Ms word 2010 lerning

Ketabton.com

‫ سمیع هللا زیار‬: ‫استاد‬ Page 1

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫بسم هللا الرحمن الرحیم‬

‫دهر څه نه مخکې می سالمونه او نیکې هیلي ومنې هیله ده چې تر دي دمه به راته روغ اوجوړ وی او دروغ صخت خاوندان به وی ‪ .‬ګرانو‬
‫قدرمندو لوستونکو د دیرو هڅو ورورسته دؼه یو کوچنۍ کتاب ستاسو لپاره دکمپیوټر په برخه کي تیار کړ ددی په اړوند چې هؽه څه چې مونږ‬
‫یی په خپلو ماؼزو کې لرو تاسو درانتقال کړو ‪ ،‬او تاسو هم لکه نوره نړۍ او خلک دکمپیوټر داستعمال سره څه ناڅه بلدتیا ولرئ‪.‬‬

‫په دی کوچني کتاب کې مو درته د ‪ ms word‬په اړه لږ ډیر مؽلومات راټول کړي دي چی ستاسو مخې ته یی په دی کتاب کې ګدم‪ .‬په دی‬
‫کتاب کې به دکمپیوټر له الندی فروګرام سره څه نا څه بلدتیا پیدا کړی او وبه کوالی شې چې په کمپیوټر باندې په کومه اداره او یا په کوم بل‬
‫ځای کی کار وکړئ ‪ .‬لومړی هم دکمپیوټر په اړه بؽضې معلومات‪.‬‬

‫‪ .1‬دکمپیوتر تعریف او تاریخچه یی‪ :‬کمپیوټر یو بریښناییز ماشین دی چې په واسطه یی دساتونو ساتونو کار یوازې په یو‬
‫څو دقیقو کي کوالی شو‪ .‬یا په بل عبارت کمپیوټر دکمپیوټ له ویوکي کلمې څخه اخستل شوی دی چې معنې یی ګڼل‬
‫‪،‬شمیرل‪ ،‬او مخاسبه کول دي ‪.‬‬

‫دکمپیوټر تاریخچه‪ :‬دلومړی ځل لپاره کمپیوټرپه ‪ ) 1942‬م (کال کې دیو امریکایي عالم االتاسوټ بري‬
‫لخواه د‬
‫امریکا په هاردوارډ پوهنتون کې احتراع اوجوړ شوو‪.‬‬
‫په ‪ ) 1960‬م(کال کې یو لوی کمپیوټر جوړ شو چې دیوې کوټې په اندازه وو او په یو وخت‬
‫کې ورته ډېر کار کوونکي ورته په کار وو‪.‬‬
‫اولین کوچنۍ کمپیوټر چې (‪ )PC‬یا (‪ ) Pesonel computer‬ورته وایی په ‪۹۱۹۱‬م کال کې جوړ‬
‫شو اونوم ورته په چین هیواد کې ورکړل شو ‪.‬‬
‫کمپیوټر په عمومي ډول له دوو ‪ ۲‬برخو څخه جوړ شوی دی‬
‫‪ ‬سافټویر‪:‬له هؽه برخې څخه عبارت ده چې په ستر ګو لیدل کیږي خو دلمس وړ نه وي په کمپیوټر کې ټول‬
‫کاریدونکي فروګرامونه دکمپیوټر دسافټویر برخې څخه دي لکه‪ ms word, notpad, vlc, phtoshap :‬او‬
‫داسې نور‪.....‬‬
‫‪ ‬هارډویر دکمپیوټر له هؽې برخې څخه عبارت ده چې په سترګو لیدل کیږي او په اسانۍ سره دلمس وړ وي لکه‪:‬‬
‫کیبورډ‪ ،‬ماوس‪ ،‬مانیټور ‪ ،‬او داسې نور‪.......‬‬

‫درنو لوستونکو هیله ده چې دکمپیوټر په اړه مو څه ناڅه معلومات درکړي وي او ستاسو لپاره په زړه‬
‫پوري وي اوس درته د ‪ ms word‬فروګرام په اړه څه ناڅه معلومات درکوو هیله ده کتاب به په تر‬
‫آخیره ولولۍ او ‪ ms word‬چې یو دفتري فرګرام یاسفټویر دی ذده کړی ‪.‬‬

‫‪ ‬د ام ایس ورډ فروګرام تعریؾ‪ :‬دا یو داسی فروګرام دی چې په واسطه یی مونږ کوالی شو‬
‫چې هر ډول لیکنې وکړو ‪ ،‬په مجلو او ورځ پاڼو کې ترې ګټه واخلو او همدا راز په عریضو او‬
‫مکتوبونو لیکلو کې تری ګټه اخستل کیږي ‪.‬‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 2‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫ورډ فروګرام د اوو ‪ ۹‬یا اتو ‪ ۸‬مینو ګانو درلودونکې دی چې هره مینو یی د ‪ ۷،۶،۹‬پوري ګروفونه لري‬
‫او هر ګروؾ یی بیا ‪ ،۹،۲،۲،۶‬او تر لسو پوري کمانډونه لري چې هر کمانډیی بیا بیال بیلې دندې تر سره‬
‫کوي د مینو ګانو‪،‬ګروپونو ‪ ،‬او کمانډونو ژوندۍ مثال په الندې تصویر کي لیدلۍ شې‪،‬‬

