬ ‫َِّٓٔب آرَبهُ اَُِّوُ َُب ٌَُِِّّقُ اَُِّوُ َٗلْغًب بَُِّب َٓب آرَبىَب عََْغْؼََُ اَُِّوُ ثَؼْذَ ػُغْشٍ ُّغْشًا }‬ ‫‪{:‬ؤَعٌِْنٌُىَُّٖ ِْٖٓ‬ ‫ؽَْْشُ عٌََنزُْ ِّٖٓ ًُعْذًُِْْ ًََُب رُؼَبسًُّىَُّٖ ُِزُؼَِّْوٌُا ػََِْْيَِّٖ ًَبِٕ ًَُّٖ ؤًَُُبدِ ؽٍََْٔ كَإَٗلِوٌُا‬ ‫‪116‬‬ .

‫ػََِْْيَِّٖ ؽَزََّ َّؼَؼَْٖ ؽََِْٔيَُّٖ كَةِْٕ ؤَسْػَؼَْٖ ٌَُُْْ كَأرٌُىَُّٖ ؤُعٌُسَىَُّٖ ًَؤْرَِٔشًُا ثَْْنٌَُْ ثَِٔؼْشًُفٍ‬ ‫ًَبِٕ رَؼَبعَشْرُْْ كَغَزُشْػِغُ َُوُ ؤُخْشٍَ }‬ ‫{اُشِّعَبٍُ هٌََّإٌَُٓ ػَََِ اُنِّغَبء ثَِٔب كَؼَََّ اُِّوُ ثَؼْؼَيُْْ ػَََِ‬ ‫ثَؼْغٍ ًَثَِٔب ؤَٗلَوٌُاْ ِْٖٓ ؤٌََْٓاُِيِْْ }‬ ‫{ ٌُّطٌُُِْْ اُِّوُ كِِ ؤًَْالَدًُِْْ ُِِزًََّشِ ِٓضَُْ ؽَظِّ األُٗضََِْْْٖ كَةِٕ ًَُّٖ ِٗغَبء‬ ‫كٌَْمَ اصْنَزَِْْٖ كََِيَُّٖ صُُِضَب َٓب رَشَىَ ًَبِٕ ًَبَٗذْ ًَاؽِذَحً كََِيَب اُنِّظْقُ ًَألَثٌََّْوِ ٌَُُِِّ ًَاؽِذٍ ِّٓنْئَُب‬ ‫اُغُّذُطُ َِّٓٔب رَشَىَ بِٕ ًَبَٕ َُوُ ًَُذٌ كَةِٕ َُّْْ ٌَُّٖ َُّوُ ًَُذٌ ًًََسِصَوُ ؤَثٌََاهُ كَألُِّٓوِ اُضُُِّشُ كَةِٕ ًَبَٕ َُوُ‬ ‫بِخٌَْحٌ كَألُِّٓوِ اُغُّذُطُ ِٖٓ ثَؼْذِ ًَطَِّْخٍ ٌُّطِِ ثِيَب ؤًَْ دٍَّْٖ آثَأئًُُْْ ًَؤَثنبئًُُْْ الَ رَذْسًَُٕ ؤَُّّيُْْ‬ ‫ؤَهْشَةُ ٌَُُْْ َٗلْؼبً كَشِّؼَخً َِّٖٓ اُِّوِ بَِّٕ اُِّوَ ًَبَٕ ػَِِْٔب ؽًٌَِْٔب }‬ ‫‪117‬‬ .

‫{ ًَبِرْ ؤَخَزَْٗب ِْٓضَبمَ ثَنِِ بِعْشائََْ ال رَؼْجُذًَُٕ بَُِّب اَُِّوَ ًَثِبٌَُْاُِذَِّْٖ بِؽْغَبٗبً ًَرُِ اُْوُشْثََ‬ ‫ًَاَُْْزَبََٓ ًَأَُْغَبًِنيِ ًَهٌٌُُُا ُِِنَّبطِ ؽُغْنبً ًَؤَهٌُِْٔا اُظَّالحَ ًَآرٌُا اُضًََّبحَ صَُّْ رٌَََُّْْزُْْ بَُِّب هَِِْالً‬ ‫ِٓنٌُْْْ ًَؤَْٗزُْْ ُٓؼْشِػٌَُٕ}‬ ‫{ بَِّٕ اَُِّوَ َّإُْٓشُ ثِبُْؼَذٍِْ ًَاُْإِؽْغَبِٕ ًَبِّزَبءِ رُِ اُْوُشْثََ ًَّنْيََ ػَِٖ اُْلَؾْشَبءِ‬ ‫ًَأُُْنٌَْشِ ًَاُْجَـِِْ َّؼِظٌُُْْ َُؼٌََُِّْْ رَزًََّشًَُٕ }‬ ‫‪118‬‬ .

‫{ ًُزِتَ ػٌََُِْْْْ بِرَا ؽَؼَشَ ؤَؽَذًَُُْ أٌَُْْدُ بِٕ رَشَىَ خَْْشًا اٌَُْطَِّْخُ‬ ‫ٌَُِِْاُِذَِّْٖ ًَاألهْشَثِنيَ ثِبَُْٔؼْشًُفِ ؽَوًّب ػَََِ أُُْزَّوِنيَ }‬ ‫‪119‬‬ .

