Ira S.

Macarayo BSED 2 Filipino

Filipino 103/ 7:30-9:00 a.m Ms. Godilla Abejaron

1. Paano Pinapahalagahan ni Jhon Dewey ang paraan sa Pagtuturo?

- Pinapahalagahan ni Jhon Dewey ang pagtuturo sa paraan sa usad ng layunin/Pinakalayunin (1)

Pangkaisipan Pagpigil sa pwersang umiiral sa tao at kalikasan (2) Panlipunamg katalinohan (3)Kakayahan
sa Paglilingkod para sa kapakanan ng lipunan at ang pag-unlad bilang layunin nakung saan ma didiin
natin sa pagsasa sa aklat na “School and Society” ni John Dewey, isang kilalang pilosopo noong panahon
ng pananakop ng mga Amerikano sa bansa, pinatunayan niya ang isang katotohanan may kinalaman sa
edukasyon. Sa aklat na ito,inilahad niya ang kaniyang teoryang “PRAGMATISM ON EDUCATION”. Ang
aklat na ito ni John Dewey ay nailathala noong 1899, kung kailan sinimulan niyang ilunsad ang kanyang
teorya sa edukasyon. Ang teoryang ito na Pragmatism on Education ni Dewey ay nagpatunay na ang
karunungan ay mas nagiging kapaki-pakinabang kung may praktikal na kasanayan. Idiniin ni Dewey na
mas matututo ang isang tao kung ang paraan ng pagtuturo ay sa pamamagitan ng paghahahatid ng
praktikal na kasanayan. Ang teoryang ito ni Dewey ay nahahati sa apat na konsepto: (1) Ang edukasyon
ay buhay; (2) Ang edukasyon ay pag-unlad; (3) Ang edukasyon ay isang sosyal na proseso; at (4) Ang
edukasyon ay nahuhubog mula sakaranasan ng isang tao.

2. Ano ang naibahagi nina Charles at Jhon Mc Murry sa kurikukum?

- Ibinihagi nina Charles at Jhon Mc Murry ang moral at ugali ng mga tao at ang pagiging debuting
mamayan.

3. ang inyung napag-alaman sa tinatawag na pamamaraang Pagbuod ni Herbartian?

- Ang pamaraang ito ay angkop gamitin sa pagtuturo kaugnay ng pagbubuo ng mga tuntunin o
pagkakaroon ng isang paglalahat o generalization. Ang pamaraang ito, kung minsan ay tinatawag na
“Limang Pormal na Hakbang sa Pagtuturo,” o dikaya’y ang “Herbartian Method” sapagkat ipinakilala
ito sa larangan ng pagtuturo ni Herbert.Sinasabi ring ito ay nagsisimula sa nalalaman patungo sa
hindi nalalaman. Nagsisimula sa mga halimbawa patungo satuntunin kaya't nasasabing ito ay
“egrule” napamamaraan (example then rule). Narito ang limang pormal na hakbang sa pagtuturo na
naaayon sapamaraang pabuod: 1.Paghahanda (Preparation)Sa bahaging ito ay inihahanda ng guro
ang kaisipan ng mag-aaral para saaraling tatalakayin. Sinasariwa rito ang dating aralin na may
 kaugnayan sa bagong pag-aaralang aralin. Ginigising din sa bahaging ito ang kawilihan ng mga mag-
aaral hinggil sa bagong aralin. Sa ilalim ng hakbang na ito ay nakikitaang balik-aral at angpagganyak.
2.Paglalahad (Presentation) Sa bahaging ito inilalahad ang bagong aralin sa pamamagitan ng
pangungusap, talata,dula, tugma o anumang lunsaran. 3.Paghahambing at Paghahalaw (Comparison
and Abstraction) Samakatuwid, ibinibigay ang pagkakaiba at pagkakatulad ng pinag-
aaralan.4.Paglalahat (Generalization) Sa bahaging ito ng pabuod ay pinagbubuo ang mga mag- aaral
ng tuntunin ongpaglalahat.Tandaan, ang mga mag-aaral ang dapat bumuo ng tuntunin opaglalahat
at hindi ang guro. Sa bahaging ito, susubukin ng guro kung nalalaman natalagang mga mag- aaral
ang paksang-aralin. Maaaring papagbigayin ang mga batang pangungusap na ginagamit nangwasto
ang salitang pinag-aralan. Maaari ring magbigay ng maikling pagsubok napasulat. 5.Paggamit
(Application)Sa bahaging ito, susubukin ng Guro kung nalalaman na nga talaga ng mga mag-aaral
ang paksang aralin.

4. Paano natin maiugnay ang pagawa ng kurikulum noon at sa nganong kinakaharap?

Para sakin bilang isang Studyante maiiugnay ko ang pagawa ng kurikukum noon at ngayon sa mga
kinagisnan sa pag dating ng mga Espanyol kung paano ito lumawak at nag iba.

Noon:

Pinagtutuunang pansin ang mga pagiging lider upang makatulong sa pag-unlad.
- Bago pa dumating ang Espanyol, may nangunguna na noon sa Pilipinas
kung saan ang mga namumuno ay ang mga tribo. Sila ang nagtuturosa mga estudyante bilang isang guro
.

Ngayon:

Sa Bawat lugar ay mayruong lider para mas ipataguyod ng isang barangay kung ano ang kinakailangan at
problema.

Noon:

 Hindi pormal, magulo, at kulang sa kagamitan.

Ngayon:

May ruong nagaganap napagkakaisa , Marami ng teknolohiya na makabago para sa Education at iba pa.

Noon:

- Sa ilalim lamang ng puno nagtuturo ang mga tribo, nakaupo lamang
ang mga bata sa lupa at gumagamit lamang sila ng makikinis na bato sa pagsulat.

Ngayon:

-Meron ng mga bahay paaralan para sa mga studyante na tulad para matupad/makamit ang
pinapangarap sa buhay at para mas mapalawak ang nalalaman . Imbis na bato ang ginagamit sa pag
sulat noon ngayon ay may tinatawag na tayong ‘ballpen" para sa pag sulat at marami pang ibang
makabagong bagay para sating pag aaaaral.
 5. Ano ang malaking pagbabago sa Edukasyon ngayon.

Ang malaking pagbabago na hinaharap ngayon sa Edukasyon o maging sa lahat na dinadanas natin ay
itong Pandemic na dulot ng Covid 19 virus na isang sakit na lumalaganap. Ang ating pangulo na si
Pangulong Rodrigo Roa Duterte ay nag patupad tungkol sa Paaralan na nag paghahatid ng di kalidad na
edukasyon sa ating mag-aaral sa kabila ng malaking pagbabago sa sistema ng edukasyon dulot ng ating
kinakaharap na krisis ng COVID-19. Ang pag hindi pag kita sa aktwal kung hindi ang paggamit ng ng mga
tenolohiyang makabago para ito’y maipatuy.