‫قاموس دروس اللغة العربية‬

‫للدكتور ف‪ .‬عبد الرحيم‬

‫اﳌستوى اﻷول‬

‫إعداد‪:‬‬
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫لﹸ‬‫ اﻷَ َو‬‫س‬‫َر‬‫الد‬

Pelajaran Pertama

‫اﳌفردات‬

Lelaki : ‫َر ُج ٌل‬ (١٣) Ini : ‫ٰه َذا‬ (١)

Pedagang : ‫َ ِجٌر‬ (١٤) Rumah : ‫ت‬

ٌ ‫بـَْي‬ (٢)

Anjing : ‫ب‬ٌ ‫َك ْل‬ (١٥) Masjid : ‫َم ْس ِج ٌد‬ (٣)

Kucing : ‫قِ ﱞ‬
‫ط‬ (١٦) Pintu : ‫ب‬
ٌ َ (٤)

‫َم ْن‬ ‫اح‬ ِ

Siapa : (١٧) Kunci :
ٌ َ‫م ْفت‬ (٥)

‫ب‬ ِ
Dokter :
ٌ ‫طَبْي‬ (١٨) Meja : ‫ب‬ ٌ َ‫َم ْكت‬ (٦)

Keledai : ‫ِﲪَ ٌار‬ (١٩) Kursi : ‫ُكْر ِس ﱞي‬ (٧)

‫صا ٌن‬ ِ ِ
Kuda :
َ‫ح‬ (٢٠) Kemeja : ‫ص‬ٌ ‫قَمْي‬ (٨)

Unta : ‫َﲨَ ٌل‬ (٢١) Bintang : ‫َْﳒ ٌم‬ (٩)

Ayam Jantan : ‫ك‬ٌ ْ‫ِدي‬ (٢٢) Dipan : ‫َس ِريْـٌر‬ (١٠)

Guru;
ٌ ‫ُم َد ِّر‬
‫س‬ ‫َولَ ٌد‬
Anak laki-
: (٢٣) : (١١)
pengajar laki

‫ب‬ ِ
ٌ ‫طَال‬
Siswa;
: (١٢)
murid

١
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫اﻷساليب‬

‫?‪Apa ini‬‬ ‫َما ٰه َذا؟‬

‫ِ‬
‫?‪Apakah ini buku‬‬ ‫أَ ٰه َذا كتَ ٌ‬
‫اب؟‬
‫اب‪.‬‬ ‫ِ‬
‫‪Iya, ini buku‬‬ ‫نـَ َعم ٰه َذا كتَ ٌ‬
‫‪Tidak, ini pena‬‬ ‫ﻻَ‪ٰ ،‬ه َذا قَـلَ ٌم‪.‬‬

‫‪٢‬‬
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫الد‪َ‬ر‪‬س‪ ‬الثﹼَانﹺي‪ُ‬‬
‫‪Pelajaran Kedua‬‬

‫اﳌفردات‬

‫ُس ﱠكٌر‬ ‫ِ‬

‫‪Gula‬‬ ‫‪:‬‬ ‫)‪(٤‬‬ ‫)‪Itu (l‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ٰذل َ‬
‫ك‬ ‫)‪(١‬‬

‫‪Susu‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ﱭ‬

‫لَ َ ٌ‬ ‫)‪(٥‬‬ ‫‪Imam‬‬ ‫‪:‬‬ ‫إِ َم ٌام‬ ‫)‪(٢‬‬

‫‪Batu‬‬ ‫‪:‬‬ ‫َح َجٌر‬ ‫)‪(٣‬‬

‫اﻷساليب‬

‫ِ‬
‫?‪Apa itu‬‬ ‫ك؟‬‫َما ٰذل َ‬
‫ِ‬
‫?‪Apakah itu batu‬‬ ‫ك َح َجٌر؟‬‫أَ ٰذل َ‬
‫ِ‬
‫?‪Siapakah ini dan siapa itu‬‬ ‫ك؟‬ ‫َم ْن ٰه َذا َوَم ْن ٰذل َ‬
‫ٰه َذا مد ِر ِ‬
‫‪Ini seorang guru dan itu seorang imam‬‬ ‫ك إِ َم ٌ‬
‫ام‬ ‫س َو ٰذل َ‬
‫ُ َّ ٌ‬