120 .

‫الجالح تهافل اجملتنع‬ ‫املبخح ‪/‬‬ ‫‪121‬‬ .

‫العام٘‬ ‫أّال السّابط االدتناعٔ٘ ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫{ًَاػْجُذًُاْ اُِّوَ ًَالَ رُشْشًٌُِاْ ثِوِ شَْْئًب ًَثِبٌَُْاُِذَِّْٖ بِؽْغَبًٗب‬ ‫ًَثِزُِ اُْوُشْثََ ًَاَُْْزَبََٓ ًَأَُْغَبًِنيِ ًَاُْغَبسِ رُِ اُْوُشْثََ ًَاُْغَبسِ اُْغُنُتِ ًَاُظَّبؽِتِ ثِبجلَنتِ‬ ‫ًَاثِْٖ اُغَّجَِِْ ًََٓب ٌَََِٓذْ ؤََّْٔبٌُُْْٗ بَِّٕ اُِّوَ الَ ُّؾِتُّ َٖٓ ًَبَٕ ُٓخْزَبالً كَخٌُسًا }‬ ‫الٔتام‪ٙ‬‬ ‫‪:‬‬ ‫أ–‬ ‫‪َّ{ :‬غْإَ ٌَُٗيَ َٓبرَا ُّنْلِوٌَُٕ هَُْ َٓب ؤَْٗلَوْزُْْ ِْٖٓ خَْْشٍ كٌََِِِْاُِذَِّْٖ ًَاألَهْشَثِنيَ ًَاَُْْزَبََٓ‬ ‫ًَأَُْغَبًِنيِ ًَاثِْٖ اُغَّجَِِْ ًََٓب رَلْؼٌَُِا ِْٖٓ خَْْشٍ كَةَِّٕ اَُِّوَ ثِوِ ػٌَِِْْ}‬ ‫‪ًَّ { :‬غْإَ ٌَُٗيَ ػَِٖ اَُْْزَبََٓ هَُْ بِطْالَػٌ َُّيُْْ خَْْشٌ ًَبِْٕ رُخَبُِـٌُىُْْ كَةِخٌَْاٌُُْْٗ‬ ‫ًَاُِّوُ َّؼَُِْْ أُُْلْغِذَ َِٖٓ أُُْظِِْؼِ ًٌَُْ شَبء اُِّوُ ألػْنَزٌَُْْ بَِّٕ اُِّوَ ػَضِّضٌ ؽٌٌَِْْ}‬ ‫‪122‬‬ .

‫املطانني‬ ‫‪:‬‬ ‫‪-‬ب‬ ‫{ ًَآدِ رَا اُْوُشْثََ ؽَوَّوُ ًَأُِْغٌِْنيَ ًَاثَْٖ‬ ‫اُغَّجَِِْ ًَالَ رُجَزِّسْ رَجْزِّشًا } (‬ ‫‪123‬‬ .

‫اجلْاز‬ ‫‪:‬‬ ‫‪-‬ج‬ ‫ًَاػْجُذًُاْ اُِّوَ ًَالَ رُشْشًٌُِاْ ثِوِ شَْْئًب ًَثِبٌَُْاُِذَِّْٖ‬ ‫بِؽْغَبًٗب ًَثِزُِ اُْوُشْثََ ًَاَُْْزَبََٓ ًَأَُْغَبًِنيِ ًَاُْغَبسِ رُِ اُْوُشْثََ ًَاُْغَبسِ اُْغُنُتِ }‬ ‫‪124‬‬ .

‫الصخبُ‬ ‫‪:‬‬ ‫‪-‬د‬ ‫{بََِّٗٔب أُُْآِْنٌَُٕ بِخٌَْحٌ }‬ ‫{ًَاػْزَظٌُِٔاْ ثِؾَجَِْ اُِّوِ عَِْٔؼًب ًَالَ رَلَشَّهٌُاْ ًَارًُْشًُاْ ِٗؼَْٔخَ اُِّوِ ػٌََُِْْْْ بِرْ ًُنزُْْ‬ ‫ؤَػْذَاء كَإََُّقَ ثََْْٖ هٌُُِثٌُِْْ كَإَطْجَؾْزُْ ثِنِؼَْٔزِوِ بِخٌَْاًٗب ًًَُنزُْْ ػََََِ شَلَب ؽُلْشَحٍ َِّٖٓ اُنَّبسِ‬ ‫كَإَٗوَزًَُْ ِّٓنْيَب ًَزَُِيَ ُّجَُِّْٖ اُِّوُ ٌَُُْْ آَّبرِوِ َُؼٌََُِّْْ رَيْزَذًَُٕ }‬ ‫‪125‬‬ .

126 .

‫الطبٔل‬ ‫‪ٍ-‬ـ ابً ‪:‬‬ ‫اخلدو‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ّ-‬‬ ‫‪127‬‬ .

