Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Araling Panlipunan 4 - q2 - w7 DLL

    Uploaded by

    km lagang
    144 views3 pages
    nothing

    Original Title

    Araling Panlipunan 4_q2_w7 Dll

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document
    nothing

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    144 views3 pages

    Araling Panlipunan 4 - q2 - w7 DLL

    Uploaded by

    km lagang
    nothing

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 3

    School: Grade Level: IV

    GRADES 1 to 12 Teacher: Sir BIENVINIDO C. CRUZ JR Learning Area: ARALING PANLIPUNAN


    DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
    Time: SEPTEMBER 24 - 28, 2018 (WEEK 7) Quarter: 2ND QUARTER

    MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

    I. LAYUNIN
    A. PAMANTAYANG
    Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa sa pagkakakilanlang Pilipino batay sa pagpapahalaga sa pagkakaiba-iba ng mga pamayanang pangkultural.
    PANGNILALAMAN
    Ang mga mag-aaral ay naipagmamalaki ang pagkakakilanlang cultural ng Pilipino batay sa pag-unawa, pagpapahalaga at pagsusulong ng pangkat kultural, pangkat
    B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP
    etnolingguistiko at iba pang pangkat panlipunan na bunga ng migrasyon at “inter-marriage”.
    AP4LKE-IIe-f-7.1 AP4LKE-IIe-f-7.2 AP4LKE-IIe-f-7.3 AP4LKE-IIe-f-7.3 AP4LKE-IIe-f-7.3
    C. MGA KASANAYAN SA Natutukoy ang ilang Natatalakay ang kontribusyon Natutukoy ang mga pamanang Natutukoy ang mga pamanang Natutukoy ang mga pamanang
    PAGKATUTO (Isulat ang code ng halimbawa ng kulturang ng iba’t-ibang pangkat sa pook bilang bahagi ng pook bilang bahagi ng pook bilang bahagi ng
    bawat kasanayan) Pilipino sa iba’t-ibang rehiyon kulturang Pilipino pagkakakilanlang kulturang pagkakakilanlang kulturang pagkakakilanlang kulturang
    ng Pilipinas Pilipino Pilipino Pilipino
    II. NILALAMAN Pagkakakilanlang Kultural
    KAGAMITANG PANTURO
    A. Sanggunian
    1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro Pahina 86-88 Pahina 86-88 Pahina 89-90 Pahina 89-90 Pahina 89-90
    2. Mga Pahina sa Kagamitang
    Pahina 177-191 Pahina 177-191 Pahina 192-196 Pahina 192-196 Pahina 192-196
    Pangmag-aaral
    Ppt. Presentation, Larawan o Ppt. Presentation, Larawan o
    Ppt. Presentation, Larawan Ppt. Presentation, Larawan Ppt. Presentation, Larawan
    B. Kagamitan Video Clip ng mga Pamanang Video Clip ng mga Pamanang
    Manila Paper, Pentel Pen Manila Paper, Pentel Pen Video Clip
    Pook Pook
    III. PAMAMARAAN
    Ano-ano ang mga mayoryang
    Magbigay ng halimbawa ng Ano-anong kultura ng pangkat- Ano-anong magagandang lugar Ano-anong magagandang lugar
    A. Balik-aral at/o pagsisimula ng pangkat-etniko ang
    kulturang Pilipino na nagmula sa etniko ang iyong hinahangaan at sa Pilipinas ang napuntahan mo sa Pilipinas ang napuntahan mo
    bagong aralin matatagpuan sa Luzon?
    iba’t-ibang rehiyon ng Pilipinas bakit? na? na?
    Visayas? Mindanao?
    Ipanood ang video ng mga Ipanood ang video ng mga
    Ano ang masasabi mo sa Pagpapakita ng video ng
    Paano nabuo ang kultura ng pamanang pook bilang bahagi ng pamanang pook bilang bahagi ng
    B. Paghahabi sa layunin ng aralin katangiang kultural ng bawat Tubbataha Reef at larawan ng
    Pilipinas? pagkakakilanlan ng kulturang pagkakakilanlan ng kulturang
