DEPARTAMENTO NG EDUKASYON

Rehiyon VII
DEPARTAMENTO NG FILIPINO

Detailed Lesson Plan (DLP)

DLP Blg. Asignatura: Komunikasyon Baitang: 11 Kwarter: 1 Oras: 120

at Pananaliksik sa Wika at minuto
Kulturang Pilipino
Mga Kasanayan: Code:
Hango sa Gabay Nagagamit ang kaalaman sa modernong teknolohiya sap ag- F11EP – Ic – 30
Pangkurikulum unawa sa mga konseptong pangwika

Susi ng Pag-
unawa na Kaalaman sa modernong teknolohiya sa mga konseptong pangwika
Lilinangin:
Domain Adapted Cognitive Process Dimension Mga Layunin
( D.O.No.8, s.2015m)
Kaalaman Mga Kategorya:
Pag-aalala
Pag-unawa Naipapaliwanag ang kahulugan at kahalagahan ng
pambansang wika, bilingguwalismo,
multilingguwalismo at unang wika sa pagkatuto
Kasanayan Paglalapat
Pagsusuri
Pagtatasa
Pagbuo Nagagamit ang kaalaman sa modernong
teknolohiya sa pag-unawa sa mga konseptong
pangwika
Kaasalan Pagtanggap
Pagtugon
Pagpapahalaga Nailalahad nang may katiyakan ang kahalagahan ng
konseptong pangwika sa pakikipagtalastasan
Pag-oorganisa
Karakterasasyon
Kahalagahan/ Pagtanggap
Pagpapahalaga Pagtugon
Pagpapahalaga
Pag-oorganisa
Karakterasasyon Nakapagbabahagi ng personal na karanasan sa
kahalagahan ng konseptong pangwika sa
pakikipagtalastasan
2.Nilalaman Mga Konseptong Pangwika: Unang Wika, Bilingguwalismo at Multilingguwalismo sa
Kontekstong Pilipino
3.Mga Sidhaya 11 Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino p.84-90
Kagamitang Pluma , Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Filipino p. 62-63.
Pampagtuturo Meta strips, laptop, projector
Pamamaraan
4.1Panimulang  Preliminari (Pagdarasal, Pagtsek ng attendance, Pagbabalik-aral)
Gawain  Pangkatang pagsasagawa sa HANAP-SALITA
(15 minuto) -Maghanap ng mga salitang may kinalaman sa wika. Isulat sa inyong papel
ang mga salita. Ibigay ang kahulugan ayon sa pagkakaunawa at gamitin sa
makabuluhang pangungusap ang mga nakuhang papel. (Pakitingnan ang
kalakip na kopya ng gawain.)
 Mga posibleng salita na mahahanap:
1. Wika
2. Bilinggulismo
3. Multilingguwalismo
4. Unang wika
 Matapos mahanap ang mga salita, sasagutin ng mga mag-aaral ang
sumusunod na katanungan:
1. Ano ang binibigyang-diin na paksa mula sa mga nakalap na salita?
2. Ano ang kahulugan ng bilingguwalismo? Multilingguwalismo? Unang
Wika?
3. Ano ang kahalagahan ng mga ito?
4.2.Mga Gawain/  Pangkatang Gawain:
Estratehiya -Hahatiin ang klase sa tatlong (3) pangkat upang magbahagi ng karanasan at
(30 minuto) makabuo ng isang malikhaing gawain na nakatuon sa pagpapakita ng
kahalagahan ng konseptong pangwika sa kontekstong Pilipino.
Pangkat 1- Unang Wika
Pangkat 2- Bilingguwalismo
Pangkat 3- Multilingguwalismo

4.3.Pagsusuri  Batay sa ibinigay na Gawain, tatangkain ng mga mag-aaral na

(15 minuto) masagot o magbigay-hinuha sa sumusunod na katanungan:
1. Sa kasalukuyang estado ng wika sa Pilipinas, magiging madali
kaya ang pakikipagtalastasan kung isang wika lamang ang
gagamitin?
2. Kung maisakatuparan ang paggamit ng isang wika lamang, ano
kaya sa tingin niyo ang mangyayari sa iba pang wika sa Pilipinas?
3. Ano ang mangyayari kapaga higit sa isang wika ang gagamitin sa
ating bansa?
4.4.Pagtatalakay  Sa pamamagitan ng pocket discussion tatalakayin ang sumusunod na
(15 minuto) konseptong pangwika:
-Unang Wika- Ito ang wika na natutunan ng tao mula sa lugar na
kaniyang nakalakhan. Kilala rin sa tawag na katutubong wika.
-Bilingguwalismo- Kakayahan ng tao na makaunawa at makagamit ng
dalawang wika. Sa mga hindi taal na Tagalog, ang Filipino ay
nagiging ikalawang wika.
-Multilingguwalismo- Kakayahan ng tao na makaunawa at makagamit
ng higit pa sa dalawang wika.
4.5. Paglalapat  Bumuo ng isang vlog na nagpapakita sa paggamit ng mga konseptong
pangwika: Unang Wika, Bilingguwalismo at Multilingguwalismo sa
 (30 minuto) Kontekstong Pilipino. Tatayain ang kanilang Gawain gamit ang rubriks na
nakalakip sa papel na ito.

4.6. Pagtataya
Mga Paraan ng Pagtataya
a. Pagmamasid
b.Pakikipag-usap
sa Mga Mag-
aaral/
Kumperensiya
c.Pagsusuri sa
mga
Produkto ng mga
Mag-aaral
d.Pasulit  Indibidwal na pagsagot sa ibinigay na pagsusulit ng guro tungkol sa paksa.
(10 minuto)

Takdang-Aralin  Magsaliksik tungkol sa paksang “Lingguwistikong Komunidad at Uri ng

Wika.” Isulat o idikit sa inyong notbuk ang mga impormasyon na nakuha
niyo sa paksa.

Inihanda nina:

Lilibeth A. Lapatha

Linda Charlyn M. Astorga

Dominic G. Quilantang

Elisa P. Mosqueda