You are on page 1of 2

Republic of the Philippines

Region VII, Central Visayas


Division of Cebu Province
Sudlon, Lahug, Cebu
Anapog Integrated School
Anapog San Remigio, Cebu

DETAILED LESSON PLAN


DLP Blg.: Asignatura:AralingPanlipunan Baitang:9
Markahan: Oras: 1
4
Mga Kasanayan: Natataya ang kalakaran ng kalakalang panlabas ng Code:
bansa AP9MSPIVi-
18
Susi ng Pag-unawa Kalakaran ng kalakalang panglabas ng bansa
na Lilinangin:
1.Mga Layunin
Kaalaman (Pag- Natutukoy ang kahulugan ng panglabas na kalakalan at dahilan ng kalakalang
alala) panlabas ng bansa.

Kasanayan(Pagsus Naibabahagi ang mga saloobin sa mga mga dahilan ng kalakalang panlabas
uri)
Kaasalan(Pagpapa Naipamamalas ang galing sa pagtupad ng naibigay na gawain na may kaugnayan sa
halaga) kalakalan ng bansa.
Kahalagahan(Pagt Nalalaman ang kahalagahan ng kalakalang panlabas ng bansa sa sariling ekonomiya
anggap)
2. Nilalaman Kalakalang Panlabas 1. Ang Kalakaran sa Kalakalang Panlabas ng
Pilipinas 2. Ang ugnayan ng Pilipinas
3. Mga Kagamitang Power Point Presentation, Mga Larawan, Modyul ng Mag-aaral sa Ekonomiks, Game
Pampagtuturo ball
4. Pamamaraan
4.1PanimulangGaw Prayer : isa sa mga mag-aaral
ain(2minuto) Attendance: routine type
Pagninilay sa nakaraang tinatakay

 Ang guro ay maghahanda ng game ball kung saan ito ay ipapasa-pasa, sa


twing huminto ang music ay bubuksan nila ang game ball at doon ay may mga
katanungan ukol sa tatalakayin kung saan nasusukat ang kanilang inisyal na
kaalaman ukol sa kalakalang panlabas.

4.2MgaGawain/Estr Ipasuri ang larawan ng mga mag-aaral ang mga sikat na personalidad sa mga iba’t
atehiya (8 minuto) ibang larangan.
4.3Pagsusuri(2min
uto) 1. Alam nyo ba kung ano ang mga larawan?
2. Paano mo mailalarawan at maipaliwanag sa mga naipakitang larawan?
3. Naging mabuti ba ang mga naipakita sa larawan sa ating bansa?
4. Ano ang kaugnayan ng larawan sa paksa?
4.4Pagtatalakay(12 Teacher’s task:
minuto)  Italakay ang kahulugan ng kalakalang panlabas.
 Magbigay ng mga halimbawa ng sitwasyon kung saan naibabahagi ang tunay
na pakay ng paksa,
 Magbigay ng mga halimbawa sa mga kaughalian ng panlabas na kalakalan
Students’ task: makapagbigay ng halimbawa sa mga natalakay na paksa.

Generalization :
Magpakita ng isang caterpillar at butterfly diagram sa mga mag-
aaral bilang isang pagbuod sa paksa na naitalakay
Paglalapat (6 
Pangkatin ang mga mag-aaral sa lima.
minuto) 
Bawat pangkat ay may naitalagang tungkulin sa dapat nilang tapusin sa loob ng
limang minute.
 May mga tungkulin na naihanda ang guro at bubunutin na lamang ito ng isang
representante
Ng pangkat.
Groups Tungkulin
1 Mailing dula
2 Kanta Rubrics attached
3 Pantomime
4 Picture puzzle
5 Tsimis style pagsasadula
 Ang habilin sa gawaing ito ay dapat lahat ay nakapukos sa kahalagahan ng
kalakalang panlabas sa ating bansa.
 Dapat maging malikhain ang bawat pangkat sa paggawa ng kanilang mga
presentasyon
 DAPAT LAHAT NG MIYEMBRO NG PANGKAT AY KASALI SA
PAGTATAGHAL NITO SA HARAP
5.Pagtataya (6 Panuto: Sagutin ang mga naisulat sa baba kung anong klaseng dahilan kung bakit
minuto) nagkakaroon ng kalakalang pambansa
1. Mas gusto ng mga Norwegian ang karne kaysa isda; mas gusto naman
Pagmamasid ng Swede ang isda kaysa karne. Kung pareho ang produksyon nila ng
isda at karne, maaring magluwas ang mga Norwegian ng isda sa mga
Sweden.
2. ay tumutukoy sa palitan ng produkto at serbisyo sa pagitan ng mga bansa?
3. Maaring bumaba ang halaga ng produksyon ng isang bansa dahil sa
economies of scale o malakihang produksyon at dahilan sa subsidy at tax
incentive na ibinibigay ito?
4. Magkakaiba ang mga likas na pinagkukunan, kasanayan ng lakas paggawa,
at istak ng kapital ng mga bansa.
5. Pagpapadala ng mga produkto at serbisyo sa ibang bansa.
6. ( 4 points ) ano ang kahalagahan ng kalakalang panlabas sa ating tinitirhang
bansa?

6. Takdang Aralin PAGSULAT NG REPLEKSIYON (isang buong papel)


Pahina 308
7.Paglalagom/Pana Prayer in relation to the Topic.
pos na Gawain
8. Mga Tala
9. Pagninilay

Inihanda ni:
Pangalan: ARGIE C. BRIGOLA Paaralan: ANAPOG INTEGRATED SCHOOL
Posisyon/Designasyon: TEACHER 1 Sangay: SAN REMIGIO, CEBU
Contact Number:09365332950 E-mail Address: argiebrigola87@gmail.com

You might also like