‫الهفائٔ٘‬ ‫‪:‬‬ ‫ثاىٔا الْادبات‬ ‫‪/‬‬ ‫{ صَُّْ عَؼَِْنَبىَ ػَََِ شَشِّؼَخٍ َِّٖٓ اُْإَْٓشِ كَبرَّجِؼْيَب ًََُب رَزَّجِغْ ؤَىٌَْاء اَُّزَِّٖ َُب َّؼٌََُِْٕٔ}‬ ‫‪128‬‬ .

‫{أُُْآِْنٌَُٕ ًَأُُْآِْنَبدُ ثَؼْؼُيُْْ ؤًََُِْْبءُ ثَؼْغٍ َّإُْٓشًَُٕ ثِبَُْٔؼْشًُفِ ًَّنْيٌََْٕ ػَِٖ‬ ‫‪129‬‬ .

‫أُُْنٌَْشِ ًَُّؤٌَُِْٕ اُظَّالَحَ ًَُّاْرٌَُٕ اُْضًََّبحَ ًَُّـِْؼٌَُٕ اهللَ ًَسَعٌَُُوُ ؤًَُُئِيَ عَْْشَؽَُٔيُُْ اهللُ بَِّٕ اهللَ‬ ‫ػَضِّضٌ ؽٌٌَِْْ }‬ ‫{ ًُنزُْْ خَْْشَ ؤَُّٓخٍ ؤُخْشِعَذْ ُِِنَّبطِ رَإُْٓشًَُٕ ثِبَُْٔؼْشًُفِ ًَرَنْيٌََْٕ‬ ‫ػَِٖ أُُْنٌَشِ ًَرُآِْنٌَُٕ ثِبُِّوِ ًٌَُْ آََٖٓ ؤَىَُْ اٌُِْزَبةِ ٌََُبَٕ خَْْشًا َُّيُْ ِّٓنْيُُْ أُُْآِْنٌَُٕ ًَؤًَْضَشُىُُْ‬ ‫اُْلَبعِوٌَُٕ}‬ ‫‪130‬‬ .

131 .

‫الفصل الطادع‬ ‫خامت٘ البخح‬ ‫ىتائج البخح‬ ‫‪:‬أّال‬ ‫‪:‬ثاىٔا التْصٔات‬ ‫‪:‬ثالجا املكرتحات‬ ‫‪:‬زابعا قائن٘ املصادز ّاملسادع‪.‬‬ ‫‪132‬‬ .

       133 .

          134 .

   135 .

       136 .

      137 .

‫ثالجا قائن٘ املصادز ّاملسادع‬ ‫‪:‬‬ ‫املصادز‬ ‫‪:‬‬ ‫أّال الكساٌ الهسٓه‬ ‫‪/‬‬ ‫ثاىٔا التفطري ّعلْمُ‬ ‫‪:‬‬ ‫ثاىٔا احلدٓح الشسٓف ّعلْمُ‬ ‫‪:‬‬ ‫‪138‬‬ .

‫ثالجا معاده اللػ٘ العسبٔ٘‬ ‫‪:‬‬ ‫‪139‬‬ .

140 .

141 .

142 .

143 .

‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪144‬‬ . ‫املالحل‬ ‫الكسآىٔ٘‬ ‫‪.‬‬ ‫أّال فَسع اآلٓات‬ ‫‪:‬‬ ‫ثاىٔا فَسع األحادٓح اليبْٓ٘ ّاآلثاز‪.