‫‪٣‬‬
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫لثﹸ‬ ‫ الثﹼَا‬‫س‬‫َر‬‫الد‬
Pelajaran Ketiga

‫اﳌفردات‬

Berat : ‫ثَِقْي ٌل‬ (١٣) Patah : ‫َم ْك ُس ْوٌر‬ (١)

Kertas; daun : ‫الوَر ُق‬َ (١٤) Terbuka : ‫َم ْفتُـ ْو ٌح‬ (٢)

‫َو ِس ٌخ‬ ‫س‬ ِ

Kotor : (١٥) Duduk :
ٌ ‫َجال‬ (٣)
ِ
Bersih : ٌ ‫نَ ِظْي‬
‫ف‬ (١٦) Berdiri : ‫ف‬ٌ ‫َواق‬ (٤)

Manis : ‫ُحْل ٌو‬ (١٧) Baru : ‫َج ِديْ ٌد‬ (٥)

ِ
Sakit : ‫ض‬ٌ ْ‫َم ِري‬ (١٨) Lama; usang : ٌ‫قَد ْﱘ‬ (٦)
ِ
Buku tulis :
ُ‫ال ﱠدفَْﱰ‬ (١٩) Kecil :
ٌ‫صغ ْﲑ‬ َ (٧)

‫َغ ِ ﱞ‬
‫ﲏ‬ ِ
Kaya : (٢٠) Besar :
ٌ‫َكب ْﲑ‬ (٨)

Toko : ‫ال ﱡد ﱠكا ُن‬ (٢١) Bulan : ‫الْ َق َمُر‬ (٩)

ِ َِ
Miskin; faqir :
ٌ‫فَق ْﲑ‬ (٢٢) Indah; bagus : ‫ﲨْي ٌل‬ (١٠)
Tinggi : ‫طَ ِويْ ٌل‬ (٢٣) Dekat : ‫ب‬ ٌ ْ‫قَ ِري‬ (١١)

‫ف‬ ِ ‫بَعِْي ٌد‬

Ringan : ٌ ‫َخفْي‬ (٢٤) Jauh : (١٢)

٤
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫ك‬
ُ ‫ال ﱠس َم‬ ِ
Ikan : (٣٧) Pendek :
ٌ‫قَص ْﲑ‬ (٢٥)

Matahari : ‫س‬
ُ ‫ﱠم‬
ْ ‫الﺸ‬ (٣٨) Ayah : ‫َب‬
ُ ‫ْاﻷ‬ (٢٦)

Dada : ‫ص ْد ُر‬
‫ال ﱠ‬ (٣٩) Kebun; surga : ُ‫اﳉَﻨﱠﺔ‬ (٢٧)

Tamu : ‫ف‬
ُ ‫الﻀْﱠي‬ (٤٠) Roti : ‫اﳋُْبـُﺰ‬ (٢٨)

Punggung : ‫الظَ ْﻬ ُر‬ (٤١) Mata : ‫ﲔ‬ُ ْ ‫الْ َع‬ (٢٩)

Daging : ‫اللﱠ ْﺤ ُم‬ (٤٢) Makan siang :

ُ‫الغَ َداء‬ (٣٠)
Saudara laki-
laki
: ‫اﻷخ‬
ُ (٤٣) Mulut : ‫الْ َف ُم‬ (٣١)

Rasul; utusan : ‫الر ُس ْوُل‬

ّ (٤٤) Udara :
ُ‫اﳍََواء‬ (٣٢)

Wajah; muka :
ُ‫الو ْجﻪ‬
َ (٤٥) Tangan : ‫الْيَ ُد‬ (٣٣)

