Professional Documents
Culture Documents
JHS DLL 3rd Grading 22 24
JHS DLL 3rd Grading 22 24
II. NILALAMAN
Bahaging Ginampanan ng Relihiyon Mga kasalukuyang pagbabagong pang- Pagkakaiba-iba ng antas ng pagsulong at
sa Iba’t-ibang aspekto ng ekonomiya na naganap/nagaganap sa pag-unlad ng Timog at Timog-Kanlurang
pamumuhay kalagay ng mga bansa Asya
Kagamitang Panturo
A. SANGGUNIAN
1. Mga Pahina sa TG : TG: TG:
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa LM: ( ASYA: Pagkakaisa sa Gitna ng LM : ( ASYA: Pagkakaisa sa Gitna ng LM : ( ASYA: Pagkakaisa sa Gitna ng
Kagamitang Pang Pagkakaiba). Pp 271-272 Pagkakaiba). Pp 273-279 Pagkakaiba). Pp . 273-279
Mag-aaral
3. Mga Pahina sa EASE II Module 15 EASE II Module 15
Teksbuk Asya: Pag-usbong ng Kabihasnan II. 2008.
Pp 346-398
4. Karagdagang https://www.google.com.ph/search? https://www.google.com.ph/ https://leescharich.com/2011/05/25/meas
Kagamitan mula sa q= search?q=globalization uring-regional-power-part-3-south-asia/
portal ng Learning religion+symbol+in+asia https://www.google.com.ph/search?
Resources o ibang http:// q=GDP+growth+forecast
website image.slidesharecdn.com/grade8aralingpanli
punanmodyul2
B. IBA PANG KAGAMITANG Laptop, Projector, Cartolina, manila Laptop, Projector, Cartolina, manila paper Laptop, Projector, Cartolina, manila paper ,
PANTURO paper , Mga larawan , Mga larawan Mga larawan
III. PAMAMARAAN Gawin ang pamamaraang ito ng buong lingo at tiyakin na may Gawain bawat araw. Para sa holistikong paghubog, gabayan
ang mga mag-aaral gamit ang mga istratehiya ng formative assessment. Magbigay ng maraming pagkakataon sa pagtuklas ng
bagong kaalaman, mag-isip ng analitikal at kusang magtaya ng dating kaalaman na iniuugnay sa kanilang pang-araw-araw na
karanasan.
Balitaan Umaalma ngayon ang Lumalaki ang nagiging biktima ng Sa pag-alis ni PNOY sa puwesto
simbahang katoliko sa mga iligal na droga na pumapasok sa bilang pangulo ng Pilipinas,
kabi-kabilaang patayan na Pilipinas mula sa iba’t-ibang bansa. sinasabing mas sumipa pataas ang
may kinalaman sa illegal na ekonomiya ng bansa.
droga.
a. Balik Aral Bakit mahalaga ang Paano nagiging gabay ang May malaking epekto nga
edukasyon sa relihiyon sa buhay ng mga ba sa ating ekonomiya ang
pamumuhay ng mga Asyano? hindi nito pakikiisa sa mga
Asyano? pandaigdigang-samahan?
Bakit nakabatay sa
antas ng Literacy rate
ang ganda ng
ekonomiya ng isang
bansa?
b. Paghahabi sa Pagganyak: TUKUYIN NATIN! Pagganyak: Pagganyak :
Layunin ng Aralin PANUTO: tukiyin ang iba’t-ibang PANUTO: Bigyang kahulugan ang salitang PANUTO: tukuyin ang nais iparating ng
larawan at alamin ang mga Globalisasyon. larawan na makikita sa ibaba.
sinisimbolo ng mga ito.
PANGKAT 3
(GDP GROWTH
PROJECTION)
e. Pagtalakay ng
bagong konsepto at
paglalahad ng
bagong kasanayan
#2
f. Paglinang sa SAGUTAN NATIN! GAWAIN 12: Suriin Mo Tala-ekonomiya “SURIIN MO!”
kabihasaan PANUTO: sagutan ng tamang PANUTO: Suriin ang talahanayan tungkol PANUTO: Batay sa mga estadistika at
(Formative sagot ang mga sumusunod na sa GDP ng ilang bansa sa Timog at datos na nasa ibaba pag-aralan ang mga
Assessment) katanungan. Kanlurang Asya at sagutan ang mga bansa sa Timog Asya at sagutan ang mga
katanungan sa Pamprosesong Tanong. sumusunod na katanungan.
1. Ayon kay Confucius, paano
makakamit ng tao ang
kaluwalhatian?
Ito ay makikita sa:
2. Paano nasasalamin sa
GAWAIIN 12: Suriin
kapaligiran ng Japan ang
Mo Tala-ekonomiya
impluwensya ng relihiyon sa
Pahina 276-277.
kanilang kultura?
Asya: Pagkakaisa sa
3. Ano ang mga aral ng
Gitna ng Pagkakaiba
Shintoismo na nakatulong sa
pagiging mabuting tagasunod
nito?
katanungan.
1. Batay sa mga datos, anong bansa
ang may pinakamababang GDP
growth?
2. Anong bansa ang may
pinakamataas na GDP growth sa
nakalipas at sumunod na mga
taon.
3. Bakit hindi nagiging pantay-pantay
ang mga GDP growth ng mga
bansa sa Asya ?
h. Paglalahat ng aralin Magbigay ng mga GAWAIIN : Eko-Slogan Ano ang mga dahilan sa pagsadsad
mungkahing gawain kung PANUTO: Gumawa ng isang islogan ng ekonomiya ng ilang mga bansa
paano mo makakamit ang tungkol sa paksa na may temang “ sa Timog at Timog-Silangang Asya?
mabuting karma at Mahalaga para sa mga tao sa Timog at
makaiiwas sa masamang Kanlurang Asya ang Pag-unlad ng kanilang
karma. Ekonomiya.”
V. PAGNINILAY
a. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80%
sa pagtataya
b. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan
ng iba pang gawain
para sa remediation
c. Nakatulong ba ang
remedial?
e. Alin sa mga
estratehiyang
pagtuturo na
nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
f. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyon na tulong
ng aking
punongguro at
superbisor?
g. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga
kapwa guro?