13‬اَُّزَِّٖ ُّنلِوٌَُٕ ؤٌََْٓاَُيُْْ كِِ عَجَِِْ اُِّوِ صَُّْ الَ ُّزْجِؼٌَُٕ }‬ ‫‪94‬‬ ‫اُجوشح‬ ‫‪282‬‬ ‫‪ًَ{ .1‬‬ ‫‪61‬‬ ‫اُجوشح ‪،‬‬ ‫‪110‬‬ ‫{ًَؤَهٌُِْٔاْ اُظَّالَحَ ًَآرٌُاْ اُضًََّبحَ ًََٓب رُوَذٌُِّٓاْ ألَٗلُغٌُِْ}‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪30‬‬ ‫اُجوشح‬ ‫‪177‬‬ ‫{ َُْْظَ اُجِشَّ ؤَْٕ رٌٌَُُُّا ًُعٌُىٌَُْْ هِجَََ أَُْشْشِمِ ًَأَُْـْشِةِ }‬ ‫‪.7‬‬ ‫‪122‬‬ ‫اُجوشح‬ ‫‪215‬‬ ‫{َّغْإَ ٌَُٗيَ َٓبرَا ُّنْلِوٌَُٕ هَُْ َٓب ؤَْٗلَوْزُْْ ِْٖٓ خَْْشٍ }‬ ‫‪.16‬كَزَوَجََِّيَب سَثُّيَب ثِوَجٌٍٍُ ؽَغٍَٖ ًَؤَٗجَزَيَب َٗجَبرًب }‬ ‫‪34-33-15‬‬ ‫آٍ ػٔشإ‬ ‫‪44‬‬ ‫‪ { .10‬غْإَ ٌَُٗيَ ػَِٖ اَُْْزَبََٓ هَُْ بِطْالَػٌ َُّيُْْ خَْْشٌ }‬ ‫‪86‬‬ ‫اُجوشح‬ ‫‪237‬‬ ‫‪ًَ { .17‬رَُِيَ ِْٖٓ ؤَٗجَبء اُْـَْْتِ ٌُٗؽِْوِ بَُِْيَ ًََٓب ًُنذَ}‬ ‫‪23‬‬ ‫آٍ ػٔشإ‬ ‫‪103‬‬ ‫‪َ ً{ .9‬‬ ‫‪122‬‬ ‫اُجوشح‬ ‫‪220‬‬ ‫‪ًَّ { .11‬ؤَٕ رَؼْلٌُاْ ؤَهْشَةُ ُِِزَّوٌٍَْ ًَالَ رَنغٌَُاْ اُْلَؼََْ ٌ }‬ ‫‪97‬‬ ‫اُجوشح‬ ‫‪263‬‬ ‫‪َّٓ{ .12‬ضََُ اَُّزَِّٖ ُّنلِوٌَُٕ ؤٌََْٓاَُيُْْ كِِ عَجَِِْ اُِّوِ ًََٔضََِ ؽَجَّخٍ ْ }‬ ‫‪53‬‬ ‫اُجوشح‬ ‫‪264‬‬ ‫‪{ .14‬الَ َّإْةَ ًَبرِتٌ ؤَْٕ ٌَّْزُتَ ًََٔب ػَََِّٔوُ اُِّوُ }‬ ‫‪93‬‬ ‫اُجوشح‬ ‫‪286‬‬ ‫‪{ .18‬اػْزَظٌُِٔاْ ثِؾَجَِْ اُِّوِ عَِْٔؼًب ًَالَ رَلَشَّهٌُاْ ًَارًُْشًُاْ }‬ ‫‪145‬‬ .‬‬ ‫أّال فَسع اآلٓات‬ ‫‪:‬‬ ‫سهْ اُظلؾخ‬ ‫سهْ آّخ اُغٌسح‬ ‫آّخ‬ ‫ّ‬ ‫‪118‬‬ ‫اُجوشح‬ ‫‪83‬‬ ‫{ ًَبِرْ ؤَخَزَْٗب ِْٓضَبمَ ثَنِِ بِعْشائََْ ال رَؼْجُذًَُٕ }‬ ‫‪.15‬الَ ٌَُِِّّقُ اُِّوُ َٗلْغًب بِالَّ ًُعْؼَيَب َُيَب َٓب اًْزَغَجَذْ }‬ ‫‪33‬‬ ‫آٍ ػٔشإ‬ ‫‪37‬‬ ‫‪ { . ‫الكسآىٔ٘‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪119‬‬ ‫اُجوشح‬ ‫‪180‬‬ ‫{ ًُزِتَ ػٌََُِْْْْ بِرَا ؽَؼَشَ ؤَؽَذًَُُْ أٌَُْْدُ بِٕ رَشَىَ }‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪64‬‬ ‫اُجوشح‬ ‫‪184‬‬ ‫{ؤََّّبًٓب َّٓؼْذًُدَادٍ كََٖٔ ًَبَٕ ِٓنٌُْ َّٓشِّؼًب ؤًَْ ػَََِ عَلَشٍ }‬ ‫‪.8‬‬ ‫‪30‬‬ ‫اُجوشح‬ ‫{ َّغْئٌََُِٗيَ َٓبرَا ُّنْلِوٌَُٕ هَُْ َٓب ؤَْٗلَوْزُْْ ِٖٓ خَْْشٍ كٌََِِِْاُِذَِّْٖ } ‪218‬‬ ‫‪.6‬‬ ‫‪64‬‬ ‫اُجوشح‪،‬‬ ‫‪196‬‬ ‫{ًَؤَرٌُِّٔاْ اُْؾَظَّ ًَاُْؼُْٔشَحَ ُِِّوِ كَةِْٕ ؤُؽْظِشْرُْْ كََٔب اعْزَْْغَشَ َ }‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪93‬‬ ‫اُجوشح‬ ‫‪158‬‬ ‫{ ًََٖٓ رَـٌََّعَ خَْْشًا كَةَِّٕ اُِّوَ شَبًِشٌ ػٌَِِْْ }‬ ‫‪.

