Professional Documents
Culture Documents
I.TALAMBUHAY
II.KAYARIAN
A. Uri - tulang salaysay
B. Estropa - kwarteto
C. Ritmo/Indayog
1. Sukat - lalabindalawahing pantig
2. Tugma - katinig at patinig
III. ANYO
B. Tayutay
Pagtutulad (Simili) = sintalim ng kidlat ang mata ng tanod= anaki·y
atungal ng hayop sa yungib
Pagmamalabis (Hayperboli) = sanlibong aninong inilwa ng dilim= sa
munting dungawan tanging abot-malas= isang dipang langit
Pandiwantao (Personipikasyon) = kung minsa·y gabi·y
biglangmagulangtang
Pagwawangis = at ito ang tanging daigdig ko ngayon ² bilngguan
mandi·ylibingan ng buhay
C. Talasalitaan
IV.PAGSUSURI
A .Paksa
Buhay sa loob ng kulungan
B. Diwa
Karanasan ng mga kjnukulong
Pingadadaan ng mga bilanggo sa araw-araw
Matutong ipaglaban ang iyong karapatan
C. Simbolismo
Puno - pagkakasala
Kuta - kulungan
Dungawan - bintanang rehas
Tanikala - kadena
Birang - itim na panakip sa ulo
D. Himig
Pagdurusa, dahil sa pagtukoy ng kanyang mga pinagdaanan na
kanyanginilahad sa loob ng kulungan
Paghahangad ng kalayaan
V. KAHULUGAN
Paraphrasing
VI. ISTILO
Ang istilo ng may-akda ay pangkaraniwan sa iba. Ngunit kung
ikukumparaang istraktura ng paraang pagkakasulat, ang una at pang-3 linya
sa bawatsaknong ay nasa karaniwang ayos, samantalang ang pang-2 at pang-
4 aynagbigay ito ng panglimang espasyo.
VII. BALARILA
Mabisaba ang paraan ng pag-ugnay-ugnay at pagkasunud-sunod ng mga
ideya, salita, talutod at saknong?
Poetic Licence
Inilwa ² iniluwa
Batitis ² pagtitiis
VIII. IMPLIKASYON
A. Mensahe
Pagiging matatag sa bawat pagsubok ng buhay
Ipagtanggol ang sariling karapatan
Laging magtiwala sa sariling kakayahan
Laging manalig sa Diyos