Dr.

Arcadio Santos National High School

BANGHAY – ARALIN SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 9

DAY 3

I. LAYUNIN

1. Naipaliliwanag ang mga katangian na dapat taglayin upang maisabuhay ang kagalingan sa paggawa.

2. Napahahalagahan ang mga katangian na dapat taglayin sa paggawa

3. Nakakabubuo ng isang produkto na naisagawa kalakip ang kagalingan sa paggawa

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
Naipamamalas ng magaaral ang kahalagahan ng kagalingan sa paggawa

PAMANTAYAN SA PAGGANAP
Nakatatapos ang mag-aaral ng isang gawain o produkto na mayroong kalidad o kagalingan sa paggawa.

KASANAYAN SA PAGKATUTO
Nakabubuo ng mga hakbang upang magkaroon ng kalidad o kagalingan sa paggawa ang isang gawain o produkto

II. NILALAMAN:
A. Paksa:

Yunit III: Mga Kaugnay na Pagpapahalaga sa Paggawa

Modyul 10: Kagalingan sa Paggawa

“Mga Katangian ng Kagalingan sa Paggawa ”

B. Kagamitan sa Pagtuturo:
LED Screen TV, Anycast, Laptop, Manila Paper/Cartolina, Yeso

C. Sanggunian:
EsP Curriculum Guide: EsP9KP-IIIh-10.4
Edukasyon sa Pagpapakatao 9, Modyul para sa Mag – aaral, pp. 153 – 159

D. Integrasyon
Matematika: Pagkukuwenta
Ingles: Pagbabasa
MAPEH: Arts
Filipino: Depinisyon ng mga salita

III. PAMAMARAAN

A. Panimulang Gawain:
Panalangin
Energizer
Balik – Aral

B. Gawain:
 Presentasyon ng Pangkatang Gawain
Gamit ang malikhaing pag-iisip, dugtungan ang mga guhit sa loob ng mga kahon upang makabuo ng isang
larawan.
  Presentasyon / pag-uulat ng nakatakdang pangkat
Mga Katangian ng Kagalingan sa Paggawa
B. Pagsusuri:

1. Ano ang iyong naunawaan mula sa presentasyon ng grupo?

2. Bakit mahalagang malaman natin mga katangian na kailangan upang maisabuhay natin ang kagalingan sa
paggawa?
3. Paano mo mapauunlad ang mga katangiang ito?
D. Paghahalaw

Pagpapaliwanag ng dayagram bilang pagsasaad ng kabuuan ng aralin.

Mga Katangian ng Kagalingan sa Paggawa

Nagsasabuhay ng mga Pagtataglay ng mga Positibo Nagpupuri at Nagpapasalamat sa

Pagpapahalaga at Kakailanganing Kakayahan Diyos
Kasipagan
Pagkatuto bago
Tiyaga ang paggawa
Masigasig
Malikhain Pagkatuto habang
Disiplina sa Sarili ginagawa

Pagkatuto
pagkatapos gawin
ang isang gawain

E. Paglalapat:

Pagbuo at pagpresenta ng mga binuong produkto (recycled product) ng bawat pangkat

Rubriks sa Presentasyon:
Pagkamalikhain 30%
Materyales 15%
Kalidad ng produkto 45%
Kaayusan ng presentasyon 10%
TOTAL 100%

F. Pagtataya:
Tukuyin kung ang bawat pahayag ay TAMA o Mali.
1. Ang pagiging masigasig ay ang pagkakaroon ng kasiyahan, pagkagusto at siglang nararamdaman sa paggawa ng isang
gawain
2.Ang pagiging malikhain ay tumutukoy sa pagsisikap na gawin o tapusin ang isang gawain nang buong puso at may malinaw
na layunin
3. Ang kasipagan ay tumutukoy sa masidhing pag-asam o paghahangad na abutin ang kaniyang layunin
4. Ang disiplina sa sarili ay nagsisimula sa labas ng tao
5. Ang pagkatuto pagkatapos ng gawin ay isang kasanayan na dapat taglayin upang maging mahusay sa paggawa

G. Mga Tala:

Rubriks sa Pag – uulat:

Nilalaman 15 %
Istratehiya 15%
Kooperasyon 10%
Kahandaan 10%
TOTAL 50%
Inihanda ni:
H. Karagdagang Gawain / Takdang Aralin:
Arhnie Grace R. Dela Cruz
Paggawa ng repleksyon patungkol sa aralin Guro sa EsP 9
Rubriks sa pagsulat ng repleksyon
Disyembre 10, 2019, Martes
Nilalaman 10 %
Pagkamalikhain 5% 12:40 PM – 1:40PM
Organisasyon ng Ideya 3% Bldg 3 Rm 24
Kalinisan 2%
TOTAL 20%