37‬الَ رَوْشَثٌُاْ َٓبٍَ اَُْْزِِْْ بِالَّ ثِبَُّزِِ ىَِِ ؤَؽْغَُٖ }‬ ‫‪52‬‬ ‫األٗؼبّ‬ ‫‪153‬‬ ‫‪ًَ{ .36‬ب كَشَّؿْنَب كِِ اٌُِزَبةِ ِٖٓ شَِْءٍ}‬ ‫‪74‬‬ ‫األٗؼبّ‬ ‫‪152‬‬ ‫‪ًَ{ .21‬طٌُُِْْ اُِّوُ كِِ ؤًَْالَدًُِْْ ُِِزًََّشِ ِٓضَُْ ؽَظِّ}‬ ‫‪116‬‬ ‫اُنغبء‬ ‫‪19‬‬ ‫‪َّ { .20‬بِْٕ خِلْزُْْ ؤَالَّ رُوْغِـٌُاْ كِِ اَُْْزَبََٓ كَبٌِٗؾٌُاْ َٓب }‬ ‫‪117‬‬ ‫اُنغبء‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ٌُّ { .28‬الَّ خَْْشَ كِِ ًَضِريٍ ِّٖٓ َّٗغٌَْاىُْْ بِالَّ َْٖٓ ؤََٓشَ }‬ ‫‪75-74‬‬ ‫اُنغبء‬ ‫‪135‬‬ ‫‪َّ { .19‬نزُْْ خَْْشَ ؤَُّٓخٍ ؤُخْشِعَذْ ُِِنَّبطِ رَإُْٓشًَُٕ }‬ ‫‪74‬‬ ‫اُنغبء‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ًَ{ .26‬اػْجُذًُاْ اُِّوَ ًَالَ رُشْشًٌُِاْ ثِوِ شَْْئًب ًَثِبٌَُْاُِذَِّْٖ بِؽْغَبًٗب }‬ ‫‪75‬‬ ‫اُنغبء‬ ‫‪58‬‬ ‫‪{ .27‬بَِّٕ اُِّوَ َّإُْٓشًُُْْ ؤَٕ رُادًُّاْ األََٓبَٗبدِ بََُِ ؤَىِِْيَب }‬ ‫‪94‬‬ ‫اُنغبء‬ ‫‪114‬‬ ‫‪{ .35‬ب ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ شَيَبدَحُ ثَْْنٌُِْْ بِرَا ؽَؼَشَ ؤَؽَذًَُُْ ُ}‬ ‫‪27‬‬ ‫األٗؼبّ‬ ‫‪38‬‬ ‫‪َّٓ { .29‬ب ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ ًٌٌُُٗاْ هٌََّآِنيَ ثِبُْوِغْؾِ شُيَذَاء }‬ ‫‪66-57-32‬‬ ‫املبئذح‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ً { . ‫‪130‬‬ ‫آٍ ػٔشإ‬ ‫‪110‬‬ ‫‪ًُ { .32‬الَ ُّاَاخِزًُُْْ اهللُ ثِبَُِّـٌِ كِِ ؤََّْٔبٌُِْْٗ ًٌَُِْٖ ُّاَاخِزًُُْ }‬ ‫‪107‬‬ ‫املبئذح‬ ‫‪90‬‬ ‫‪َّ{ .24‬الَ رَوْزٌُُِاْ ؤَٗلُغٌَُْْ بَِّٕ اُِّوَ ًَبَٕ ثٌُِْْ سَؽًِْٔب}‬ ‫‪117‬‬ ‫اُنغبء‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ٌُّ { .34‬ب ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ الَ رَوْزٌُُِاْ اُظَّْْذَ ًَؤَٗزُْْ ؽُشٌُّ ًََٖٓ هَزََِوُ } ‪95‬‬ ‫‪66‬‬ ‫املبئذح‬ ‫‪106‬‬ ‫‪ِّ{ .22‬ب ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ الَ َّؾَُِّ ٌَُُْْ ؤَٕ رَشِصٌُاْ اُنِّغَبء }‬ ‫‪15‬‬ ‫اُنغبء‬ ‫‪28‬‬ ‫‪َّ َّٖٓ { .31‬اٌََُّْْْ ؤًََِْْٔذُ ٌَُُْْ دِّنٌَُْْ ًَؤَرَْْٔٔذُ ػٌََُِْْْْ ِٗؼَْٔزِِ }‬ ‫‪63‬‬ ‫املبئذح‬ ‫‪89‬‬ ‫‪ { .25‬طٌُُِْْ اُِّوُ كِِ ؤًَْالَدًُِْْ ُِِزًََّشِ ِٓضَُْ ؽَظِّ األُٗضََِْْْٖ }‬ ‫‪124-122-27‬‬ ‫اُنغبء‬ ‫‪36‬‬ ‫‪ًَ{ .23‬شْلَغْ شَلَبػَخً ؽَغَنَخً ٌَُّٖ َُّوُ َٗظِْتٌ ِّٓنْيَب }‬ ‫‪106‬‬ ‫اُنغبء‬ ‫‪29‬‬ ‫‪ًَ{ .33‬ب ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ بََِّٗٔب اُْخَْٔشُ ًَأَُْْْغِشُ ًَاألَٗظَبةُ}‬ ‫‪64‬‬ ‫املبئذح‬ ‫‪َّ{ .38‬ؤََّٕ ىَزَا طِشَاؿِِ ُٓغْزَؤًِْب كَبرَّجِؼٌُهُ ًَالَ رَزَّجِؼٌُاْ اُغُّجََُ }‬ ‫‪146‬‬ .30‬رَؼَبًٌَُٗا ػَََِ اُْجِشِّ ًَاُزَّوٌٍَْ ًَالَ رَؼَبًٌَُٗا ػَََِ اإلِصِْْ }‬ ‫‪26-19‬‬ ‫املبئذح‬ ‫‪3‬‬ ‫‪{ .