‫په پورتني شکل کې دمینوګانو ښودنه شوي ده‪.‬‬

‫په پورتني شکل کې د ګروپونو ښودنه شوی ده‪.‬‬

‫په پورتني شکل کې دکمانډونو ښودنه شوي ده‬

‫لومړۍ هم ‪HOME MENU:‬‬

‫دؼه مینو د پنځو ‪۷‬ګروپونو درلودونکي ده‬
‫‪1: clipboard grop‬‬

‫‪2:font grop‬‬

‫‪3:paragraph grop‬‬

‫‪4: styels grop‬‬

‫‪5: editing grop‬‬

‫‪clipboard grop‬‬

‫په دؼه ګروؾ کي څلور کمانډونه موجود دي‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 3‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫د ‪ cut‬په مرسته کوالی شو چې یو لیکنه دیو ځای څخه بل ځای ته یوسو بؽیر له دې چې هؽه‬ ‫‪‬‬
‫لیکنه په خپل پخوني ځای پاتې شي‪.‬‬
‫د ‪ copy‬په مرسته کوالی شو چې یو لیکنه دیو ځای څخه بل ځای ته کافي کړو سره ددې چې هؽه‬ ‫‪‬‬
‫لیکنه په لومړي ځای هم پاتي کیږي ‪.‬‬
‫د ‪ paste‬مرسته کوالی شو چې هؽه لیکنې چې مو کټ کړي یا کافي کړي دي په بل ځای کې‬ ‫‪‬‬
‫واچوو ‪.‬‬
‫د ‪ format painter‬مرسته کوالی شو چې دیوې لیکنې هؽه خصوصیات چې په هؽه باندي‬ ‫‪‬‬
‫‪ aplay‬شوي دي په بله لیکنه ‪ aplay‬کړو‪.‬‬

‫‪Font grop‬‬
‫په دی ګروؾ کې‪ ۹۲‬کمانډونه موجود دي چې هر یو یی ځانته کار لري لکه‪ :‬دلیکنې سټایل بدلول‪،‬‬
‫دلیکنې سایز ؼټول یا کمول ‪،‬د لیکنې ته ؼټوالۍ یا پیړوالۍ ورکول‪،‬دلیکنې کږول‪،‬لیکنې ته انډرالین‬
‫ورکول‪ ،‬دلیکنې ناڅپي ؼټول یا کوچنې کول ‪،‬رنګ ورکول ‪ ،‬دانګلیش الفابیټ سمول لکه‪ :‬که چیرې یوه‬
‫لیکنه وکړو دهؽه لپاره ځانګړي الرښوونه کول چې ماته یی لومړي توري ؼټ کړه نور واړه‬
‫نور تشریخ یی داستاد خپله دنده‬

‫‪Paragraph grop‬‬

‫په دی ګروؾ کې هم ځیني ښایسته کمانډونه شته چې په هر ځای کی ډیر داستعمال وړ دي ‪.‬په فراګراؾ‬
‫ګروؾ باندې مونږ کوالی شو چې یوې لیکنې ته عددونه مخکې کړو ‪ ،‬یوه لیکنه دصفحې یو بل سر ته‬
‫یوسو ‪،‬دیوې لیکنې لورۍ بدل کړو ‪ ،‬انټرنیټ څخه کافي شوي لیکنه د پرینټ لپاره سمه کړو ‪ ،‬په لیکنه‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 4‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫کې بعضې ضروري ځایونه په نښه کړو ‪ ،‬هؽه ځایونه چې په لیکنه کې دیادولو وړ وي درنګ په‬
‫واسطه یی په نښه کوالی شو‬
‫ژوندۍ مثال په الندې تصویر کې لیدلۍ شئ‪.‬‬

‫‪80‬‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 5‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫‪STYLES GROP‬‬
‫په دی ګروؾ کې مونږ لیکنې ته ځانګړۍ سټایل ورکولی شو‪.‬هؽه که دپښتو لیکنه وي او که دانګلیسي‬
‫ژوندۍ مثال یی په الندې تصویر کې لیدلۍ شئ‬

‫په( ‪ )change styles‬کمانډ کې د لیکنې رنګ ‪ ،‬سټایل‪،‬دلیکنې فانټ یا نمونه او په لیکنه کې‬
‫چې هر څومره فاصلې راؼلي وي دهؽې ټوټل خساب درکوي‪ .‬الندې تصویر وګورۍ‪.‬‬

