Banghay Aralin sa ESP 10

Edukasyon sa Pagpapakatao 10
Pang-apat na Markahan

Name of the Teacher: Mary Rose L.Pradia

Date: February 28, 2019
Time: 10:00-11:00 AM
Grade and Section: Grade 9 – Saturn

Time Frame: 1 Day

Competency: Natutukoy ang mga Pagbabago sa iyong Pansariling Salik (talento, kasanayan, hilig,
pagpapahalaga, at mithiin) mula Baitang 7 hanggang ngayon.

Skill: Natutukoy

Content: Ang mga Pagbabago sa iyong Pansariling Salik (talent, kasanayan, hilig, pagpapahalaga, at mithiin)
mula Baitang 7 hanggang ngayon.

Context: Pansariling Salik

Methodology: Charts
1. Talakayin ng guro ang mga pagbabago sa pansariling salik.
2. Ang mga mag-aaral ay nakapagtukoy sa mga Pagbabago sa kanilang Pansariling Salik (talento,
kasanayan, hilig, pagpapahalaga, at mithiin) mula Baitang 7 hanggang ngayon.

Expectations: Ang mga mag-aaral ay inaasahang makatutukoy sa mga pagbabago sa kanilang pansariling salik
(talento, kasanayan, hilig, pagpapahalaga, at mithiin) mula Baitang 7 hanggang ngayon sa pamamagitan ng
pagtukoy kung may pagbabago ba sa kanilang kagustuhan o sa kanilang pansariling salik mula baitang 7
hanggang sa kasalukuyan.

Statement Evaluation: Isulat ang inyong mga kaalaman sa mga pagbabago sa iyong pansariling salik (talento,
kasanayan, hilig, pagpapahalaga, at mithiin) mula Baitang 7 hanggang ngayon.

LEARNING EPISODE 1
A. Motivation
1. Natutukoy ang mga Pagbabago sa iyong Pansariling Salik (talento, kasanayan, hilig, pagpapahalaga, at
mithiin) mula Baitang 7 hanggang ngayon.
2. Mahalagang ating matutukoy ang mga pagbabago sa iyong pansariling salik (talento, kasanayan, hilig,
pagpapahalaga, at mithiin) mula Baitang 7 hanggang ngayon upang ating malaman kung ang ating
pansariling salik ay may pagbabago ba at dahil ito rin ay ating dala dala kapag tayo ay nasa matataas na
antas at dito masusukat kung saan talaga tayo nababagay.
3. Pagkatapos ng ating talakayan, kayo ay inaasahang makatutukoy sa mga sa mga pagbabago sa kanilang
pansariling salik (talento, kasanayan, hilig, pagpapahalaga, at mithiin) mula Baitang 7 hanggang ngayon.
A. Probe and Respond
1. Pre-requisite Skill

MGA PANSARILING SALIK

1. Talento. Isang pambihirang biyaya at likas na kakayahang kailangang tuklasin dahil ito ang
magsisilbi mong batayan sa pagpili ng tamnag track o kursong akademiko o teknikal-bokasyonal,
negosyo o hanapbuhay sa iyong pagtatapos ng Junior High School (Baitang 10).

Mga Talentong mula sa Teoryang binuo ni Dr. Howard Gardner (1983)

1. Visual Spatial
2. Verbal/Linguistic
3. Mathematical/Logical
4. Bodily/Kinesthetic
5. Musical/Rhythmic
6. Intrapersonal
7. Interpersonal
8. Existential

2. Kasanayan (Skills). Isa sa maituturing na mahalagang salik sa paghahanda sa iyong pipiling tract o
kurso. Ang mga kasanayang ating tinutukoy ay ang mga bagay kung saan tayo mahusay o magaling.

Mga Kategorya na nakalista sa Pahina (Career Planning Workbook, 2006):

a. Kasanayan sa Pakikiharap sa mga Tao (People Skills) – nakikipagtulungan at nakikisama sa
iba, magiliw, naglilingkod, at nanghihikayat sa iba na kumilos, mag-isip para sa iba.
b. Kasanayan sa mga Datos (Data Skills) – humahawak ng mga dokumento, datos, bilang,
naglilista o nag-aayos ng mga files at inoorganista ito, lumilikha ng mga sistemang nauukol sa
mga trabahong inatang sa kaniya.
c. Kasanayan sa mga Bagay-bagay (Things Skills) – nagpapaandar, nagpapanatilio nagbubuo ng
mga makina, inaayos ang mga kagamitan; nakauunawa at umaayos sa mga pisikal, kemikal, at
biyolohikong mga functions.
d. Kasanayan sa mga Ideya at Solusyon (Idea Skills) – lumulutas ng mga mahihirap at teknikal
na bagay at nagpapahayag ng mga saloobin at damdamin sa malikhaing paraan.

3. Hilig. Nasasalamin ito sa mga paboritong gawain na nagpapasaya sa iyo dahil guto mo at buo ang
iyong puso na ibigay ang lahat ng makakaya nang hindi nakakaramdam ng pagod o pagkabagot.

