Спортивні змагання «ВЕСЕЛІ СТАРТИ»

для учнів 5-7 класів

Обладнання: спортивний інвентар ( обручі, м’ячі, фішки, кульки, кеглі, мішки,
гімнастичні палиці ); стільці, медалі, цукерки, грамоти.
Мета: створити атмосферу свята в грі-змаганні; виховувати любов до
фізкультури та спорту; розвивати пам'ять, увагу, долати труднощі;
зміцнювати здоров’я; виховувати в учнів почуття дружби, колективізму.
Місце проведення: спортивний зал школи.
Хід заходу
1 учень.
В нашій школі знову свято
Чути музику і сміх
На спортивнім святі нині
Ми вітаємо усіх.

2 учень.
Обіцяємо, що не буде
Ніхто нині сумувати
Всіх ми кличем разом з нами
Участь в конкурсах узяти.
Ведуча.
У змаганнях беруть участь 3 команди:
«Стріла» - капітан ***
«Стрижі» - капітан ***
«Комета» - капітан ***
Привітаймо їх!
(Кожна команда представляє себе)
3 учень.
У хлопців наших
Характер спортивний.
Вони чемпіони майбутні у нас,
З ними бадьорість
Приходить у класс

4 учень.
У наших дівчаток характер не гірший,
Вони полюбили скакалки, м'ячі
Вони відставати не звикли від інших, Тож спробуй на вулицях їх
дожени!

5 учень.
Спортивний характер у нашого класу,
Ми друга плече відчували завжди.
I всім нам давно уже ясно:
Хто дружить зі спортом -не знає біди.

6 учень.
В нашій школі
Весело зростати,
Мріють учні
Спортсменами стати.

Вчитель. Друзі! Спортивне змагання

Починати пора,
Нумо, дружно крикнем всі: «Фізкульт - ура!»
1 конкурс «Конкурс футболістів»
На стартовій смузі біля кожної команди лежить футбольний м’яч. За сигналом
перші гравці кожної команди ведуть м’яч за напрямкому до фішки. Першу
обводять справа, другу – зліва, третю – справа. Назад повертаються так само,
передаючи м’яч наступному гравцеві, а самі стають останніми. Виграє команда,
яка закінчить вправу раніше. Якщо м’яч збиває фішку, гравець повинен підняти
її, і з цього місця продовжити вправу. Якщо це правило порушується, команда
отримує штрафний бал.
2 конкурс «Конкурс на спритність»
За сигналом учасники вибігають вперед, підбиваючи рукою повітряну кульку,
оббігають фішку, повертаються на місце та передають кульки наступним
гравцям. Якщо кулька впаде, її треба підняти, і з того місця продовжити біг.
Якщо це правило порушується, команда отримує штрафний бал.
Ведучий.
Ну що ж, настав час попрацювати і вам, шановні
глядачі. Доки учасники змагань відпочивають, спробуйте дати
відповіді на цікаві питання вікторини. Хто дасть найбільше
правильних відповідей, отримає приз.
Ведучий по черзі задає глядачам запитання:
1. Найвідоміші брати-боксери України. (Віталій і Володимир
Клички)
2. Хто став першою і єдиною українською олімпійською
чемпіонкою в одиночному фігурному катанні? ( Оксана Баюл)
3. Хто став кращим футбольним гравцем Європи 2004 р.?
(Андрій Шевченко)
4. Назвіть ім’я найтитулованішої жінки-плавця України.
(Яна Клочкова).
5. В якому році в Москві проходили літні олімпійські ігри?
(1980р.)
6. Хто і коли розробив перші правила гри „Баскетбол” ?
(Д.Нейсміт (США), 1891р.
7. В якій країні і коли зародився волейбол? (США, 1895р.)
8. В якій країні і коли виник сучасний теніс?
(Великобританія, др. пол. 19ст.)
9. Скільки таймів у футбольній грі і яка їх тривалість?
(2тайми по 45 хв.)
10. Де і коли були розроблені основні правила сучасного
футболу? (Англія, 1863р.)
11. Де проводились перші Олімпійські ігри? (Греція)
3 конкурс «Конкурс капітанів»
На трьох стільцях сидять капітани з зав’язаними очима. Навпроти них стоять
стільці, на яких знаходиться по 3 кеглі. Гравці за сигналом встають, переходять
до стільців навпроти, беруть одну кеглю і переносять її на свій стілець. Так
само повертаються за другою і третьою кеглями. Виграє той, хто зробить все
раніше.
Естафета «Найшвидший»
Кожний учасник має добігти до стійки на відстані 10м. від лінії старту, оббігти
стійку, повернутися назад, віддаючи естафету. Забігти за лінію старту,передати
паличку наступному. Перемагає та команда, яка швидше впоралась із
завданням.
«Не загуби м’яча»
За сигналом учителя кожен гравець повинен швидко пронести м’ячик, що
лежить на тенісній ракетці, не загубивши його.
Естафета «Гонка м'ячів»
1. М’ячі у направляючих. За сигналом гравці передають м’яч над головою,
останній вибігає з м’ячем вперед. Гра триває, поки попереду знову не з'явиться
направляючий і підніме руку догори. Забороняється передавати м’яч,
пропускати гравців. За це нараховуються штрафні очки. 2. М’яч прокачується
по підлозі між ногами. Переможе та команда, яка закінчить гру першою.
Естафета „Біг крізь обручі”
Виконують одночасно по 2 гравці, взявшись за руки, вони повинні пролізти в
обруч, добігти до орієнтира, оббігти його і повернутись.
Велика естафета.
Велика естафета, її умови: повзком пролізти по гімнастичній лаві, потім встати,
залізти у мішок, дострибати до корзини з м'ячем, взяти м'яч у руки і на бігу
вцілити ним у визначену мішень. Тоді бігом повернутися назад.
Естафета “Замість каната”
Дві команди шикуються в колону по обидві сторони від лінії, проведеної
вчителем. Перші гравці команди тримають у руках гімнастичні палиці. За
сигналом вчителя команди намагаються перетягти перших гравців із палицею
на свою сторону. Якщо перший гравець однієї з команд перетне лінію, його
команда програє.
Оголошення підсумків змагань, вручення грамот.
Вчитель фізкультури.
Увага всім учасникам! Слово надається суддям змагань! Судді підводять
підсумки змагань, оголошують команду-переможця. Слово для привітання і
вручення призів надається директору школи.
Вчитель. Відомо, що фізична культура має велике значення в житті кожної
людини. Особливо важливим є цей вид діяльності для молодших школярів. Він
сприяє розвитку у них не лише фізичних якостей, а й моральних. Основним
компонентом системи фізичного виховання учнів початкових класів є ранкова
гімнастика. Подивіться новий комплекс ранкової гімнастики, який підготував
для вас вчитель фізкультури з групою дітей класу.
Під музичний супровід учні виконують вправи.
Вчитель.
Наше свято завершилося. До нових зустрічей!