‫د ‪ home menu‬اخیري ګروؾ د ‪ editing‬ګروؾ دی په دې ګروؾ کې درې کمانډونه‬

‫دي‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 6‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫‪find :۹‬‬
‫‪replace:۲‬‬
‫‪select:۳‬‬
‫په دې درو کمانډونو باندې کوالی شو چئ په یوه لیکنه کې یو لؽات یا نوم پیدا کړو دیوې‬
‫لیکنې څخه د یو شي چې بار بار په کې راؼلي وي نه ؼواړو چې وي دې لرې کوالی شواو‬
‫همدا رنګه کوالی شو چې یوه لیکنه یا یو شی اتنتخاب کړو‬

‫‪EDITING GROP‬‬

‫درنو لوستونکو دورډ فروګرام یوه مینو چې د ‪ home menu‬په نوم وه درته خالصه کړه په دې هیله‬
‫چې په ښه توکه مو زده کړي وي ‪ .‬اوس درته دفروګرام اړوند بله مینو وړاندې کوو ددې مینو زده کړه‬
‫په دویم څپرکې کې ولولۍ‪.‬‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 7‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫دوین څپرکۍ‬
‫درنو لوستوکو په دې څپرکي به د ورډ فروګرام اړوند بله مینو زده کړئ چې عبارت ده له ‪insert menu‬‬
‫څخه لومړۍ د دې مینو په اړه لنډ معلومات درکوو ‪.‬‬
‫دؼه مینو اووه ‪ ۹‬ګروفونه لري همدا رنګه هر ګروؾ بیالبیل کمانډونه لري چې په دې څپرکي یی ستاسو‬
‫مخې ته ږدو‪.‬‬
‫د ‪ insert menu‬دالندې ګروفونو درلودونکي ده ‪.‬‬
‫‪Pages grop .1‬‬
‫‪Tables grop .2‬‬
‫‪Illstrations grop .3‬‬
‫‪Links grop .4‬‬
‫‪Header & footer grop .5‬‬
‫‪Text grop .6‬‬
‫‪Symbols grop .7‬‬

‫‪Pags grop‬‬
‫دؼه ګروؾ درې کمانډونه لري‬

‫‪ : Cover page ‬دؼه ګروؾ ستاسو دکتاب لپاره کاور یا پوخ جوړوي‬
‫‪ : Blank page ‬دؼه کمانډ ستاسو لپاره نوي خالي صفخه خالصوي ‪.‬البته تاسو کولی شی چې‬
‫دشارټ کټ له الرې هم نوي خالي صفخه واحلې شارټکټ یی دی‪:‬‬
‫‪ :Page break ‬ددي کمانډ په مرسته کوالي شی چې له یو فیج څخه بل ته واوړئ‪.‬‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 8‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫‪Tables grop‬‬

‫دا یو اسان او مهم کمانډ دی ددې په مرسته تاسو کوالی شې چی مهم او ښکلي جدولونه جوړ کړئ او‬
‫تاسو یو ډیټا یا مهم معلومات پکې ځای پر ځای کړۍ تاسو ددې کماند په مر سته په ادارو او دفترونو‬
‫کې ګټه اخیستلي شئ ‪ .‬اوس مهال په هر ځای کی په هره اداره کې دؼه کمانډ په زیاته کچه استعمالیږي‬
‫یوه یادونه باید وکړم چې د جدولونو لپاره تاسو د مایکروسافټ ایسکسیل فروګرام څخه ګټه اخیستلي شي‬
‫اوس راځم د ددی کمانډ بعضې درس درته تشرخوم‪ .‬الندې تصویرونه په ځیر سره وګورۍ نور‬
‫معلومات باید استاد ورکړي‪.‬‬

‫نور تشریخات باید استاد ورکړي‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 9‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫‪Illustrations grop‬‬

‫په دی ګروؾ کې هم مهم کمانډونه شته چې عبارت دي له‪:‬‬

‫‪ :Picture‬ددې په مرسته کوالی شو چې صفحې ته یو ؼکس رواړو‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ :Clip art‬ددې په مرسته کوالی شو چې صفحې ته د فروګرام اړوند شکلونه راوړو‪ ۲ .‬شکل‬ ‫‪‬‬
‫‪ :Shapes‬ددې په مرسته کوالی شو چې په صفحه باندې مهم شیفس یا شکلونه وکاروو ‪ ۳.‬شکل‬ ‫‪‬‬
‫‪:Smart art‬ددي په مرسته کوالی شو چې یو شی په څو برخو وښایو ‪ ۲ .‬شکل‬ ‫‪‬‬
‫‪ :Chart‬ددی په مرسته کوالي شو چې چارټ جوړ کړو دیو شي فیسدي د چارټ په ډول وښایو‬ ‫‪‬‬
‫‪ ۷‬شکل‬
‫‪ :Screenshot‬او ددې په مر سته کوالي شو چې دخپل کمپیوټر له صفخې څخه ؼکس وکاږو ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫نور معلومات باید استاد ورکړي‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 10‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫‪Links grop‬‬
‫درنو شاګردانو داچې تاسو په مخکې درسونو کې د ‪ insert men‬اړوند درې ګروفونه زده کړل اوس‬
‫درته دهمدې مینو یو بل مهم ګروؾ وایو هیله ده چې تاسو به یی په سمه توګه زده کړئ ‪.‬‬
‫په ‪ links grop‬کې درې کمانډونه موجود دي ‪.‬‬

