Дошкільний навчальний

заклад ясла-садок №1
міста Калинівка

ПАСПОРТ КАБІНЕТУ
ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА
ГЕДЗ ГАЛИНИ МИКОЛАЇВНИ
 Зміст папки №3.

«Паспорт психологічного кабінету»

Загальна характеристика кабінету............................................................3

ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГІЧНОГО КАБІНЕТУ......................4
МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КАБІНЕТУ ПРАКТИЧНОГО
ПСИХОЛОГА ТА ОСНОВНИХ НАПРЯМКІВ ЙОГО РОБОТИ.........5
Головні напрямки діяльності психологічного кабінету:........................6
Основні завдання діяльності психологічного кабінету:.........................6
НАКАЗ від 10.10.2011 року №67 "Про призначення завідувача
психологічним кабінетом»........................................................................8
Обов’язки завідуючого психологічним кабінетом.................................9
Перспективний план роботи та оснащення психологічного кабінету
на 2017-2018 н.р.......................................................................................12
Розклад розвиваючих занять...................................................................15
Список товарів придбаних у кабінет......................................................16
 Загальна характеристика кабінету

Призначення кабінету: кабінет робочий, навчальний (для групової

роботи)
Розташування кабінету: знаходиться на другому поверсі будівлі, біля
вікна, вхід в дане крило окремий від центрального. Вікна в кабінеті виходять на
західну та північну сторону. Таблички на дверях «Практичний психолог» та
«Навчальний психологічний кабінет» з затвердженим графіком роботи наявні.
Оформлення кабінету: Оформлення психологічного кабінету
відповідає рекомендованим санітарно-гігієнічним, технічним нормам
та естетичним вимогам.
Психологічний кабінет розташований в приміщенні з достатнім
природним та штучним освітленням, звуковою ізоляцією, необхідною
кількістю розеток. Кімната забезпечує психотерапевтичний ефект.
Підвищенню комфортності сприяють кімнатні рослини, акваріум.
Для кращого розсіювання та відбиття світла стеля пофарбована у
білий колір. Стіни навпроти вікна, яке розташоване з сонячної
сторони пофарбовані в блакитний колір. А стіни, які розташовані
навпроти вікна, яке виходить на північну сторону – у рожевий колір.
Підлога покрита лінолеумом, який має темніший колір, ніж стіни.
Приміщення оформлене з урахуванням вимог сучасного дизайну. При
оформленні психологічного кабінету створена кольоро-світлова
композиція з урахуванням психофізіологічного ефекту кольорів.
 Таблиця 1

ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГІЧНОГО КАБІНЕТУ

№ Найменування Кількість Примітка

п\п
1 Площа кабінету 16,5 м2
2 Вікна 2 шт.
3 Площа вікон 6,43 м2
4 Кількість освітлювачів 4 шт.
5 Система опалювання індивідуальна
6 Об’єм кабінету 39.5 м3
НАЯВНІСТЬ МЕБЛІВ ТА ІНШИХ ПРИСТРОЇВ
7 Письмовий стіл 1 шт.
8 Журнальні столи 2 шт.
9 Дитячі столи 2 шт.
10 Стілець великий 1 шт.
11 Дитячі стільці 20 шт.
12 Крісла 2шт.
13 Наявність шаф 1 шт.
14 Наявність карнизів 2 шт.
15 Комп’ютер 1 шт.
16 Принтер (сканер, копір) 2 шт.
17 Динаміки 1 комплект
18 Полиця для книг 1
19 Акваріум 1
20 Дитячий диванчик 1
21 Дзеркало 1
22 Килим для підлоги 1
23 Органайзер 1
24 Лампа для аромотерапії 1
25 Іграшки мякі 16
26 Вазони 26
27 Набір іграшок для пісочної терапії наявний
28 Ящик для пісочниця 1 шт.
29 Тюль на вікна 8м
30 Нитки Кісея 3м
31 М’яч для фітболу 1 шт.
32 Сухий дощик 1 шт.
33 М’яч надувний 1 шт.
34 Розвивальні настольні ігри наявні
35 Розвивальна література наявна
36 Матеріали для занять арт- наявні
терапією
37 Навчально- методичні наявні
матеріали
38 Фліп-чарт (магнітна дошка) 1
39 Періодичні фахові видання наявні
40 Методичні посібники та наявні
програми

