ACTIVITY SHEET-Ikawalong Linggo

Pangalan:______________________________________________ Baitang: 9_______________

MELC:
• Nasusuri ang paraan ng pagpapahayag ng mga ideya at opinyon sa napanood na debate o kauri nito
(F9PD-If-42)
• Naisusulat ang sariling opinyon tungkol sa mga dapat o hindi dapat taglayin ng kabataang Asyano
(F9PU-If-44)
• Nagagamit ang mga pang-ugnay sa pagpapahayag ng sariling pananaw (F9WG-If-44)
• Nakabubuo ng paghuhusga sa karakterisasyon ng mga tauhan sa kasiningan ng akda (F9PN-Ig-h-43)
Paksa: DEBATE : PAGPAPAHAYAG NG NARARAMDAMAN
Gawain A: Panuto: Piliin sa kahon ang mga katangiang karapat-dapat taglayin upang maging kapaki-pakinabang na
kabataan. Isulat ang mga katangiang iyong napili sa hugis puso at pagkatapos ay bumuo ng 2-3 pangungusap upang
pangatwiranan ang iyong sagot. (10pts)

 Gumigising sa tamang oras

 Mahilig magshare ng negative posts sa
social media
 Tumutulong sa mga gawaing bahay
 Produktibo at pinauunlad ang talent
 Sumusunod sa alituntunin ng
pamayanan
 Malakas ang loob na lumabas sa gabi
bagama’t may curfew
 May paggalang sa kapwa, sa bata man o
sa nakatatanda
 Sa mobile games at social media
umiikot ang buong maghapon

Ang mga katangiang nasa loob ng puso ang aking napili sapagkat
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
______________________________________ _____________________________.
b. oposisyon
Gawain B: Panuto: Basahin muna ang katuturan ng c. moderator
Debate sa inyong modyul pahina 34 bago sagutan ang
maikling pagsusulit. Basahing mabuti ang mga pahayag. 3.Sa pagsasagawa ng isang debate, ang pangkat na ito
Bilugan ang titik ng iyong kasagutan. (10pts) naman ang kumokontra o hindi sumasang-ayon sa
isyung pinagtatalunan.
1. Mahalaga ang debate bilang sining ng a. proposisyon
pakikipagtalastasan sapagkat… b. oposisyon
a. nahahasa ang ating kakayahan na makipagtalo c. moderator
b. naipahahayag ng kalahok ang saloobin at pananaw
patungkol sa isang isyu. 4.Siya ang nagsisilbing tagapamagitan ng dalawang
panig at nagsisigurong maayos ang magiging takbo ng
c. naipipilit ng nagsasalita ang katwiran na nais niyang buong debate.
paniwalaan. a. timekeeper
b. hurado
2. Sa pagsasagawa ng isang debate, tinagurian ang c. moderator
pangkat na ito bilang positibo o ang pangkat na
sumasang-ayon sa isyung pinagtatalunan.
a. proposisyon
5.Siya ay bahagi rin ng isang debate. Ang kaniyang probinsya ay nasa ilalim ng Enhanced Community
tungkulin ay ang patas na paghatol sa kabuuan base sa Quarantine o ECQ. Bilang aking mag-aaral ay nais kong
mga iiwanang salita ng dalawang panig. malaman kung paano mo ginugol ang iyong oras nang
a. timekeeper mga panahong iyon. Ibahagi mo ito sa amin sa
b. hurado pamamagitan ng pagsulat sa loob ng grapikong
c. moderator presentasyon. Sikapin mong gamitin ang mga pang-
ugnay na nasa kahon. (15pts)
6.Ang tungkulin naman niya ay tagabantay ng oras
upang hindi lumagpas sa oras ang pagpapahayag ng
tigkabilang panig. dahil sa, kung saan, pagkatapos, kaagad, sa
a.timekeeper katunayan, subalit, gayunpaman, bukod dito
b.hurado
c.moderator

7.Sa pakikipagdebate ay kinakailangan na marami kang Ang aking ginawa habang ECQ ay…
nalalaman patungkol sa panig o paksang iyong
ipinagtatanggol.
a. tama
b. mali
c. walang kaugnayan

8. Malaki ang “impact” sa mga manunuod maging sa

mga hurado kapag mahusay ang kalahok sa pagpili ng
mga angkop na salitang ginagamit patungkol sa paksa.
a. tama
b. mali
c. walang kaugnayan

9. Mahalaga na mag-usap at mag-plano ang grupo ng

proposisyon o oposisyon patungkol sa kanilang
babanggiting katwiran upang maging mabisa at maganda
ang takbo ng argumento.
a. tama
b. mali
c. walang kaugnayan

10. Ang sumusunod ay katangian ng mabisang paksa,

maliban sa…
a. napapanahong paksa
b. fake news na nagkalat sa internet
c. maaaring patunayan at suportahan ng mga
Gawain C: Panuto: Paano nga ba magiging mahusay na
tagapagdebate o debater? Isulat sa kahon ang iyong mga
nasaliksik na kasagutan. (10pts)
Gawain E: Panuto: Ang mga larawan sa ibaba ay bayani
sa kani-kanilang larangan. Magbigay ng tatlong
karakterisasyon o katangian sa bawat larawan base sa
iyong pagkakakilala at obserbasyon sa personal man o sa
napanood sa balita at iba pang palabas sa telebisyon.
(15pts)

1.

2.

3.

Gawain D: Panuto: Tiyak na isa sa hindi malilimot na

pangyayari sa atin ay ang mga panahong ang ating
 REPLEKSYON Panuto: Isulat ang inyong repleksyon
gamit ang sumusunod na prompt: (10pts)

Nauunawaan ko na
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
1. _____________________________________________
_____________________________________________
2.
_____________________________________________
3. ____________________________________.

Nabatid ko na
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
__________________________.
1.

2.

3.

1.

2.

3.