‫ص ِديْ ُﻖ‬
Teman;
sahabat
: ‫ال ﱠ‬ (٤٦) Pakaian; baju : ‫ب‬
ُ ‫الﺜـ ْﱠو‬ (٣٤)

‫ب‬ُ ‫ال ﱠذ َه‬ ُ ْ‫اﳌَِري‬

‫ض‬
Pasien; orang
Emas : (٤٧) : (٣٥)
sakit
Al-Qur'an : ‫ال ُقْرآ ُن‬ (٤٨) Bunga : ُ‫الﱠﺰْهَرة‬ (٣٦)

٥
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫‪Fajar; subuh‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ال َف ْج ُر‬ ‫)‪(٥٥‬‬ ‫‪Sholat‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ص َﻼةُ‬

‫ال ﱠ‬ ‫)‪(٤٩‬‬

‫‪Dzuhur‬‬ ‫‪:‬‬ ‫الظﱡ ْﻬ ُر‬ ‫)‪(٥٦‬‬ ‫‪Kabah‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ال َك ْعبَﺔُ‬ ‫)‪(٥٠‬‬

‫‪Ashar‬‬ ‫‪:‬‬ ‫صُر‬‫الع ْ‬‫َ‬ ‫)‪(٥٧‬‬ ‫‪Kepala‬‬ ‫‪:‬‬ ‫س‬‫الﱠرأْ ُ‬ ‫)‪(٥١‬‬

‫‪Maghrib‬‬ ‫‪:‬‬
‫ال َـمـ ْغ ِر ُ‬
‫ب‬ ‫)‪(٥٨‬‬ ‫‪Jari‬‬ ‫‪:‬‬ ‫صبَ ُع‬‫ا ِﻹ ْ‬ ‫)‪(٥٢‬‬
‫ِ‬
‫‪Isya‬‬ ‫‪:‬‬
‫الع َﺸاءُ‬ ‫)‪(٥٩‬‬ ‫‪Sabun‬‬ ‫‪:‬‬ ‫صابـُ ْو ُن‬
‫ال ﱠ‬ ‫)‪(٥٣‬‬

‫‪Jendela‬‬ ‫‪:‬‬ ‫َ فِ َذةٌ‬ ‫)‪(٦٠‬‬ ‫‪Kuku‬‬ ‫‪:‬‬ ‫الظﱡْفُر‬ ‫)‪(٥٤‬‬

‫اﻷساليب‬

‫‪Air itu dingin‬‬ ‫ال َـمـاءُ َ ِرٌد‬

‫‪Apel itu enak‬‬ ‫اح لَ ِذيْ ٌذ‬
‫التﱡـ ﱠف ُ‬

‫‪٦‬‬
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫َابﹺع‬‫ الر‬‫س‬‫َر‬‫الد‬
Pelajaran Keempat

‫اﳌفردات‬

Dari : ‫ِم ْن‬ (١٣) Di dalam; di;

pada
: ‫ِ ْﰲ‬ (١)

Ke : ‫إِﱃ‬ (١٤) Diatas : ‫َعلَى‬ (٢)

Kamu :
َ ْ‫أَن‬
‫ت‬ (١٥) Dan : ‫َو‬ (٣)

Saya; aku : َ َ‫أ‬ (١٦) Kamar; ruang : ُ‫الغُْرفَﺔ‬ (٤)

Jepang : ‫اليَا َ ُن‬ (١٧) Kamar mandi : ‫اﳊَ ﱠم ُام‬ (٥)

‫ﲔ‬ ِ
Cina : ُ ْ ‫الص‬
ّ (١٨) Dapur : ‫اﳌـَطْبَ ُخ‬ (٦)

India : ‫اﳍِْﻨ ُد‬ (١٩) Jam : ُ‫اعﺔ‬

َ ‫ال ﱠس‬ (٧)

Keluar : ‫َخ َر َج‬ (٢٠) Sekolah : ُ‫ال َـم ْد َر َسﺔ‬ (٨)