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КАБІНЕТУ ПРАКТИЧНОГО

ПСИХОЛОГА ТА ОСНОВНИХ НАПРЯМКІВ ЙОГО РОБОТИ

МАТЕРІАЛИ ТА ДОКУМЕНТАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО КАБІНЕТУ

У кабінеті практичного психолога матеріали та документація сформовані та

систематизовані у тематичні папки, які розподіляються за категоріями:
 Нормативно-правова документація.
 Навчально-методична документація.
 Довідково-інформаційна документація
 Обліково-статистична документація.
 Документація для службового використання.
 Головні напрямки діяльності
психологічного кабінету:
- консультативно-методична допомога всім учасникам навчально-
виховного процесу з питань навчання та виховання дітей і підлітків,
допомога органам державного управління у плануванні освітньої
діяльності;
- просвітницько-пропагандистська робота з підвищення психологічної
культури в навчальних закладах та сім'ї.

Основні завдання діяльності психологічного кабінету:

- здійснення освітньої, виховної роботи, спрямованої на забезпечення
всебічного особистісного розвитку дітей, збереження їхнього
повноцінного психічного здоров'я;
- надання методичної допомоги батькам і педагогічному колективу у
вивченні спрямованості школярів для подальшого розвитку інтересів,
нахилів і здібностей учнів через гуртки, групи за інтересами тощо;
- організація процесу самопізнання учнями своїх, важливих для
розвитку індивідуально-психологічних особливостей;
- здійснення превентивного виховання, профілактики злочинності,
алкоголізму й наркоманії, інших залежностей і шкідливих звичок
серед підлітків та молоді;
- формування психологічної культури вихованців, учнів, педагогів,
батьків;
- забезпечення індивідуального підходу до кожної дитини на основі її
психолого-педагогічного вивчення;
- сприяння повноцінному особистісному й інтелектуальному розвитку
дітей на кожному віковому етапі, створення умов для формування у
них мотивації до самовиховання і саморозвитку;
- пошук специфічних для кожної дитини шляхів оптимального розвитку
її потенційних можливостей у сфері інтересів, здібностей, нахилів;
- розроблення індивідуально орієнтованих програм розвиваючої та
психокорекційної роботи з метою максимального сприяння
 психічному й особистісному розвитку дітей;
- створення й реалізація ефективних методів надання психологічної
допомоги й підтримки в екстремальних і критичних ситуаціях;
- консультування з питань психології, її практичного використання в
організації освітнього процесу дошкільнят.
 МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Дошкільний навчальний заклад №1

НАКАЗ

Від 10.10.2011 року №67

Про призначення завідувача

психологічним кабінетом

Відповідно до наказу МОН від 19.01.2001 року №691 «Положення про

психологічний кабінет»

НАКАЗУЮ:

1. Призначити практичного психолога Гедз Галину Миколаївну

завідувачем психологічним кабінетом ДНЗ №1 «Берізка»
м. Калинівка.

Підстава: «Положення про психологічний кабінет»

Завідувач ДНЗ №1 Н.М. Пасічник

З наказом ознайомлена:

Гедз Г.М.
 Затверджую
завідуюча ДНЗ №1
__________ Пасічник Н.М.
«_____»______________2017р