    pangkat etniko? mga pamanang pook
    Pilipino Pilipino
    Ano ang mga naging Ano ang naramdaman nang
    Iugnay ang kasagutan ng mga Alin sa mga napanood mong Alin sa mga napanood mong
    C. Pag-uugnay ng mga halimbawa kontribusyon ng iba’t-ibang mapanood mo ang isa sa mga
    mag-aaral sa araling pamanang pook ang nais mong pamanang pook ang nais mong
    sa bagong aralin pangkat sa kasalukuyang kultura ipinagmamalaking pamanang
    tatalakayin marating? Bakit? marating? Bakit?
    ng mga Pilipino? pook ng ating bansa?
    Pagtalakay ng Teksto: Pagtalakay ng Teksto: (Maaaring Pag-uulat o reporting: Pagtalakay sa Teksto: Pagtalakay sa Teksto:
    D. Pagtalakay ng bagong
    Ipabasa at talakayin ang sa paraang pauulat o reporting) Magkaroon ng malayang ● Mga Pamanang Pook ● Mga Pamanang Pook
    konsepto at paglalahad ng bagong
    konsepto ng aralin sa pah 183- ● Impluwensya ng mga unang talakayan ukol sa mga pamanang - Hagdan-hagdang Palayan - Hagdan-hagdang Palayan
    kasanayan #1
    185 ng LM mangangalakal pook bilang pagkakakilanlan ng - Mga Lumang Estruktura sa - Mga Lumang Estruktura sa
    Pangkatang Gawain: Tukuyin ● Impluwensya ng mga kulturang Pilipino Vigan Vigan
    ang katangiang kultural ng iba mananakop - Mga Lumang Simbahan - Mga Lumang Simbahan
    pang pangkat etniko na - Simbahan sa Paoay - Simbahan sa Paoay
    nabibilang sa minorya Gawain C sa LM, pah. 196 Gawain C sa LM, pah. 196
    Pangkatang gawain gamit ang Pangkatang Gawain Pangkatang Gawain Pangkatang Gawain Pangkatang Gawain
    E. Pagtalakay ng bagong konsepto
    Organizational Chart: Ipagawa sa mga mag-aaral ang Ipagawa sa mga mag-aaral ang Ipagawa sa mga mag-aaral ang Ipagawa sa mga mag-aaral ang
    at paglalahad ng bagong
    Ipagawa ang Gawin Mo – Gawin Mo – Gawain C sa LM, Gawin Mo – Gawain A sa LM, Gawin Mo – Gawain B sa LM, Gawin Mo – Gawain B sa LM,
    kasanayan #2
    Gawain B – pah. 188 LM pah. 189 LM pah. 195 LM pah. 195-196 pah. 195-196
    F. Paglinang sa kabihasnan Presentasyon ng awtput at
    Presentasyon ng awtput Presentasyon ng awtput Presentasyon ng awtput Presentasyon ng awtput
    (Tungo sa Formative Assessment) pag-uulat ng bawat pangkat
    Paano mo dapat tanggapin ang Ano para sa iyo ang Ano ang maaari nating gawin Ano ang maaari nating gawin
    Bilang isang mag-aaral, anong
    G. Paglalapat ng aralin sa pang- mga taong kabilang sa pinakamahalagang naging upang mapanatili ang kaayusan upang mapanatili ang kaayusan
    pamanang pook sa bansa ang
    araw-araw na buhay minoryang pangkat-etniko kontribusyon ng iba’t-ibang ng mga pamanang pook sa ng mga pamanang pook sa
    nais mong marating? Bakit?
    bilang kapwa Pilipino? pangkat sa kulturang Pilipino? bansa? bansa?
    Bigyang diin ang mga
    Bigyang diin ang kaisipan sa Bigyang diin ang kaisipan sa Bigyang diin ang kaisipan sa Bigyang diin ang kaisipan sa
    H. Paglalahat ng aralin katangiang kultural ng iba’t-
    Tandaan Mo, pah. 189 ng LM Tandaan Mo, pah. 196 ng LM Tandaan Mo, pah. 196 ng LM Tandaan Mo, pah. 196 ng LM
    ibang pangkat etniko
    Ipasagot ang gawain sa
    Natutuhan Ko III sa LM, pahina Ibigay ang gawain/ tanong sa
    Sagutan: Sagutan: Sagutan:
    I. Pagtataya ng aralin 191 pagtataya, sumangguni sa
    Natutuhan Ko II – pah 190 LM Natutuhan Ko – pah 196 LM Natutuhan Ko – pah 196 LM
    evaluation notebook.