Pergi : ‫ب‬َ ‫ذَ َه‬ (٢١) Apa...? : ‫َماذَا‬ (٩)

‫اﳌـُ ِديْـُر‬ ُ‫اﳉَ ِام َعﺔ‬

Direktur;
: (٢٢) Universitas : (١٠)
Kepala Sekolah
ِِ ِ
Filipina : ‫ﲔ‬ُ ْ ِّ‫الفلب‬ (٢٣) Toilet : ‫اض‬
ُ ‫اﳌْر َح‬ (١١)
Pasar : ‫ال ﱡس ْو ُق‬ (٢٤) Langit :
ُ‫ال ﱠس َماء‬ (١٢)

٧
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫اﻷساليب‬

‫?‪Dimana Muhammad‬‬ ‫أَيْ َن ُﳏَ ﱠم ٌد؟‬

‫‪Dia di dalam kelas‬‬ ‫ُه َو ِﰲ ال َف ْ‬
‫ص ِل‬
‫‪Saya dari Jakarta‬‬ ‫أَ َ ِم ْن َجا َكْرَ‬

‫‪٨‬‬
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫س‬‫ام‬‫ الخ‬‫س‬‫َر‬‫الد‬
Pelajaran Kelima

‫اﳌفردات‬

‫س‬ ِ
Insinyur :
ُ ‫الـ ُم َﻬْﻨد‬ (١٠) Hai; wahai :
َ (١)
Paman (sdr.
Ayah)
: ‫َع ﱞم‬ (١١) Disana : ‫اك‬
َ َ‫ُهﻨ‬ (٢)

Tertutup : ‫ُم ْغلَ ٌﻖ‬ (١٢) Tas : ٌ‫َح ِقْيـبَﺔ‬ (٣)

Paman (sdr. Ibu) : ‫ال‬

ٌ ‫َخ‬ (١٣) Dibawah : ‫ت‬َ ‫َْﲢ‬ (٤)

Jalan raya : ُ‫الﺸﱠا ِرع‬ (١٤) Nama : ‫ٱ ْس ٌم‬ (٥)

ٌ‫ُستَاذ‬
ْ‫أ‬ ‫ت‬ٌ ‫بِْﻨ‬
Anak
Ustadz : (١٥) : (٦)
perempuan
Syaikh; orang
tua
: ‫َشْي ٌخ‬ (١٦) Mobil : ٌ‫َسيﱠ َارة‬ (٧)

Doktor : ‫ُد ْكتُـ ْوٌر‬ (١٧) Anak laki-laki : ‫ٱبْ ٌن‬ (٨)

Irak : ُ ‫العَِر‬
‫اق‬ (١٨) Madinah : ُ‫اﳌـَ ِديْـﻨَﺔ‬ (٩)

٩
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫اﻷساليب‬

‫‪Wahai Khalid‬‬ ‫َ َخالِ ُد‬

‫‪Mobil itu disana‬‬ ‫اك‬
‫ال ﱠسيﱠ َارةُ ُهﻨَ َ‬
‫?‪Pena siapakah ini wahai Ali‬‬ ‫قَـلَ ُم َم ْن ٰه َذا َ َعلِ ﱡي؟‬
‫‪Pena ini milik guru‬‬ ‫ٰه َذا قَـلَ ُم اﳌـَُد ِّر ِس‬

‫‪١٠‬‬
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫س‬‫َاد‬‫ الس‬‫س‬‫َر‬‫الد‬
Pelajaran Keenam

‫اﳌفردات‬

Tangan : ‫يَ ٌد‬ (١٣) Ini (p) : ِ‫ٰه ِذه‬ (١)

Kaki : ‫ِر ْج ٌل‬ (١٤) Saudari

perempuan
: ‫ت‬
ٌ ‫ُخ‬
ْ‫أ‬ (٢)

Ayam betina : ٌ‫اجﺔ‬

َ ‫َد َج‬ (١٥) Juga : ‫ﻀا‬
ً ْ‫أَي‬ (٣)

