Наставна јединица: ''ИДЕ ЈЕСЕН''

Тип часа: Обрада

Наставне методе: Вербална, демонстративна, писаних

радова
Наставни облици: Фронтални, индивидуални, групни

Наставна средства: Музичка збирка, инструмент

Циљ и задаци: Оспособљавање ученика за

изражајно извођење композиције

ТОК ЧАСА

Поновити ознаке за јачину тонова, њихово значење и записивање;

по чему су ознаке добиле свој назив; паузе-половина, четвртинска,

осминска; такт; тактирање.

Распевавање на обрађеним песмама.

Разговор о годишњем добу (јесен); како изгледа природа, шта нам

доноси јесен...

Обрада песме ''Иде јесен''.

Записивање речи песме у свеске.

Илустрација песме.

Појединачно, групно и хорско извођење песме.

Слушање музике: ''У пећини горског краља'' Е. Григ; ''Марш на

Дрину'' С. Бинички.