‫‪ :Hyperlinks ‬ددې په مرسته کوالی شو دیو فایل یا ډکومینټ سره نیػ په نیؽه اړیکه ولرو‪ .‬او‬
‫یو کلیک سره هؽه دکمپیوټر څخه راخالص کړو‪.‬‬
‫‪ :Bookmarks ‬ددې په مرسته کوالی شو چې په خپله لیکنه کې بعضې موقیعتونه پیداکړو‪.‬مثال‪:‬‬
‫که چېرې مونږ یوه اوږ ده لیکنه کوو په هؽه ځای کې چی ستاسو ورته باربار ضرورت‬
‫پیښیږي په نښه کړو په یو کلیک کولو سره به تاسو هؽه ځای ته بیایی‪.‬‬
‫‪ :Cross reference ‬ددې کمانډ په مرسته کوالی شو چې مخ یا پاڼه پیدا کړو مثال‪ :‬که چیرې‬
‫مونږ وؼواړو چې دکتاب یا په یوه اوږده لیکنه کې له یو مخ څخه بل مخ ته واوړو تاته یو لینک‬
‫جوړوي چې تاسو کوالی شي دهؽه لینک په واسطه په یو کلیک باندې هؽه ځای چې تاسو ورته‬
‫نور معلومات باید استاد ورکړي‬ ‫انتخاب دی الړشۍ‪.‬‬

‫‪Header & footer grop‬‬

‫دؼه ګروؾ هم زیات داستعمال وړ دی تاسو کوالی شئ چې ددې ګروؾ په مرسته دکتاب نوم‪،‬دکتاب‬
‫دپاڼو شمیر په هره پاڼه رواولۍ دؼه ګروؾ درې کمانډونه لري‬

‫‪ :Haeder ‬ددې په مرسته کوالی شو چې دپاڼې په پورتنۍ برخه دکتاب نوم یا یو بل څه ولیکو‬
‫البته دا هر څه به دکتاب په هره پاڼه راځي‬
‫‪ :Footer ‬ددې په مرسته کوالی شو چې دپاڼې په ښکتنۍ برخه دکتاب نوم یا یو بل څه ولیکو‬
‫البته دا هر څه به دکتاب په هره پاڼه راځي‬
‫‪ :Page number ‬ددي په واسطه کوالي شو چې دپانې په بیخ کې دهمؽه پاڼې نمبرولیکو‪.‬‬
‫نور تشریحات باید استاد ورکړي‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 11‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫‪text grop‬‬
‫په دې ګروؾ کې هم ځیني ښکلي کمانډونه دي چې په هر ځای کې دکارونې وړ دي ‪ .‬دؼه ګروؾ اوو ‪ ۹‬کمانډونه‬
‫لري ‪.‬‬

‫‪ : Text box‬ددې په مرسته کوالشو چې په پاڼه باندې یو ټیکس بوکس راولو او په هؽه کې په ازادانه توګه‬ ‫‪‬‬
‫لیکل وکړو‬
‫‪ : Quick parst‬په دې کمانډ کې خبرې زیاتې دي او نه شو کولی چې په دې کتاب کی یی درته وښایو‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ :Word art‬ددې په مرسته کوالی شو چې لیکنې ته ځانګړي ښکال ورکړو‪ ۹.‬شکل‬ ‫‪‬‬
‫‪ :Drop cap‬ددې په مرسته کوالی شو چې دیو لیکلي فراګراؾ لپاره دلمړیو خروفونو سټایل بربر کړو‪۲.‬‬ ‫‪‬‬
‫شکل‬
‫‪ : Signature line‬ددې په مرسته کوالی شو چې دیو شخص په اړه په لیکل شوي معلوماتو باندې دهماؼه‬ ‫‪‬‬
‫شخص امضاء راولو ‪ .‬نور معلومات داستاد دنده ده‪.‬‬
‫‪ :Date and time‬ددې په مرسته کوالی شو چې په یوه لیکنه پسې دکمپیوټر نه د نن ورځې تاریځ راولو‪۳.‬‬ ‫‪‬‬
‫شکل‬
‫‪ : Object‬ددې په مرسته کوالی شو چې دکمپیوټر له یوه فایل سره اړیکه پیدا کړو هؽه که کوم فروګرام وي یا‬ ‫‪‬‬
‫عکس یا ویډیو وي په یو کلیک سره هؽه خالصولې شو‪.‬‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 12‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫‪Symbol grop‬‬
‫دؼه ګروؾ هم ډیر استعمالونکي لري لکه څرنګه چې نن سبا ریاضیکې فرمولونه ډیر کاریږي او په‬
‫ډیرو کتابونه کې شته نو په همدې اساس په ورډ فروګرام کې د فرمولونو او سمبولو دلیکلو لپاره همدا‬
‫کمانډ زیات استعمالیږي ‪ .‬دؼه ګروؾ دوه اساس کمانډونه لري‬

