●

FLEXIBLE INSTRUCTION DELIVERY PLAN (FIDP)

Grade: 11 Semestre: una

Core Subject Title: Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t ibang Teksto tungo sa No of Hours:40 sesyon bawat markahan/apat na araw sa ng isang lingo
Pananaliksik
Prerequisites if needed : N/A

Core Subject Description: Pag-aaral sa proseso ng pagbabasa at pagsusuri ng iba’t ibang anyo at uri ng teksto na nakatutulong sa pagbuo at pagsulat ng
sistematikong pananaliksik.
Culminating Performance Standard: Nakabubuo ng isang maikling pananaliksik na napapanahon ang paksa.
What to Teach? Why Teach? How to Assess? How to Teach?

Highest Enabling Strategy

Highest Thinking Skill to to Use in Developing the
Learning Competencies
Assess Highest Thinking Skill to
Performanc Assess

Most e Flexible
Content
Content Essential Assessment
Standards Standards Flexible
Topics KUD KUD Activities Enabling
RBT (FAA) Learning
Complete Classificati Most Essential Classifi General
Level Strategies
on cation Strategy
Performance (FLS)

Check(s)

4TH KWARTER

Pagsulat ng
Pananaliksik
Nasusuri ang Pag- Nasusuri ang Pagsusuri ng Communicati Powerpoint
ilang unawa (U) ilang isang saliksik on presentation
Pag- Analyzing and video
halimbawang halimbawang
 Pagpili ng unawa presentation
Nakasusun Nakabubuo pananaliksik sa pananaliksik sa
paksa (U) (online)
od sa ng isang Filipino batay sa Filipino batay sa
pamantaya Panganga maikling layunin, gamit, layunin, gamit,
n sa lap ng pananaliksik metodo, at etika metodo, at etika
 Pagsulat pagsulat ng datos na sa pananaliksik sa pananaliksik
ng masinop na napapanaho
pananaliksi n ang paksa Printed
tentatibon
k handouts
g Nabibigyang Naiisa-isa ang (offline)
balangkas kahulugan ang mga paraan at
mga konseptong tamang proseso Powerpoint
kaugnay ng ng pagsulat ng presentation
and video
 Pagbuo ng pananaliksik isang
Pag- presentation
tentatibon (Halimbawa: pananaliksik sa
unawa (online)
g balangkas Filipino batay sa Analyzing
(U)
bibliograpi konseptwal, layunin, gamit,
balangkas Pag-alam metodo, at etika Pagsagot sa Communicati
teoretikal, datos (K) ng pananaliksik mga gabay na on
empirikal, atbp.) katanungan.
 Pagbuo ng Printed
konsepton handouts
g papel (offline)

Naiisa-isa ang
 Pangangal mga paraan at
ap ng tamang proseso
datos ng pagsulat ng
isang pananaliksik
sa Filipino batay
 Pagsulat sa layunin, gamit,
ng unang metodo, at etika
draft ng pananaliksik

 Pagsasaay
os ng
Nagagamit ang
dokument
mga katwirang
asyon Pag-
lohikal at
 ugnayan ng mga unawa (U)
ideya sa pagsulat
 Pagbuo ng isang
ng pinal
pananaliksik
na draft

Nakabubuo ng
isang maikling
pananaliksik na
napapanahon ang
paksa

Pag-
unawa (U)

Paggawa
(D)
Performace Task (GRASPS form):
_________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________

Pamantayan (Rubriks):

Inihanda nina:

Inihanda nina:

Prop. Angelo V. Manis - University of the Cordilleras

Prop. Arnel B. Clavero Jr. - Adamson University

Dr. Helen E. Tolete - Sacred Heart College - Lucena

Prop. Ivy P. Garcia - University of San Carlos

Dr. Julius Gat-eb - University of Baguio

Prop. Maricel Acerdano - Xavier University

Prop. Mariecris V. Abregana - University of San Jose - Recoletos

Prop. Mark Laurence J. Fano - Notre Dame of Marbel University - Koronadal City

Dr. Marivic B. Mutong - University of Baguio

Dr. Violeta S. Dulatre - Adamson University