Обов’язки завідуючого
психологічним кабінетом
1. Завідування психологічним кабінетом покладається керівником навчального
закладу на практичного психолога.
2. Завідуючий кабінетом несе відповідальність:
- за зміст роботи психологічного кабінету,
- планування діяльності та ведення документації,
- зберігання та правильне використання обладнання та інших
матеріальних цінностей.
3. До обов'язків завідуючого психологічним кабінетом входить:
- систематичне поповнення та удосконалення навчально-матеріальної
бази кабінету,
- забезпечення роботи технічних засобів,
- дотримання правил санітарії та гігієни,
- дотримання правил протипожежної безпеки та поводження з
електричними приладами;
-забезпечення умов для проведення консультативної, корекційно-
відновлювальної та просвітницької роботи практичним психологом;
- систематичне поповнення й удосконалення навчально-матеріальної бази
кабінету;
- складання перспективного плану оснащення кабінету;
- систематизація та каталогізація матеріальних об'єктів;
- забезпечення у приміщенні навчального кабінету чистоти повітря і
порядку розміщення засобів навчання і обладнання;
- складання паспорту психологічного кабінету.
4. Практичний психолог повинен систематично вивчати, переймати і
використовувати в роботі психологічного кабінету передові вітчизняні та
зарубіжні методи, постійно поновлювати методичні матеріали кабінету,
технічні засоби тощо.
5. Врахувати сучасні психолого-педагогічні і методичні підходи до навчання та
виховання, у проведенні групових та індивідуальних форм роботи з усіма
учасниками навчально-виховного процесу;
6. Забезпечувати індивідуальний підхід до кожної дитини на основі її
психолого-педагогічного вивчення.
7. Сприяти повноцінному особистісному й інтелектуальному розвитку дітей на
кожному віковому етапі.
8. Створювати умови для формування в дітей мотивації до самовиховання і
саморозвитку.
9. За завідування психологічним кабінетом здійснюється доплата згідно з
законодавством України.
Завідувач психологічного кабінету відповідає за:
- Організацію та зміст роботи психологічного кабінету.
- Планування діяльності.
- Ведення документації.
- Зберігання та правильне використання обладнання й інших
матеріальних цінностей.
Права завідувача психологічного кабінету:
1. Має право на завідування психологічним кабінетом згідно з наказом МОН
України № 691 від 19.10.01, про затвердження Положення про психологічний
кабінет, дошкільних, загальноосвітніх та інших навчальних закладів.
2.Має право на отримання доплати за завідування психологічним кабінетом
згідно із законодавством України та наказом МОН України № 161 від 29.03,01,
зареєстрованим у Міністерстві юстиції України за № 303/5494 03,04.01.
3.З метою вдосконалення та оснащення психологічного кабінету має право
складати перспективний план його розвитку.
 Затверджую
завідуюча ДНЗ №1
__________ Пасічник Н.М.
«_____»______________2020р

Перспективний план роботи

та оснащення психологічного
кабінету
на 2020-2021 н.р.

№ зміст роботи дата примітка

з\п
матеріальна база
1 Придбати канцтовари На
протязі
року
2 Придбати нові фахові видання Протягом
року
3 Поновити розвивальні програми Протягом
та мультфільми на електронних року
носіях.
4 Придбати принтера Протягом
року
5
науково-методична база
1 Систематично поновлювати Протягом
тематичні папки року
2 Розробити інформаційні буклети в вересень
«Куточок психолога»
3 Поновлювати матеріали для До нового
роботи з дітьми року
4 Забезпечити кабінет навчально- До нового
методичними матеріалами року
5 Поповнювати кабінет Протягом
розвивальними іграми року
стан естетичного оформлення кабінету
1 Проводити щоденне вологе щоденно
прибирання, провітрювання
кабінету
2 Озеленення кабінету Протягом
року
3 Забезпечення психологічного щоденно
комфорту під час проведення
групових та індивідуальних занять
та консультацій
дотримання правил безпеки життєдіяльності
1 Ознайомлення дітей з правилами щоденно
поведінки в кабінеті та
дотриманням їх
2 Не залишати включеним щоденно
комп’ютер без нагляду
3 Не зберігати в кабінеті гострих щоденно
 ріжучих предметів, медпрепаратів
та шкідливих хімічних речовин
4 Не залишати дітей в кабінеті без щоденно
нагляду

Практичний психолог Гедз Г.М.

Затверджую
 завідуюча ДНЗ №1
__________ Пасічник Н.М.
«_____»______________2017р

Навчальний психологічний кабінет

Розклад розвиваючих занять
на 2017-2018 н. р.
Практичний психолог
Галина Миколаївна Гедз.

Понеділок Вівторок
Молодша група №10 Молодша група №7
9.00 - 9.15 1 підгрупа 9.00 - 9.15 1 підгрупа
9.15 - 9.30 2 підгрупа 9.20 - 9.35 2 підгрупа

Середня група №11 Старша група №8

9.45 – 10.00 1 підгрупа 9.40 – 10.05 1 підгрупа
10.00 – 10.15 2 підгрупа 10.05 – 10.30 2 підгрупа

Середа Четвер
Старша група №6 Середня група №4
9.00 – 9.25 1 підгрупа 9.00 - 9.20 1 підгрупа
9.25 - 9.50 2 підгрупа 9.25 - 9.45 2 підгрупа

Середня група № 9
9.55 – 10.15 1 підгрупа
10.20 – 10.40 2 підгрупа

П'ятниця
Молодша група №2
9.00 - 9.15 1 підгрупа
9.20 - 9.35 2 підгрупа
Старша група №8
9.40 – 10.05 1 підгрупа
10.10 – 10.35 2 підгрупа
 Список товарів придбаних у кабінет
№
п/ Найменування К-сть,шт.. Вартість ,грн Сума, грн..
п