ٌ‫الﺜﱠﱠﻼ َجﺔ‬ ٌ‫طَبِْيـبَﺔ‬

Dokter
Lemari es : (١٦) : (٤)
perempuan
Jendela : ٌ‫َ فِ َذة‬ (١٧) Setrika : ٌ‫ِم ْك َواة‬ (٥)

Muslim : ‫ُم ْسلِ ٌم‬ (١٨) Sepeda : ٌ‫اجﺔ‬َ ‫َد ﱠر‬ (٦)

Teh : ‫ﱠاي‬
ُ ‫الﺸ‬ (١٩) Sendok : ٌ‫ِمْل َع َقﺔ‬ (٧)

Kopi : ُ‫ال َق ْﻬ َوة‬ (٢٠) Panci : ‫قِ ْد ٌر‬ (٨)

Pujian : ‫اﳊَ ْم ُد‬ (٢١) Hidung : ٌ ْ‫أَن‬

‫ف‬ (٩)

Timur : ‫ال َـم ْﺸ ِر ُق‬ (٢٢) Mulut : ‫فَ ٌم‬ (١٠)

Barat : ‫ب‬ُ ‫ال َـم ْغ ِر‬ (٢٣) Telinga : ‫أُذُ ٌن‬ (١١)
Sangat : ‫ِجدا‬ (٢٤) Mata : ‫ﲔ‬
ٌ ْ ‫َع‬ (١٢)

١١
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫اﻷساليب‬

‫‪Sapi itu milik petani‬‬ ‫البَـ َقَرةُ لِْل َفﻼﱠ ِح‬

‫‪Mobil guru itu cepat‬‬ ‫َسيﱠ َارةُ ال ُـم َد ِّر ِس َس ِريْـ َعﺔٌ‬
‫?‪Milik siapakah ini‬‬ ‫لِ َم ْن ٰه ِذهِ؟‬
‫‪Ini milik Khalid‬‬ ‫ٰه ِذهِ ِﳋَالِ ٍد‬

‫‪١٢‬‬
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫الد‪َ‬ر‪‬س‪ ‬الس‪َ‬ابﹺع‪‬‬
‫‪Pelajaran Ketujuh‬‬

‫اﳌفردات‬

‫‪Unta betina‬‬ ‫‪:‬‬ ‫َ قَﺔٌ‬ ‫)‪(٥‬‬ ‫)‪Itu (p‬‬ ‫‪:‬‬ ‫تِْل َ‬

‫ك‬ ‫)‪(١‬‬

‫‪Mu'adzin‬‬ ‫‪:‬‬ ‫الـ ُم َؤِذّ ُن‬ ‫)‪(٦‬‬ ‫‪Perawat‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ﳑَُِّر َ‬

‫ضﺔٌ‬ ‫)‪(٢‬‬

‫‪Kebun‬‬ ‫‪:‬‬ ‫َح ِديْـ َقﺔٌ‬ ‫)‪(٧‬‬ ‫‪Bebek‬‬ ‫‪:‬‬ ‫بَطﱠﺔٌ‬ ‫)‪(٣‬‬

‫‪Telur‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ﻀﺔٌ‬‫بـَْي َ‬ ‫)‪(٤‬‬

‫اﻷساليب‬

‫‪Apa itu? Itu telur‬‬ ‫ﻀﺔٌ‬ ‫ك؟ تِْل َ‬

‫ك بـَْي َ‬ ‫َما تِْل َ‬
‫‪Ini ayam jantan dan itu ayam betina‬‬ ‫اجﺔٌ‬
‫ك َد َج َ‬ ‫ٰه َذا ِديْ ٌ‬
‫ك َوتِْل َ‬

‫‪١٣‬‬
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫الد‪َ‬ر‪‬س‪ ‬الثﹼَام‪‬ن‪‬‬
‫‪Pelajaran Kedelapan‬‬