‫‪ :Equation ‬ددؼه کمانډ په مرسته کوالی شو چې په صفحه باندې ریاضیکي فرمولونه ولیکو‪.‬‬
‫‪(۹‬شکل)‬
‫‪ :Symbol ‬ددې کمانډ په مرسته کوالی شو چې دصفحې پر مخ ریاضیکي سمبولونه راولو‬
‫‪(۲‬شکل)‬

‫‪ ۹‬شکل‬

‫‪ ۲‬شکل‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 13‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫درین څپرکۍ‬

‫‪Page layout manu‬‬

‫درنو شاګردانو دا چې تاسو په دویم څپرکي کي د فروګرام دویمه مینو زده کړه اوس درته په دریم‬
‫څپرکي کې دریمه مینو د ‪ page layout manu‬وایو په دې هیله چې دؼه مینو به هم په ښه ډول‬
‫زده کړۍ ‪.‬‬
‫دؼه مینو د پنځو ‪ ۷‬ګروفونو درلودونکي ده چې هر ګروؾ یی ځانته ځانته کمانډونه لري په دی څپرکي‬
‫به درته کمانډپه کمانډ وړاندې شي‪ .‬دؼه مینو الندې ګروفونه لري‪.‬‬

‫‪Themes‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Page setup‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Page background‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Paragraph‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Arrange‬‬ ‫‪‬‬

‫‪Themes grop‬‬
‫په دې ګروؾ کې مونږ څلور کمانډونه لرو چې عبارت دي له ‪:‬‬

‫‪ :Themes‬ددي په مرسته کوالی شو چې لیکلوته دتیمز په بڼه سټایل ورکړو‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ :Colors‬ددې په مرسته کوالی شو چې هؽې لیکنې ته چې پکې مو دتیمز سټایل افالی کړی دی‬ ‫‪‬‬
‫رنګ بدل کړو‪.‬‬
‫‪ :Fonts‬ددې په مرسته کوالی شو دلیکنې نمونه تبدیل کړو‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ :Effects‬ددي په مرسته کوالی شو چې لیکنې ته ځانګړی شیؾ جوړ کړو‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫استاد باید پوره معلومات ورکړي‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 14‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫‪Page setup‬‬

‫دؼه ګروؾ هم په نوموړي فروګرام کې په زیات ډول داستعمال وړ دی ‪ ،‬په دې ګروؾ کې مونږ‬
‫کوالی شو چې دپاڼې لپاره ځانګړۍ سیټینګ برابرکړو‪ .‬دؼه ګروؾ الندې اووه ‪ ۹‬کمانډونه لري‪.‬‬

‫‪ :Margins‬ددي په مرسته کوالی شو چې دپاڼې سایز دپاڼې دیوې او بلې څنډې او ښکته پورته‬ ‫‪‬‬
‫طرؾ نه دلیکلو لپاره سم کړو‪.‬‬
‫‪ :Orientation‬ددي کمانډ په مرسته کوالي شو چې پاڼه په والړې او الماستې ډول سمه کړو‬ ‫‪‬‬
‫یعنې )‪portrait) ( landscapa‬‬
‫‪ :Size‬ددې په مرسته کوالی شو چې دپاڼې سایز په خپله خوښه خوښ کړو او دچاپ لپاره یی‬ ‫‪‬‬
‫تیار کړو‪.‬‬
‫‪ :Columns‬ددې په مرسته کوالی شو چې یو لیکنه په دوو یا درو او یا هم ددې نه زیاتو‬ ‫‪‬‬
‫کلمونو کې ترتیب کړو لکه په ورځ پاڼو کې چې کومې لیکنې کیږې ‪.‬‬
‫‪ :Breaks‬ددې په مرسته کوالی شو چې دیو مخ نه بل مخ ته دیو کالم نه بل کالم ته ‪،‬او همدا‬ ‫‪‬‬
‫رنګه نور زیات کمانډونه لري چې تاسو به یی استاد په عملي ډول تشریح کړي‬
‫‪ :Line numbers‬ددې کمانډ په مرسته کوالی په یو لیکنه پسې په پرالپسي ډول په هره لیکه‬ ‫‪‬‬
‫پسې نمبر راشي‪ ،‬دهرې لیکي نه دی نمبر لرې شي‪ ،‬او همدارنګه نور خوصوصیات هم لري‬
‫چې مونږ یی په دې کتاب کې مسلسل نه شو ویلې ‪.‬‬
‫‪ :Hyphenation‬ددې کمانډ په مرسته کوالی شو چې د یو نوم یا یو لؽات چې دلیکي په‬ ‫‪‬‬
‫اخیرکې راځي او هؽه په هؽه ځای کی نه ځایږي نو ټول نوم یا لؽات ورسره النینۍ لیکي ته‬
‫راکوزیږي ددی لپاره چې لوستونکي ته پته وي چې دؼه یو لؽات دی چې نیم په پاسینې لیکه کې‬
‫پاتې دی او نیم کوز شوی دی دؼه (‪ )-‬عالمه دلیکي په اخیرکې راولي‪.‬‬