39‬هَُْ بَِّٕ طَالَرِِ ًَُٗغٌُِِ ًََٓؾَْْبَُ ًَََٓٔبرِِ ُِِّوِ سَةِّ }‬ ‫‪21‬‬ ‫األػشاف‬ ‫‪165‬‬ ‫‪ًَ { .45‬هَُِ اػٌَُِْٔاْ كَغََْشٍَ اُِّوُ ػٌَََُِْْٔ ًَسَعٌُ ُوُ ًَأُُْآِْنٌَُٕ }‬ ‫‪50‬‬ ‫اُزٌثخ‬ ‫‪{ .57‬ب ؤَسْعَِْنَبىَ بَُِّب سَؽَْٔخً ُِِّْؼَبَُِٔنيَ }‬ ‫‪33‬‬ ‫ؿو‬ ‫‪40‬‬ ‫‪{ .42‬خُزْ ِْٖٓ ؤٌََْٓاُِيِْْ طَذَهَخً رُـَيِّشُىُْْ ًرُضًَِّْيِْ ثِيَب}‬ ‫‪48‬‬ ‫اُزٌثخ‬ ‫‪60‬‬ ‫‪{ .40‬ىٌَُ اَُّزُِ عَؼٌََُِْْ خَالَئِقَ األَسْعِ ًَسَكَغَ ثَؼْؼٌَُْْ }‬ ‫‪38‬‬ ‫األٗلبٍ‬ ‫‪72‬‬ ‫‪ { .44‬أُُْآِْنٌَُٕ ًَأُُْآِْنَبدُ ثَؼْؼُيُْْ ؤًََُِْْبء }‬ ‫‪110‬‬ ‫اُزٌثخ‬ ‫‪105‬‬ ‫‪ًَ{ .41‬بَِّٕ اَُّزَِّٖ آَٓنٌُاْ ًَىَبعَشًُاْ ًَعَبىَذًُاْ ثِإٌََْٓاُِيِْْ ًَؤَٗلُغِيِْْ}‬ ‫‪97‬‬ ‫اُزٌثخ‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ { .56‬هَبٌُُا َّب رَا اُْوَشَِْْْٖٗ بَِّٕ َّإْعٌُطَ ًََٓإْعٌُطَ ُٓلْغِذًَُٕ }‬ ‫‪85‬‬ ‫األٗجْبء‬ ‫‪107‬‬ ‫‪ًََٓ { .53‬آدِ رَا اُْوُشْثََ ؽَوَّوُ ًَأُِْغٌِْنيَ ًَاثَْٖ اُغَّجَِِْ }‬ ‫‪78-55‬‬ ‫اإلعشاء‬ ‫‪70‬‬ ‫‪ًَُ{ .43‬بمنب اُظذهبد ُِلوشاء ًاملغبًني}‬ ‫‪130-80‬‬ ‫اُزٌثخ‬ ‫‪71‬‬ ‫‪ًَ { .49‬ؤًَْكٌُاْ ثِؼَيْذِ اُِّوِ بِرَا ػَبىَذرُّْْ ًَالَ رَنوُؼٌُاْ األََّْٔبَٕ ثَؼْذَ } ‪28‬‬ ‫‪118-73‬‬ ‫اُنؾَ‬ ‫‪90‬‬ ‫‪ { .58‬بِرْ رَْٔشِِ ؤُخْزُيَ كَزَوٌٍُُ ىََْ ؤَدٌُُُّْْ ػَََِ َٖٓ ٌَّْلُُِوُ }‬ ‫‪147‬‬ .50‬بَِّٕ اُِّوَ َّإُْٓشُ ثِبُْؼَذٍِْ ًَاإلِؽْغَبِٕ ًَبِّزَبء رُِ اُْوُشْثََ }‬ ‫‪108‬‬ ‫اُنؾَ‬ ‫‪ َْٖٓ { .54‬وَذْ ًَشَّْٓنَب ثَنِِ آدََّ ًَؽََِْٔنَبىُْْ كِِ اُْجَشِّ ًَاُْجَؾْشِ ً }‬ ‫‪90‬‬ ‫اٌُيق‬ ‫‪13‬‬ ‫‪َٗ { .52‬هَؼََ سَثُّيَ ؤَالَّ رَؼْجُذًُاْ بِالَّ بَِّّبهُ ًَثِبٌَُْاُِذَِّْٖ بِؽْغَبًٗب}‬ ‫‪123‬‬ ‫االعشاء‬ ‫‪26‬‬ ‫‪ًَ { . ‫‪51‬‬ ‫األٗؼبّ‬ ‫‪162‬‬ ‫‪{ .48‬زَبةٌ ؤَٗضَُْنَبهُ بَُِْْيَ ُِزُخْشِطَ اُنَّبطَ َِٖٓ اُظَُُِّٔبدِ بََُِ اُنٌُّسِ } ‪1‬‬ ‫‪33-15‬‬ ‫اُنؾَ‬ ‫‪ًَ { .47‬زَِّٖ ؤَؽْغَنٌُا اُْؾُغْنََ }‬ ‫‪19‬‬ ‫بثشاىْْ‬ ‫‪ًِ { .46‬ؤَكََْٖٔ ؤَعَّظَ ثُنَْْبَٗوُ ػَََِ رَوٌٍَْ َِٖٓ اُِّوِ ًَسِػٌَْإٍ خَْْشٌ ؤَّ } ‪109‬‬ ‫‪76‬‬ ‫ٌّٗظ‬ ‫‪26‬‬ ‫‪َُِِّ{ .55‬ؾُْٖ َٗوُضُّ ػََِْْيَ َٗجَإَىُْ ثِبُْؾَنِّ بَِّٗيُْْ كِزَْْخٌ آَٓنٌُا }‬ ‫‪21‬‬ ‫اٌُيق‬ ‫‪98‬‬ ‫‪{ .51‬ػَََِٔ طَبُِؾًب ِّٖٓ رًََشٍ ؤًَْ ؤُٗضََ ًَىٌَُ ُٓآٌِْٖ كََِنُؾَِْْْنَّوُ } ‪97‬‬ ‫‪114‬‬ ‫اإلعشاء‬ ‫‪23‬‬ ‫‪ًَ{ .