‫اﳌفردات‬

‫‪Sekarang‬‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻵ َن‬ ‫)‪(٧‬‬ ‫‪Depan‬‬ ‫‪:‬‬ ‫أ ََم َام‬ ‫)‪(١‬‬

‫‪Rumah sakit‬‬ ‫‪:‬‬ ‫الـ ُم ْستَ ْﺸ َفى‬ ‫)‪(٨‬‬ ‫‪Belakang‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ف‬‫َخْل َ‬ ‫)‪(٢‬‬

‫‪Jerman‬‬ ‫‪:‬‬ ‫أَلْ َمانِيَا‬ ‫)‪(٩‬‬ ‫‪Milik siapa? :‬‬ ‫لِ َم ْن‬ ‫)‪(٣‬‬

‫‪Inggris‬‬ ‫‪:‬‬ ‫إِنْ َكْل َﱰﱠا‬ ‫)‪(١٠‬‬ ‫‪Amerika‬‬ ‫‪:‬‬ ‫أ َْم ِري َكا‬ ‫)‪(٤‬‬

‫‪Perancis‬‬ ‫‪:‬‬ ‫فَـَرنْ َسا‬ ‫)‪(١١‬‬ ‫‪Swiss‬‬ ‫‪:‬‬

‫ُس ِو ْ‬
‫يسَرا‬ ‫)‪(٥‬‬

‫اب‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫‪Mihrab‬‬ ‫‪:‬‬
‫الْم ْﺤَر ُ‬ ‫)‪(١٢‬‬ ‫‪Pisau‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ﲔ‬
‫الس ّك ُ‬
‫ّ‬ ‫)‪(٦‬‬

‫اﻷساليب‬

‫?‪Siapa nama dokter itu‬‬ ‫ب؟‬ ‫َما ٱ ْسم الطﱠبِْي ِ‬

‫ُ‬
‫‪Nama dokter tersebut Sa'id‬‬ ‫ب َسعِْي ٌد‬ ‫ٱ ْسم الطﱠبِْي ِ‬
‫ُ‬
‫‪Mobil ini dari Amerika‬‬ ‫ٰه ِذهِ ال ﱠسيﱠ َارةُ ِم ْن أ َْم ِريْ َكا‬

‫‪١٤‬‬
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫ع‬‫َاس‬‫ الت‬‫س‬‫َر‬‫الد‬
Pelajaran Kesembilan

‫اﳌفردات‬

Penuh : ‫مﻶ ُن‬ ْ (١٣) Buah : ٌ‫فَاكِ َﻬﺔ‬ (١)

Kenapa : ‫لِ َماذَا‬ (١٤) Burung

Kecil
: ‫ص ُف ْوٌر‬
ْ ُ‫ع‬ (٢)

Hari ini : ‫الْيَـ ْوَم‬ (١٥) Burung : ‫طَائٌِر‬ (٣)

Gelas : ‫ب‬
ُ ‫الْ ُك ْو‬ (١٦) Rajin;
tekun
: ‫ُﳎْتَ ِﻬ ٌد‬ (٤)

Ada di sisi : ‫عِْﻨ َد‬ (١٧) Malas : ‫َك ْس َﻼ ُن‬ (٥)

ُ‫اﳌـَ ْكتَـبَﺔ‬ ِ
Perpustakaan : (١٨) Terkenal :
ٌ‫َشﻬ ْﲑ‬ (٦)

‫ف‬
ُ ‫ص‬ َ ‫اﳌـُستَـ ْو‬ ُ‫ا ِﻹنْكِلِْي ِﺰيﱠﺔ‬
Bahasa
Klinik : (١٩) : (٧)
Inggris
ِ
Kipas Angin : ُ‫اﳌ ْرَو َحﺔ‬ (٢٠) Sulit : ٌ‫ص ْعبَﺔ‬
َ (٨)

SMA : ُ‫الﺜﱠانَ ِويﱠﺔ‬ (٢١) Kairo : ُ‫اهَرة‬ِ ‫ال َق‬ (٩)