‫یادونه ‪ :‬استاد باید پورتني کمانډونه ښه په ځیر سره په شاګردانو زده کړي‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 15‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫‪Page background grop‬‬

‫دؼه ګروؾ هم درې آهم کماندونه لري چي په الندې ډول یی درته تشریخوو‪.‬‬

‫‪ :Watermark ‬ددې په مرسته کوالی شو چې په خپله صفحه باندې دصفحې الندی په تت ډول‬
‫یو نوم یا یوبل شی ولیکو‪ (۹ .‬شکل)‬
‫‪:Page color ‬ددې په مرسته کوالی شو چې دصفحې رنګ بدل کړو ‪ (۲‬شکل)‬
‫‪ :Page borders ‬ددې په مرسته کوالی شو چې د صفحې چارچاپیره یو باډر یا دیوال‬
‫روالو‪(۳.‬شکل)‬

‫‪ ۹‬شکل‬

‫‪ ۳‬شکل‬

‫‪ ۲‬شکل‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 16‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫‪Paragraph grop‬‬
‫دؼه ګروؾ هم ځیني کمانډونه لري چې تاسو یی په خپل دیکومینټ کې استعمالوالی شئ‬

‫په دؼه ګروؾ کې څلور کمانډونه شته چې په مرسته یی مونږ کوالي شو چې خپل لیکل شوي ډیکومینټ ته دفاصلو‬
‫زیاتوالۍ ورکړو‪ ،‬دیوې لیکي او بلي لیکې ترمنځ فاصله زیاته او کمه کړو ‪ ،‬لیکل مخکې او وروسته یوسو او داسې‬
‫نور‪...‬‬

‫دؼه کمانډونه زیات مشکل نه دي نو ددې په اساس نه ؼواړو چې نوره یادونه یی په دې کتاب کې درته وکړو ددې‬
‫کتاب داستاد محترم نه هیله ده چې کوم معلومات چې زمونږ نه پاتې وي دی یی په خپله ورته تشریخ کړي‪.‬‬

‫‪Arrange grop‬‬

‫درنو شاګردانو ددې لپاره چې تاسو ددې کتاب څخه پوره پوره معلومات تر السه کړئ نو مونږ هم هڅه کړیده چې‬
‫ورډ فروګرام درته مینو په مینو تشریخ کړو خو بعضې ګروفونه یا کمانډونه زیاتو معلوماتو ته اړتیا لري چې دکتاب‬
‫دخجم په مناسبت مونږ نشو کوالي چې هؽه معلومات په پوره ډول په دې کتاب کې درته وړاندې کړو ‪ .‬ددې سره‬
‫سره مونږ درته دآهمو مینو ګانو اوکوم کمانډونه چې په زیاته کچه استعمالیږي معلومات درکوو ‪ .‬که کوم ګروفونه په‬
‫پوره ډول درته تشریخ نه شول نو هیله کوو چې مونږ ته بخښنه وکړې دپاتې مینوګانو څخه درته مهم او‬
‫استعمالوونکي کمانډونه تشریخ کوو ‪.‬‬

‫درنو زده کوونکو په دؼه ګروؾ کې هم ځینې مهم کمانډونه شته چې په الندې دول یی درته تشریخوو‪.‬‬

‫‪ : Position ‬دې په مرسته کوالی شو چې یو تصویر او یا بل څه دپانې په یو طرؾ ولګوو‪،‬‬

‫‪ :Warp text ‬ددې په مرسته کوالی شو چې یو عکس ته خپل دایښودلو ځای په داسې خال کې وروپیژنو چې‬
‫هلته دعکس لګول ناممکن وي ‪ .‬مثال‪ :‬که چیرې وؼواړو چې یو عکس په لیکلو دپاسه راشي او لیکل پټ‬
‫کړي کوالی یی شو ‪ ،‬کوالی شوچی لیکل دعکس دپاسه راشي ‪ ،‬کوالي شو چې ؼکس په اسانۍ سره دیو ځای‬
‫نه بل ځای ته یوسو ‪........‬‬
‫‪ : Group ‬ددې په مرسته کوالی شو چې دوه شیان یا عکسونه یو ځان کړو‪.‬‬
‫‪ :Rotait ‬او ددې په مرسته کوالی شو چې ؼکس په یوه او بله خو واړوو‪.‬‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 17‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫څلورم څپرکې‬

