Banghay-aralin sa ESP 9

Modyul 16: Paghahanda sa Minimithing uri ng Pamumuhay

I. LAYUNIN
A. PAMANATAYANG PANGNILALAMAN
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa Paghahanda sa Minimithing uri ng
Pamumuhay.

B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP
Nagtatakda ang mag-aaral ng sariling tunguhin pagtapos ng haiskul na naayon sa
taglay na mga talento, pagpapahalaga, tunguhin at katayuang ekonomiya.

C. MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO

KP 16:3 Nakapipili ng track o kurso na kukunin sa Senior High School batay sa
kanyang minimithing uri ng pamumuhay.
KP 16:4 Nakapipili ng track o kurso na kukunin sa Senior High School at mga
posisyon, trabaho, at pagsasanay na maaaring pagdaanan upang makarating sa
mnimithing uri ng pamumuhay.

II. NILALAMAN

Modyul 16: Paghahanda sa Minimithing uri ng Pamumuhay

Batayang Konsepto: Nakakapili ng track o kurso na kukunin sa Senior High School batay
sa kanyang minimithing uri ng pamumuhay.

III. KAGAMITAN SA PAGTUTURO

A. SANGGUNIAN:
Edukasyon sa Pagpapakatao 9 (Gabay sa pagtuturo pahina 283-289)
B. IBA PANG GAMIT PANGKAGAMITAN SA PAGTUTURO:
Laptop (Powerpoint Presentation)

IV. PAMAMARAAN

A. PAGBABALIK ARAL SA NAKARAANG ARALIN AT O/ PAGSISISMULA

NG BAGONG ARALIN
-Panalangin
-Attendance
-Pagbabalik aral sa pinakamahalagang mensahe/kosepto ng nakalipas ng aralin, sa
pamamagitan ng (Question and Answer).
 B. PAGHAHABI NG LAYUNIN NG ARALIN
-Pagpapakilala at paglalahad ng mga layunin ng aralin (KP 16:3 at KP 16:4)

C. PAG-UUGNAY NG MGA HALIMBAWA SA BAGONG ARALIN

D. PAGTATALAKAY NG PAGPAPALALIM “MODYUL 16: Paghahanda sa

Minimithing uri ng Pamumuhay.” pahina 284-289.

Balangkas ng Lektura

 Pansariling Salik (Self-Assessment)

 Pagpili ng kurso o trabaho
 Paggawa ng mabuting pasiya sa pagpili ng kuso o trabaho
E. PAGLALAPAT NG ARALIN SA PANG ARAW-ARAW NA BUHAY
(PAGGANAP, PAGNINILAY AT PAGSASABUHAY)

Sagutin ang tanong: Sa paggawa ng mabuting pagpapasiya, ano ang dapat mong
isaalang-alang sa pagpili ng kurso o trabaho? Ipaliwanag.

F. PAGLALAHAT NG ARALIN (ABSTRAKSYON)

Papasagutan sa mag-aaral ang katanungan na:

Bakit mahalaga ang mga tamang pagpili ng track o kurso sa Senior High School sa
paghahanda para sa minimithing uri ng pamumuhay sa lipunan?

Paghinuha ng Batayang Konsepto

Matapos ang iyong naging mga pag-aaral. Subukan mo muling sagutin ang mahalagang
tanong:

Bakit mahalaga ang tamang pagpili ng track o kurso sa Senior High School?

G. PAGTATAYA NG ARALIN (Summative test 4)

H. KARAGDAGANG GAWAIN PARA SA TAKDANG

ARALIN/REMEDIATION

Paggawa ng isang pagbabalangkas ng iyong Career Path patungo sa minimithing uri

ng buhay sa hinaharap pahina 294-295
 V. PAGNINILAY

A. Nakamit ng kasanayang pagkatuto sa araling ito.

B. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya
C. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang Gawain para sa remediation
D. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin
E. Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy ng remediation

VI. MGA TALA

-Ang bahagi ng Pagninilay ay mapupunan pagkatapos ng summative test ng aralin

Inihanda ni:

_____________________________

Jan Lawrence R. Panganiban

Student-Teacher Edukasyon sa Pagpapakatao