Menteri : ‫الوِزيْـُر‬
َ (٢٢) Lapar : ‫َج ْو َعا ُن‬ (١٠)
Tajam : ‫َحا ﱞد‬ (٢٣) Haus;
dahaga
: ‫َعطْ َﺸا ُن‬ (١١)
Yang (l) : ‫الﱠ ِذ ْي‬ (٢٤) Marah : ‫ﻀبَا ُن‬ ْ ‫َغ‬ (١٢)

١٥
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫اﻷساليب‬

‫‪Saya dari Indonesia‬‬ ‫أَ َ ِم ْن إِنْ ُد ْونِْي ِسيَا‬

‫‪Jakarta adalah kota yang besar‬‬
‫‪Bahasa Arab adalah bahasa yang mudah‬‬
‫?‪Apakah kamu lapar‬‬
‫‪Tidak, saya haus‬‬
‫َجا َكْرَ َم ِديْـﻨَﺔٌ َكبِ ْ َﲑةٌ‬
‫العَربِيﱠﺔُ لُغَﺔٌ َس ْﻬلَﺔٌ‬
‫َ‬
‫ت َج ْو َعا ُن؟‬ ‫أَأَنْ َ‬
‫ﻻَ‪ ،‬أَ َ َعطْ َﺸا ُن‬

‫‪١٦‬‬
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫ر‬‫اش‬‫ الع‬‫س‬‫َر‬‫الد‬
Pelajaran Kesepuluh

‫اﳌفردات‬

Kamu (l) : ‫ت‬

َ‫ـ‬ (١٣) Mu,..Kamu (l) : ‫ك‬
َ‫ـ‬ (١)

Aku, saya : ‫ت‬

ُ‫ـ‬ (١٤) Ku,.. saya (l/p) : ‫ـ ْي‬ (٢)

Disini : ‫ُهﻨَا‬ (١٥) Pemuda : ‫ال َف َﱴ‬ (٣)

Nya...., dia...
(p)
: ‫ـ َـﻬا‬ (١٦) Bersama : ‫َم َع‬ (٤)

Punya : ‫عِْﻨ َد‬ (١٧) Teman

Sekelas
: ‫َزِمْي ٌل‬ (٥)

Tidak : ‫َما‬ (١٨) Nya,.... dia (l) :

ُ‫ــﻪ‬ (٦)

Duduk : ‫س‬َ َ‫َجل‬

(١٩) Bahasa Urdu : ُ‫اﻷ ُْرِديﱠﺔ‬ (٧)

Suami : ‫َزْو ٌج‬ (٢٠) Bahasa Jepang : ُ‫اليَـبَانِيﱠﺔ‬ (٨)

Riyadh :
ُ َ‫الر‬
‫ض‬ ِّ (٢١) Ayah; Bapak : ‫َب‬
ٌ‫أ‬ (٩)
ِ
Thaif : ُ ‫الطﱠائ‬
‫ف‬ (٢٢) Ibu : ‫أُمﱞ‬ (١٠)

‫اح ٌد‬ِ‫و‬ ‫ت‬

Satu :
َ (٢٣) Kuwait :
ُ ْ‫ال ُك َوي‬ (١١)
Anak Kecil : ‫ال ِطّْف ُل‬ (٢٤) Guru
perempuan
: ٌ‫ُم َد ِّر َسﺔ‬ (١٢)

١٧
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫اﻷساليب‬

‫?‪Siapa namamu‬‬ ‫ك؟‬ ‫اﲰُ َ‬‫َما ْ‬

‫‪Nama saya Muhammad‬‬ ‫ِْ‬
‫اﲰ ْي ُﳏَ ﱠم ٌد‬
‫?‪Apakah kamu murid baru‬‬ ‫ب َج ِديْ ٌد؟‬ ‫ِ‬
‫ت طَال ٌ‬ ‫أَأَنْ َ‬