‫‪Reperences manu‬‬
‫ګرانو لوستونکو او درنو شاګردانو لکه مخکې چې مونږ یادونه وکړه چې مونږ بعضې کمانډونه په دې‬
‫کوچنې کتاب کې نشو درته بیانولې نو په دې اساس موږ ؼواړو چې نور کمانډونه او ګروفونه په لنډ او‬
‫سرسري ډول درته وړاندې کړو ‪.‬‬
‫یوه یادونه الزمه بولم چې ددې کتاب ویونکې یا استاد په دې مکلؾ دی چې زده کوونکو ته هؽه‬
‫معلومات چې مونږ یی په دې کتاب کې یادونه نده کړي په پوره ډاد او اطمانان سره ورکړي ‪.‬‬

‫‪Tables of contents grop‬‬

‫‪:Tabele of contents ‬ددي په مرسته کوالی شو دکتاب دعنوانونو لپاره فهرست جوړ کړو‪.‬‬
‫‪ :Add text ‬ددې په واسطه کوالی شو چې دفهرست لپاره عنوانونه په نښه کړو‪.‬‬
‫‪ :Update table ‬ددې په مرسته کوالی شو چې هؽه نوي معلومات چې په وروستیو کې مو‬
‫اضافه کړي وي راولو‪.‬‬

‫‪Pootnote grop‬‬
‫‪ :Insert pootnote ‬ددي مرسته کوالي شو دهریو خرؾ چې ؼواړو معلومات یی ولیکو دپاڼې په بیخ کې‬
‫یی لیکلی شو‪.‬‬
‫‪ : Insert endnote ‬ددی په مرسته کوالی شو چې دیو خرؾ ټول معلومات دکتاب په اخیر کې راولو‪.‬‬
‫‪ :Next pootnote ‬په مرسته کوالی شوچې راتونکۍ یا هؽه ځای ته کوم چې مونږ فوټ نوټ لکولي وي په‬
‫اسانۍ سره الړ شو‪.‬‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 18‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫‪Inbox geop‬‬
‫دؼه ګروؾ هم دکتاب لپاره مهمې دندې تر سره کوي ‪ .‬ددې ګروؾ په مرسته کوالی شو چې دکتاب‬
‫څخه مهم لؽاتونه راټول کړو او دکتاب په اخیر کی یی دمعنا سره راولو‪ .‬کمانډونه یی الندې دندې لري‪.‬‬

‫‪ :Mark entry ‬ددې په مرسته کوالئ شو چې هؽه لؽتونه انتخاب کړو کوم چې ؼواړو دکتاب په‬
‫اخیره کي یی معنی ولیکو‪.‬‬
‫‪ :Insert inbox ‬ددې مرسته کوالی شو چی انتخاب شوي لؽاتونه دکتاب پای ته راولو‪.‬‬
‫‪ :Update inbox ‬ددې مرسته کوالی شو چې دلؽاتونو په ډیکشنرۍ کی تؽیرات راولو ‪.‬‬

‫پنځم څپرکۍ‬
‫چټک معلومات‬
‫ددې لپاره چې کتاب مو ډیر اوږد شوی نه وي په پاتې ګروفونو کې درته مهم کمانډونه تشریخوو‬
‫هیله ده چې په سمه توکه یی زده کړی ‪.‬‬

‫‪Mailings manu‬‬
‫په دؼه مینوکې خوارا ډیر کمانډونه شته خو هؽه کمانډ چې نن سبا په دؼه مینو کې تر ټول په زیاته کچه استعمالیږي‬
‫د ‪ labels‬کما نډ دی ‪ .‬ددې په مرسته کوالی شو چې ‪.‬دکاروبار لپاره واړه کارتونه ‪ ،‬دجامو په جیبونو باندې چې کوم‬
‫نشانونه ښخ وي هؽه پري جوړولې شو او همدا رنګه کوالی شو چې دخط یا چیتۍ لپاره پرې خلطه یا لیپاپه ډیزاین‬
‫کړو ‪ .‬طریقه یی په الندې ډول ده‪.‬‬

‫لومړۍ راځو د یو دوه خنینز جدول جوړوو ‪ ،‬دهؽې نه وروسته بیا دجدول په یوه خانه کې دکاروبار یا دښوونځي دزده‬
‫باندې کلیک کوو ‪.‬‬ ‫کوونکو لپاره اجازت کارت جوړوو‪ ،‬بیا راځو په په ‪strat mail merge‬‬