Mga Ideyang Magandang Hakbang para sa mas malawak na pag-unawa sa Sarili:

Mga Interes Deskripsiyon Halimbawa ng mga Trabaho

Realistic - Ang taong nasa ganitong Forester, industrial arts
interes ay mas teacher, radio operator, auto
nasisiyahan sa pagbuo engineer, mechanical engineer,
ng mga bagay gamit ang vocational agriculture teacher,
kanilang malikhaing civil engineer, fish and game
 kamay o gamit ang mga
kasangkapan kaysa
makihalubilo sa mga tao
at makipagpalitan ng
opinion.
Investigative - Ang mga taong nasa
ganitong interes ay mas
gusting magtrabaho ng
mag-isa kaysa gumawa
kasama ang iba.
Artistic - Ang mga taong may
mataas na interes dito ay
mailalarawan bilang
malaya at malikhain,
mataas ang imahinasyon
at may malawak na
isipan.
Social - Ang mga ganitong nasa
grupo ay kakikitaan ng
pagiging palakaibigan,
popular, at responsable.
Gusto nila ang
interaksiyon at
pinaliligiran ng mga tao.
Enterprising - Likas sa mga taong nasa
ganitong grupo ang
pagiging mapanghikayat,
mahusay mangumbinsi
ng iba para sa pagkamit
ng inaasahan o target
goals.
Conventional - Ang mga grupo o
pangkat ng mga taong
may mataas na interes
dito ay naghahanap ng
mga panuntunan at
direksiyon; kumikilos
sila nang ayon sa tiyak
na inaasahan sa kanila.
warden.
Economist, internist, physician,
anthropologist, astronomer,
pathologist, physicist, chemist,
production planner, tv repairer,
biologist, math teacher.
Drama coach, language
teacher, drama-teacher,
dancing-teacher, philosopher,
foreign language interpreter,
literature teacher, music
teacher, musician, entertainer.
Education, teaching, social
welfare, human development,
counseling, social service,
dorm director, interviewer,
claim adjuster, training
director, historian.
Sales and marketing field,
banker, insurance underwriter,
real state appraiser, florist,
industrial engineer, contractor,
lawyer, judge, attorney,
tv/radio anoouncer.
Clerical, administrative, time
study analyst, finance expert,
accountant, credit manager,
timekeeper, office worker,
estimator, payroll clerk.

4. Pagpapahalaga. May kilala ka bang taong nakamit ang kaniyang pangarap sa buhay nang dahil sa
kaniyang mga natatanging pagpapahalaga? Sa iyong palagay, ano kaya ang nagpaunlad sa mga taong
ito? Ang kanilang mga ipinamalas na pagsisikap na abutin ang mga ninanais sa buhay at
makapaglingkod nang may pagmamahal sa bayan bilang pakikibahagi sa pagunlad n gating
ekonomiya.
5. Mithiin. Kalakip ng pagkamit ng mithiin sa buhay ay ang pagkakaroon ng matibay na personal na
pahayag ng misyon sa buhay. Hindi lamang umiral sa iyo ang hangaring magkaroon ng mga
materyal na bagay at kaginhawaan sa buhay, kailangan ay isipin rin ang pakikibahagi para sa
kabutihang panlahat.
LEARNING EPISODE II
Modeling
Note to the Teacher: Pag-aralan at tukuyin ng mabuti kung may pagbabago ba sa iyong mga pansariling
salik mula baitang 7 hanggang ngayon. Isulat sa loob ng kahon ang iyong sagot.

I DO

Talento Noon: Bodily/Kinesthetic

Ngayon: Musical/Rhythmic
Kasanayan Noon: People Skills
Ngayon: Things Skills
Hilig Noon: Artistic
Ngayon: Social
Pagpapahalaga Noon: Pagsunod sa mga payo ng mga magulang at guro.
Ngayon: Commitments
Mithiin Noon: Makatapos sa pag-aaral.
Ngayon: Magkaroon ng maganda at masaganang pamumuhay.

WE DO
Note to the Teacher: Pag-aralan at tukuyin ng mabuti kung may pagbabago ba sa iyong mga pansariling salik
mula baitang 7 hanggang ngayon. Isulat sa loob ng kahon ang iyong sagot.

Talento Noon:
Ngayon:
Kasanayan Noon:
Ngayon:
Hilig Noon:
Ngayon:
Pagpapahalaga Noon:
Ngayon:
Mithiin Noon:
Ngayon:

YOU DO
Note to the Teacher: Pag-aralan at tukuyin ng mabuti kung may pagbabago ba sa iyong mga pansariling salik
mula baitang 7 hanggang ngayon. Isulat sa loob ng kahon ang iyong sagot.

Talento Noon:
Ngayon:
Kasanayan Noon:
Ngayon:
Hilig Noon:
Ngayon:
Pagpapahalaga Noon:
Ngayon:
Mithiin Noon:
Ngayon:
LEARNING EPISODE III
A. Guided Practice
Note to the teacher: Pag-aralan at tukuyin ng mabuti kung may pagbabago ba sa iyong mga pansariling
salik mula baitang 7 hanggang ngayon. Isulat sa loob ng kahon ang iyong sagot.

Talento Noon:
Ngayon:
Kasanayan Noon:
Ngayon:
Hilig Noon:
Ngayon:
Pagpapahalaga Noon:
Ngayon:
Mithiin Noon:
Ngayon:

B. Independent Practice
Note to the teacher: Pag-aralan at tukuyin ng mabuti kung may pagbabago ba sa iyong mga pansariling
salik mula baitang 7 hanggang ngayon. Isulat sa loob ng kahon ang iyong sagot.

Talento Noon:
Ngayon:
Kasanayan Noon:
Ngayon:
Hilig Noon:
Ngayon:
Pagpapahalaga Noon:
Ngayon:
Mithiin Noon:
Ngayon: