-

KAUNLARAN HIGH SCHOOL Bb. Cristina D. Reyes

Pang-araw-araw na Tala sa
Pagtuturo

Baitang 12 Pangkat ICT 2,ICT 1,HE 2 6:00-7:00

HE 1 Nobyembre 15, 2018 7:00-8:00
Huwebes 8:00-9:00
9:20-10:20
10:20-11:20

I. PAKSA Pagbasa- Ang Wikang Filipino sa Pambansang Pagpapaunlad ni Ponciano BP. Pineda
Element ng sanaysay
II. Layunin
Nauunawaan ang mga konsepto, elementong Kultural, kasaysayan, at gamit ng wika sa
A. Pamantayang
Lipunang Pilipinas
Pangnilalaman
Nasusuri ang kalikasan, gamit ang mga kaganapang pinagdaanan at pinagdadaanan ng
B. Pamantayang Pagganap
Wikang Pambansa ng Pilipinas.
C. Kasanayang Pagkatuto 1. Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa mga napakainggang sitwasyong
pangkomunikasyon sa talumpati,
 Nababasa ang isang halimbawa na sanaysay kaugnay sa konseptong pangwika.
 Nasusuri ang sanaysay nang ayon sa mga element nito.
II. KAGAMITAN Smart tv, USB at pantulong biswal,pansanggay na Pagsusulit
Jocson, Magdalena (2016) Komunikasyon at Pananaliksik sa wika at Kulturang Pilipino,
MGA SANGGUNIAN Vibal Group, Inc.
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin 1. Balik-aral
at/o pagsisimula ng bagong aralin - Pagpapaskil ng mga pinakamainam na nakalap na impormayon tungkol sa
konseptong pangwika.
- Ang pinakamadaling tanong at pinaka mahirap na tanong sa pagsusulit ay....
B. Paghahabi ng Layunin ng aralin 1. Pagganyak Concept Web
at paglalahat Pangkatan
Panuto: Ibigay ang mga katumbas na sain sa Filipino ayon sa Komunikasyon ng Wikang
Filipino.

*Orange- kahel *Diksyunaryo- talahulugan

* Website- pook- sapot *typewriter- makinilya
*Headset- pang- ulong hatinig * math- sipnayan

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa Pagpapanood ng isang video patungkol sa Sawikain.

sa bagong aralin -Pambansang Kumprehesiya sa Wika.
“Wika ng Kahandaan, Kahandaan ng Wika

Sawikaan salita ng Taon 2014

Dr. Edgar C. Samar

-Paglalahad ng wastong sagot sa mga tanong ng pagsusulit.

D. Pagtalakay ng bagong konsepto 1. Presentasyon

at paglalahad ng bagong kasanayan Suri- basa
“Think- Out Loud technique”
(5 piling mag- aaral mula sa atendans)

 Ang Wikang Filipino sa Pambansang Pagpapaunlad ni Ponciano BP. Pineda

E. Paglinang ng Kabihasaan
(Malayang Pagsasanay)
 Pagbabahagi ng mga sagot sa kahulugan at halimbawa na sitwasyon ng mga
sumusunod na konseptong pangwika.
Sitwasyon/ Pagpapakahulugan
 Wika halimbawa
 Wikang pambansa halimbawa
 Wikang opisyal halimbawa
 Wikang panturo halimbawa
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPIN
Mga arali sa unang markahan
 Mga Konseptong Pangwika (wika, wikang pambansa, wikang panturo at wikang
opisyal)
-Unang presentasyon ng mga sagot sa Manila Paper.
 Gamit ng Wika sa lipunan
 Kasaysayan ng WIkang Pambansa
Final Awtput: Nakagagawa ng isang sanaysay batay sa isang panayam tungkol as
aspektong kulturan o linggwistiko ng napiling komunidad.

Mga dapat unawain.

1. Ipaliwanag ang pamagat ng sanaysay na “Ang WIkang Filipino sa Pambansang
Pagpapaunlad.”
2. Bigyang pagpapakahulugan ang mga sumusunod na pahayag.
a. “Matalik na magkaugnay ang wika at kultura”
 b. “Ito ang dahilan kung ang sariling wikang panlahat pinili ng mga makabagong
lipunan na tagapagpahayag ng kanilang pambansang pagkakakilanlan at bukod
pa rin ang pagkakaisang lahi”.
c. Dahil sa sistemang klonyal na umiiral dito sa Pilipinas sa kahabaan ng
panahon.
F. Paglalapat ng aralin sa pang- Know- Wonder- Learned
araw araw na buhay
Alam ko.............
Ipinagtataka ko.........................
Natutunan ko........................
G. Pagtataya ng aralin
Wala
H. Karagdagang gawain para sa Takda:
takdang aralin at remediation 1. Isa- isahin ang mga pangyayaring binanggit sa akda kaugnay ng pagpapahalaga sa
wikang pambansa na nangyayari pa rin sa kasalukuyang lipunan. Magbigay ng
patunay sa pamamagitan ng halimbawaang sitwasyon.
2. Basahin ang isang tulang pinamagatang Dekalogo ng WIkang Filipinpo.
3. Ihanda ang sarili sa maikling pagsusulit.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remediation?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa
sa aralin
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation

Inihanda ni: Bb. Cristina D. Reyes Binigyang pansin ni:

Guro sa Filipino
GINANG: HYDILIZA A. SANTOS

Master Teacher