ACADEMIA DE SANTIAGO OF TARLAC, INC.

Phase II, Rowland Subdivision, Binauganan Tarlac City

Tel No. 491-2474 email address: academiadesantiago@yahoo.com

COURSE OUTLINE
ARALING PANLIPUNAN 5

Inihanda ni:
Kristle-Joy C. Pascua
 COURSE OUTLINE
ARALING PANLIPUNAN 5
(Ikatlong Markahan )

PANAHON LAYUNIN PAKSANG ARALIN BATAYANG AKLAT PAHINA

9 na araw Ang mga mag-aaral ay inaasahang:
 nasusuri ang pagbabago sa
panahanan ng mga Pilipino sa
panahon ng Espanyol.
YUNIT III Pagbabagong Kultural
sa Pamahalang Kolonyal ng mga
Espanyol
Aralin 11 Pamamahala sa Ilalim ng
Pamahalaang Kolonyal
Lunday ng Kalinangang
Pilipino 5 ni Aurelia T.
Molave at Harold A.
Diakno

 Ang Sinaunang Pamahalaan 155

 Ang Pamahalaang 156
Kolonyal
 Pamahalaang Sentral 157
 Pamahalaang Lokal 159
 Ang Pamahalaang 162
Kolonyal at ang
Simbahang Katoliko

10 na araw Ang mga mag-aaral ay inaasahang:
 napaghahambing ang antas ng
katayuan ng mga Pilipino sa
lipunan bago dumating ang mga
Espanyol at sa Panahon ng
Kolonyalismo;
 napaghahambing ang mga
tradisyunal at di-tradisyunal na
papel ng babae sa lipunan ng
sinaunang Pilipino at sa panahon
ng kolonyalismo; at
 natatalakay ang
** Pagsusulit**
Lunday ng Kalinangang
Aralin 12 Ang Katayuan ng mga Pilipino 5 ni Aurelia T.
Pilipino sa Ilalim ng Pamahalaang Molave at Harold A.
Kolonyal Diakno
 Ang Katayuan ng mga Pilipino 169
Bago Dumating ang mga
Dayuhan
 Ang Katayuan ng mga Pilipino 170
sa Ilalim ng mga Kolonyalista
 Epekto ng Diskriminasyon sa 173
Lahing Katutubo
 pangangailangan sa pagpapabuti  Ang Mababang Pagtingin sa 174
ng katayuan ng mga babae. Sarili
 Ang Kababaihan sa Sinaunang 174
Lipunan
 Ang Kababaihan sa Ilalim ng 176
Pamahalaang Kolonyal

** Pagsusulit**
10 na araw Ang mga mag-aaral ay inaasahang: Lunday ng Kalinangang
 nasususri ang mga pagbabagong Aralin 13 Ang Kulturang Kolonyal Pilipino 5 ni Aurelia T.
pampulitika at ekonomiya na Molave at Harold A.
ipinatupad ng kolonyal na  Pagbabago sa Paniniwala at Diakno 183
pamahalaan; Relihiyon
 naipaliliwanag ang impluwensya  Pagbabago sa Pangalan ng 184
ng kulturang Espanyol sa mga Tao
kulturang Pilipino;  Pagbabago sa Edukasyon 184
 natatalakay ang bahaging  Ang Panitikian o Literaturang 185
ginagampanan ng Kristiyanismo Kolonyal
sa kultura at tradisyon ng mga  Pagbabago sa Sining 186
Pilipino; at  Pagbabago sa Musika at 188
 nasusuri ang ginawang pag- Sayaw
aangkop ng mga Pilipino sa  Pagbabago sa mga Kaugalian 188
Kulturang ipinakilala ng at Tradisyon
Espanyol.  Pagbabago sa Kaayusang 190
Panlipunan at Pananamit

9 na araw Ang mga mag-aaral ay inaasahang:
 naihahambing ang istruktura ng
pamahalaang kolonyal sa uri ng
pamamahala ng mga sinaunang
Pilipino;
 naihahambing ang Sistema ng
kalakalan ng mga sinaunang
** Pagsusulit**
Lunday ng Kalinangang
Aralin 14 Pagbabago sa Ekonomiya Pilipino 5 ni Aurelia T.
na Ipinatutupad ng Pamahalaang Molave at Harold A.
Kolonyal Diakno
 Ang Kalakalan sa Pilipinas 199
Bago Dumating ang mga
Espanyol
 Pilipino at sa panahon ng  Hinawakan ng mga Espanyol 200
kolonyalismo; at ang Kalakalan
 natatalakay ang epekto ng mga
pagbabago ng mga Espanyol sa ** Pagsusulit**
mga sinaunang Pilipino.
10 na araw Ang mga mag-aaral ay inaasahang: Lunday ng Kalinangang
 naipaliliwanag ang di Aralin 15 Pagpupunyagi ng mga Pilipino 5 ni Aurelia T.
matagumpay na pananakop sa Katutubong Pangkat para sa Molave at Harold A.
mga katutubong pangkat ng Kalayaan Diakno
kolonyalismong Espanyol;
 nasusuri ang mga paraang  Mga bahagi ng Pilipinas na 208
armado ng pananakop ng mga Hindi Nasakop
Espanyol;  Ang Pakikipaglaban ng mga 210
 natatalakay ang iba’t ibang taga-Cordillera
reaksyon ng mga katutubong  Ang mga Sultanato 211
pangkat sa armadong  Pakikipaglaban ng mga Muslim 211
pananakop;  Ang Paniniwala ng mga 214
 natatalakay ang mga Muslim Ukol sa Kanilang
isinagawang rebelyon ng mga Kalayaan
katutubong pangkat; at
 natataya ang sanhi at bunga ng ** Pagsusulit**
mga rebelyon at iba pang **Ikatlong Markahang Pagsususlit**
reaksiyon ng mga katutubong
Pilipino sa kolonyalismo.