‫په دؼه افشن کې بیا په ‪ labels‬باندې کلیک کوو بیا مونږ ته یو صفحه خالصیږي دهؽې نه تیریږو په ‪cancel‬‬
‫کلیک کوو دلته مونږ ته یو کمانډ د ‪ update labels‬په آن کیږي یا خلصیږي کله چې په هؽه باندې کلیک وکړو نو‬
‫هؽه لیکل چې مونږ په یو جدول کې کړي دي ټولو ته چینج شي ‪ .‬خو دلته یو مثله راځي چې دلومړي کارت نه بؽیر‬
‫نو په ټولو کې د ‪ next record‬په نوم لیکل راځي دهؽې دختمولو لپاره په یو کارت کې دؼه لیکل انتخابوو او د‬

‫‪ Ctrl+c‬په واسطه یی کافي کوو بیا راځو په ‪ find‬باندې کلیک کوو او هؽه لیکل چې مونږ کافي کړي دي د ‪ctrl+v‬‬
‫په مرسته راولو وروسته بیا په ‪ replaice‬بندې کلیک کوو او په ‪ main decomint‬باندې کلیک کوو او وروسته‬
‫یی ‪ ok‬کوو نو هؽه ټول لیکل به د کارتونو نه لرې شي ژوندۍ مثال یی په بل کې لیدالی شی‪.‬‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 19‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫‪2‬بیا دې کمانډ کلیک کوو‬

‫‪ 1‬اول جدول جوړوو‬

‫‪ 4‬دؼه کمانډ خالصیږي کلیک وباندې کوو‬

‫‪ 3‬دؼه افشن ‪ cancel‬کوو‬

‫‪ 6‬دلته په ‪ find‬کلیک کوو او ټول انتخابوو‬

‫‪ 5‬اوس ټول جدول هماؼه یو لیکل شول خو ‪next‬‬

‫‪ record‬ورسره راؼې‬

‫‪ 7‬بیا په ‪ replace‬کلیک کوو او ‪ ok‬کوو یی‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 20‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫ددې کمانډ په کارولو سره په لیکنه کي ګرامري او دسفیل ؼلطي اصالح کوالی‬ ‫‪:Spelling gramer‬‬
‫شو‪.‬‬

‫‪ :Word count ‬ددې په مرسته کوالی شو چې دخپلې لیکنې فراګرافونه‪،‬مخونه ‪،‬لینونه‪،‬خرفونه‬

‫وشمیرو‪.‬‬

‫‪ :New comment ‬ددې په مرسته کوالی شو چې په یوه لیکنه یانوم پسې زیات تشریخات‬
‫ولیکو‪،‬‬

‫‪ :Delet comment ‬ددې په مرسته کوالی شو چې خپل جوړشوی کمینټ له منځه یوسو‪.‬‬

‫‪:Tark changes ‬ددې په مرسته کوالی شو چې په خپله لیکنه برالسي واوسو بیا به څوک نشي‬
‫کوالی چې زمونږ په لیکنه کې تؽیرات راولي او که راولي یی هم بیا به مونږ ته راپور راکوي‬
‫چې په دې ځای کې تؽیر راؼلۍ دی ‪.‬‬

‫‪ :Accept ‬ددي په مرسته کوالی شو چې کوم تؽیرات زمونږ په لیکنه کې راؼلي وي هؽه قبول‬
‫کړو ‪.‬‬

‫‪ : :Rejict ‬ددي په مرسته کوالی شو چې کوم تؽیرات زمونږ په لیکنه کې راؼلي وي هؽه لؽوه‬
‫کړو ‪.‬‬

‫‪ :Compare ‬ددې په مرسته کوالی شو چې ددوو بیال بیلو دوسیو لیکنې سره مقایسه کړو‪.‬‬
‫‪ :Combine ‬ددې په مرسته کوالی شو چې ددوو بیال بیلو دوسیو لیکنې سره یوځای کړو‪.‬‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 21‬‬

‫‪(c) ketabton.com: The Digital Library‬‬

‫‪Ms word 2010 lerning‬‬

‫‪:Restrict editing‬ددې په مرسته کوالی شو چې چې خپلې لیکنې ته فاسورډ ورکړو‬ ‫‪‬‬

‫‪ :Ruler ‬ددې په مرسته کوالی شو چ دپاڼې پرمخ خط کش واچوو‪.‬‬

‫ګرانو زده کوونکو په دې هیله چې کتاب به مو تر پایه لوستلۍ وي او ښه زده کړه به مو ترې کړي وي‬

‫دکتاب پای‬

‫استاد ‪ :‬سمیع هللا زیار‬ ‫‪Page 22‬‬

(c) ketabton.com: The Digital Library

Ms word 2010 lerning

‫ سمیع هللا زیار‬: ‫استاد‬ Page 23

Get More e-books from www.ketabton.com
Ketabton.com: The Digital Library