73‬بمنب املآنٌٕ ؤخٌح }‬ ‫‪79‬‬ ‫احلغشاد‬ ‫‪13‬‬ ‫‪َّ{ . ‫‪63‬‬ ‫احلظ‬ ‫‪29‬‬ ‫‪{ .75‬ب خََِوْذُ اُْغَِّٖ ًَاُْةِٗظَ بَُِّب َُِْؼْجُذًُِٕ }‬ ‫‪77‬‬ ‫اُشمحٖ‬ ‫‪60‬‬ ‫‪{ .67‬وَذْ ًَبَٕ ٌَُُْْ كِِ سَعٌٍُِ اَُِّوِ ؤُعٌَْحٌ ؽَغَنَخٌ َُِّٖٔ }‬ ‫‪33‬‬ ‫ص‬ ‫‪{ .63‬ملب ًسد ٓبء ٓذّٖ ًعذ ػِْو ؤٓخ ٖٓ اُنبط ّغوٌٕ } ‪24‬‬ ‫‪108‬‬ ‫اُوظض‬ ‫‪77‬‬ ‫‪ًَ{ .59‬صَُّْ َُْْوْؼٌُا رَلَضَيُْْ ًٌَُُْْكٌُا ُٗزًُسَىُْْ ًََُْْـٌََّّكٌُا ثِبُْجَْْذِ }‬ ‫‪37‬‬ ‫اُنٌس‬ ‫‪22‬‬ ‫‪ًََُ{ .60‬ب َّإْرََِ ؤًٌُُُْا اُْلَؼَِْ ِٓنٌُْْ ًَاُغَّؼَخِ }‬ ‫‪21‬‬ ‫اُوظض‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ًَ{ .66‬طَّْْنَب اُْةِٗغَبَٕ ثٌَِاُِذَّْوِ ؽَََِٔزْوُ ؤُُّٓو }‬ ‫‪88‬‬ ‫األؽضاة‬ ‫‪21‬‬ ‫‪َُ{ .76‬ىََْ عَضَاءُ اُْةِؽْغَبِٕ بَُِّب اُْةِؽْغَبُٕ }‬ ‫‪15‬‬ ‫احلذّذ‬ ‫‪َّ{ .78‬كََٖٔ َُّْْ َّغِذْ كَظَِْبُّ شَيْشَِّْٖ ُٓزَزَبثِؼَِْْٖ ِٖٓ هَجَِْ ؤَٕ َّزََٔبعَّب } ‪4‬‬ ‫‪148‬‬ .64‬اثْزَؾِ كَِْٔب آرَبىَ اَُِّوُ اُذَّاسَ اُْأخِشَحَ ًَال رَنْظَ َٗظِْجَيَ }‬ ‫‪112‬‬ ‫اُشًّ‬ ‫‪21‬‬ ‫‪ ًَِْٖٓ { .72‬بِٕ ؿَبئِلَزَبِٕ َِٖٓ أُُْآِْنِنيَ اهْزَزٌَُِا كَإَطِِْؾٌُا }‬ ‫‪125‬‬ ‫احلغشاد‬ ‫‪10‬‬ ‫‪{ .74‬ب ؤَُّّيَب اُنَّبطُ بَِّٗب خََِوْنَبًُْ ِّٖٓ رًََشٍ ًَؤُٗضََ }‬ ‫‪51‬‬ ‫اُزاسّبد‬ ‫‪57‬‬ ‫‪ًََٓ{ .62‬ؽَشَّْٓنَب ػََِْْوِ أَُْشَاػِغَ ِٖٓ هَجَُْ كَوَبَُذْ }‬ ‫‪35‬‬ ‫اُوظض‬ ‫‪ً { .77‬ب ؤَُّّيَب اَُّزَِّٖ آَٓنٌُا ارَّوٌُا اَُِّوَ ًَآِٓنٌُا ثِشَعٌُُِوِ ُّاْرٌُِْْ ًِلَِِْْْٖ } ‪28‬‬ ‫‪63‬‬ ‫اجملبدُخ‬ ‫‪{ .68‬بَِّٕ ىَزَا ؤَخِِ َُوُ رِغْغٌ ًَرِغْؼٌَُٕ َٗؼْغَخً ًََُِِ َٗؼْغَخٌ ًَاؽِذَحٌ } ‪23‬‬ ‫‪86-96‬‬ ‫كظِذ‬ ‫‪46‬‬ ‫‪ َْٖٓ{ .65‬آَّبرِوِ ؤَْٕ خََِنَ ٌَُُْ ِّْٖٓ ؤَٗلُغٌُِْْ ؤَصًَْاعًب }‬ ‫‪115‬‬ ‫ُؤبٕ‬ ‫‪14‬‬ ‫‪ًًََ { .69‬ػَََِٔ طَبُِؾًب كَِِنَلْغِوِ ًََْٖٓ ؤَعَبء كَؼََِْْيَب }‬ ‫‪128-52‬‬ ‫اجلبصْخ‬ ‫‪18‬‬ ‫‪{ .71‬ؾََّٔذٌ سَّعٌٍُُ اَُِّوِ ًَاَُّزَِّٖ َٓؼَوُ ؤَشِذَّاء }‬ ‫‪75‬‬ ‫احلغشاد‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ًَ{ .70‬صَُّْ عَؼَِْنَبىَ ػَََِ شَشِّؼَخٍ َِّٖٓ اُْإَْٓشِ كَبرَّجِؼْيَب ًََُب رَزَّجِغْ }‬ ‫‪85-83‬‬ ‫اُلزؼ‬ ‫‪29‬‬ ‫‪ُّٓ{ .61‬ؤَطْجَؼَ كُاَادُ ؤُِّّ ٌُٓعََ كَبسِؿًب بِٕ ًَبدَدْ َُزُجْذُِ ثِوِ ٌََُُْب }‬ ‫‪33‬‬ ‫اُوظض‬ ‫‪12‬‬ ‫‪ًَ{ .