    J. Karagdagang gawain para sa


    takdang aralin at remediation

    V. MGA TALA
    VI. PAGNINILAY
    A. Bilang ng mag-aaral na
    nakakuha ng 80% sa pagtataya.
    B. Bilang ng mga-aaral na
    nangangailangan ng iba pang
    gawain para sa remediation
    C. Nakatulong ba ang remediation?
    Bilang ng mag-aaral na nakaunawa
    sa aralin.
    D. Bilang ng mga mag-aaral na
    magpapatuloy sa remediation
    E. Alin sa mga istratehiyang Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin:
    pagtuturo ang nakatulong ng __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon
    lubos? Paano ito nakatulong? __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain
    __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL
    __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner
    __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga
    __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture
    __Event Map __Event Map __Event Map __Event Map __Event Map
    __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart
    __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart
    __I –Search __I –Search __I –Search __I –Search __I –Search
    __Discussion __Discussion __Discussion __Discussion __Discussion
    F. Anong suliranin ang aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking
    naranasan na nasolusyunan sa naranasan: naranasan: __Kakulangan sa makabagong naranasan: naranasan:
    tulong ng aking punungguro at __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong kagamitang panturo. __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong
    superbisor? kagamitang panturo. kagamitang panturo. __Di-magandang pag-uugali ng kagamitang panturo. kagamitang panturo.
    __Di-magandang pag-uugali ng __Di-magandang pag-uugali ng mga bata. __Di-magandang pag-uugali ng __Di-magandang pag-uugali ng
    mga bata. mga bata. __Mapanupil/mapang-aping mga mga bata. mga bata.
    __Mapanupil/mapang-aping __Mapanupil/mapang-aping bata __Mapanupil/mapang-aping __Mapanupil/mapang-aping
    mga bata mga bata __Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata mga bata
    __Kakulangan sa Kahandaan ng __Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata lalo na sa pagbabasa. __Kakulangan sa Kahandaan ng __Kakulangan sa Kahandaan ng
    mga bata lalo na sa pagbabasa. mga bata lalo na sa pagbabasa. __Kakulangan ng guro sa mga bata lalo na sa pagbabasa. mga bata lalo na sa pagbabasa.
    __Kakulangan ng guro sa __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng makabagong __Kakulangan ng guro sa __Kakulangan ng guro sa
    kaalaman ng makabagong kaalaman ng makabagong teknolohiya kaalaman ng makabagong kaalaman ng makabagong
    teknolohiya teknolohiya __Kamalayang makadayuhan teknolohiya teknolohiya
    __Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan

    G. Anong kagamitan ang aking __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video
    nadibuho na nais kong ibahagi sa presentation presentation presentation presentation presentation
    mga kapwa ko guro? __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book
    __Community Language __Community Language __Community Language Learning __Community Language __Community Language
    Learning Learning __Ang “Suggestopedia” Learning Learning
    __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __ Ang pagkatutong Task Based __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia”
    __ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based __Instraksyunal na material __ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based
    __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material

    You might also like