TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.

HCM
KHOA TÂM LÝ HỌC
---000---

Tp. Hồ Chí Minh, ngày 26 tháng 03 năm 2020

KẾ HOẠCH HỌC TẬP

HỌC PHẦN GIAO TIẾP SƯ PHẠM
Giảng viên : ThS Lê Minh Huân Email: huanlm@hcmue.edu.vn
Thời lượng : 2 tín chỉ ĐT: 0938 171 422
Mã HP : PSYC1009
Đối tượng : Sinh viên hệ sư phạm
Học phần tiên quyết : Không

I. MỤC TIÊU HỌC TẬP

Sau khi học xong học phần này, sinh viên có thể:
1.1. Về tri thức
- Nêu được các định nghĩa giao tiếp, giao tiếp sư phạm, kĩ năng, kĩ năng giao tiếp sư phạm.
- Phân tích được tầm quan trọng của giao tiếp sư phạm trong quá trình giáo dục, dạy học.
1.2. Về kĩ năng
- Vận dụng các đặc trưng, nguyên tắc, phong cách và phương tiện giao tiếp sư phạm vào quá
trình giảng dạy.
- Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp sư phạm trong môi trường học đường.
1.3. Về thái độ
- Ý thức được vai trò quan trọng của giao tiếp sư phạm và các kĩ năng liên quan đến hoạt
động nghề nghiệp.
- Chủ động tìm tòi, khám phá và thực hành các tình huống sư phạm nâng cao năng lực sư
phạm.
- Quan tâm vận dụng các kiến thức về giao tiếp sư phạm trong việc gìn giữ truyền thống tốt
đẹp của nghề giáo viên.

II. THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM

2.1. Thời gian học:
2.2. Thời lượng: 2 tín chỉ
2.3. Địa điểm:

III. HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ

50% điểm quá trình (kiểm tra, thuyết trình nhóm); 50% điểm tự luận kết thúc học phần.

IV. TÀI LIỆU HỌC TẬP

- Bùi Văn Huệ, Nguyễn Trí, Nguyễn Trọng Hoàng, Hoàng Thị Xuân Hoa (2004), Nghệ thuật
ứng xử sư phạm, NXB Đại học Sư phạm.
- Bùi Thị Mùi (2008), Tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh trung học phổ
thông, NXB Đại học Sư phạm.
- Huỳnh Văn Sơn (chủ biên), Võ Văn Nam, Võ Thị Tường Vy, Mai Mỹ Hạnh (2017),
Giao tiếp sư phạm, NXB Đại học Sư phạm TP. HCM.

1/4
 V. PHÂN BỐ THỜI GIAN
Buổi Thời gian Nội dung Ghi chú
* Giới thiệu - dẫn nhập
Phần 1
LÝ LUẬN VỀ GIAO TIẾP SƯ PHẠM
1 Sáng 27/03 I. Lý luận về giao tiếp Online
(SV đọc lại TLH đại cương)
II. Lý luận về giao tiếp sư phạm
(Định nghĩa, đặc trưng, các nguyên tắc)
II. Lý luận về giao tiếp sư phạm (tt) Online
- Phong cách giao tiếp sư phạm
2 Sáng 31/03 (GV chỉ phân loại, phân tích khái niệm, SV tự đọc
các nội dung khác của PCGT)
- Phương tiện giao tiếp sư phạm
- Các giai đoạn của GTSP.
Phần 2 Online
3 Sáng 03/04 KĨ NĂNG GIAO TIẾP SƯ PHẠM
- Kĩ năng, kĩ năng giao tiếp, KNGTSP.
Phần 2. Kĩ năng giao tiếp sư phạm (tt)
Chờ thông - GTSP giữa GV với HS Chờ thông báo
4 báo từ - Phát triển năng lực GTSP (SV tự nghiên cứu). từ ĐHSP
ĐHSP - Kĩ năng lắng nghe
- Kĩ năng đặt câu hỏi
Chờ thông Phần 2. Kĩ năng giao tiếp sư phạm (tt) Chờ thông báo
5 báo từ - Kĩ năng động viên HS từ ĐHSP
ĐHSP - Kĩ năng quản lý cảm xúc
Phần 3
GTSP GIỮA GV VỚI CÁC ĐỐI TƯỢNG
KHÁC TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Chờ thông Chờ thông báo
6 báo từ
- Ôn tập kiến thức trọng tâm từ ĐHSP
ĐHSP
Lượng giá - tổng kết

***

HƯỚNG DẪN HỌC TẬP

1. Tác phong
- Đảm bảo tác phong sư phạm từ trang phục đến giao tiếp qua văn bản, ở lớp, lẫn ngoài nhà trường.
- Có thể gửi mail góp ý, phản hồi, chia sẻ cảm nhận bất kì lúc nào trong quá trình học tập.
- Chỉ vắng học trong trường hợp bất khả kháng, phải gửi SMS/inbox thông báo cho GV trước khi buổi học
diễn ra.

2. Học tập
- Tự giác nghiên cứu giáo trình và các vấn đề liên quan, khuyến khích xem bài trước khi đến lớp/buổi học
bắt đầu.
- GV sẽ đưa ra các bài kiểm tra ngẫu nhiên liên quan đến nội dung học tập để SV hoàn thành (không báo
trước ngày và giờ làm bài).

2/4