89‬كَظََِّ ُِشَثِّيَ ًَاْٗؾَشْ }‬ ‫‪149‬‬ .79‬اَُّزَِّٖ رَجٌََّئًُا اُذَّاسَ ًَاُْةِميَبَٕ ِٖٓ هَجِِْيِْْ ُّؾِجٌَُّٕ ُ }‬ ‫‪55‬‬ ‫املٔزؾنخ‬ ‫‪8‬‬ ‫‪َُ { .82‬‬ ‫‪117‬‬ ‫اُـالم‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ُُِْ { .86‬لْظٍ ًََٓب عٌََّاىَب}‬ ‫‪95-82‬‬ ‫اُضُضُخ‬ ‫‪8‬‬ ‫‪{ .81‬ب ؤّيب اُزّٖ آٓنٌا هٌا ؤٗلغٌْ ً ؤىٌِْْ ٗبسا ًهٌدىب } ‪6‬‬ ‫‪116‬‬ ‫اُـالم‬ ‫‪6‬‬ ‫{ ؤَعٌِْنٌُىَُّٖ ِْٖٓ ؽَْْشُ عٌََنزُْ ِّٖٓ}‬ ‫‪.85‬‬ ‫‪105‬‬ ‫اُشٔظ‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ًَٗ{ .88‬كٌٌَََّْ ُُِِّْٔظَِِّنيَ }‬ ‫‪67‬‬ ‫اٌٌُصش‬ ‫‪2‬‬ ‫‪{ . ‫‪86‬‬ ‫احلشش‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ًَ { .80‬ب َّنْيَبًُُْ اَُِّوُ ػَِٖ اَُّزَِّٖ َُْْ ُّوَبرًٌُُِِْْ كِِ اُذِِّّٖ }‬ ‫‪114‬‬ ‫اُزؾشّْ‬ ‫‪ّ { .87‬كََٖٔ َّؼََْْٔ ِٓضْوَبٍَ رَسَّحٍ خَْْشًا َّشَهُ }‬ ‫‪67‬‬ ‫املبػٌٕ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪{ .84‬اَُّزُِ خََِنَ أٌَُْْدَ ًَاُْؾََْبحَ َُِْجًٌَُُِْْْ ؤٌَُُّّْْ ؤَؽْغَُٖ ػًََِٔب }‬ ‫‪91‬‬ ‫اُوِْ‬ ‫‪17‬‬ ‫بَِّٗب ثٌَََِْٗبىُْْ ًََٔب ثٌَََِْٗب ؤَطْؾَبةَ اُْغَنَّخِ }‬ ‫‪.83‬نلِنْ رًُ عَؼَخٍ ِّٖٓ عَؼَزِوِ ًََٖٓ هُذِسَ ػََِْْوِ سِصْهُوُ }‬ ‫‪60‬‬ ‫رجبسى‬ ‫‪2‬‬ ‫‪{ .

‫ّاآلثاز‬ ‫ثاىٔا فَسع األحادٓح اليبْٓ٘ ‪.‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪150‬‬ .

151 .