‫‪١٨‬‬
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫الد‪َ‬ر‪‬س‪ ‬الح‪‬اد‪‬ي ع‪‬ش‪‬ر‪‬‬

‫‪Pelajaran Kesebelas‬‬

‫اﳌفردات‬

‫َح ٌد‬ ‫أِ‬

‫‪Seorang‬‬ ‫‪:‬‬
‫أَ‬ ‫)‪(٣‬‬ ‫‪Aku mencintai‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ب‬
‫ُح ﱡ‬ ‫)‪(١‬‬

‫?‪Apa‬‬ ‫‪:‬‬ ‫َماذَا‬ ‫)‪(٢‬‬

‫اﻷساليب‬

‫‪Aku mencintai ayah dan ibuku‬‬ ‫ب أَِﰊ َوأ ُِّمي‬

‫ُح ﱡ‬ ‫أَ َ أ ِ‬
‫‪Ini Rumahku‬‬ ‫ٰه َذا بـَْي ِﱵ‬

‫‪١٩‬‬
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫الد‪َ‬ر‪‬س‪ ‬الثﹼَانﹺي ع‪‬ش‪‬ر‪‬‬

‫‪Pelajaran Kedua belas‬‬

‫اﳌفردات‬
‫اﳌـَ ْد َر َسﺔُ‬ ‫ِ‬
‫‪SMA‬‬ ‫‪:‬‬ ‫)‪(٧‬‬ ‫‪Pembina‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ُم َو ّجﻪٌ‬ ‫)‪(١‬‬
‫الﺜَانَ ِويﱠﺔُ‬
‫ُم ْستَ ْﺸ َفى‬
‫)‪Pergi (p‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ت‬
‫َذ َهبَ ْ‬ ‫)‪(٨‬‬ ‫‪Rumah Sakit‬‬
‫‪Bersalin‬‬
‫‪:‬‬
‫ال ِوﻻَدةِ‬
‫)‪(٢‬‬
‫َ‬
‫‪Bibi (saudari‬‬
‫الع ﱠمﺔُ‬ ‫)‪(٩‬‬ ‫ك‬‫ـِ‬ ‫)‪(٣‬‬
‫)‪bapak‬‬
‫‪:‬‬
‫َ‬ ‫)‪Kamu (p‬‬ ‫‪:‬‬

‫اﳋَالَﺔُ‬ ‫ال َفتَاةُ‬

‫‪Pemudi,‬‬
‫)‪Bibi (saudari ibu‬‬ ‫‪:‬‬ ‫)‪(١٠‬‬ ‫‪:‬‬ ‫)‪(٤‬‬
‫‪Gadis‬‬
‫‪Penggaris‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ِم ْسطََرةٌ‬ ‫)‪(١١‬‬ ‫)‪Yang.. (p‬‬ ‫‪:‬‬ ‫الﱠِ ْﱵ‬ ‫)‪(٥‬‬

‫اﳌـَ ْد َر َسﺔُ‬
‫‪SMP‬‬ ‫‪:‬‬ ‫)‪(٦‬‬
‫الـ ُمتَـ َو ِّسطَﺔُ‬

‫اﻷساليب‬

‫?‪Bagaimana kabarmu‬‬ ‫ك؟‬ ‫ف َحالُ َ‬

‫َكْي َ‬
‫ِﲞ ٍﲑ واﳊم ُد ِِٰ‬
‫‪Alhamdulillah Baik‬‬ ‫َْ َ َ ْ ّ‬

‫‪٢٠‬‬
‫التمرينات على دروس اللغة العربية‬ ‫اﳌستوى اﻷول‬

‫ّ‬
‫ﰎ ﺑﻌﻮﻥ ﺍﷲ‬

‫ﻳﻮﻡ ﺍﻷﺭﺑﻌﺎء ‪ ١٥‬ﻣﻦ ﺫﻱ ﺍﳊﺠﺔ ‪١٤٤١‬‬

‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺽ‪ ،‬ﺍﳌﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ‬

‫‪٢١‬‬