You are on page 1of 6

9P A N I M U L A

Ang Modyul sa Kayarian ng Pangungusap at Kayarian Nito ay BIBLIOGRAPI:


magsisilbing daan upang maiangat ang kaunawan at kasanayan sa
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fedoc.site
paggamit ng Wikang Filipino sa iba’t ibang larangan ng
%2Fresearch-paper-filipino-2-dahilan-ng-bullying-pdf-
pakikipagtalastasan sa iba’t ibang uri ng pangangailangan ng sektor ng
free.html&h=AT0bBP99H4aPoWPEs8OXGRtxI88zUnut79jTFlJXhP4man
lipunan (simbahan, paaralan, pamilya, at pamahalaan) sa pagpapahayag
NZS6kBZWop2MN7kF4hkJrAHOnQrWP3T5hjQjTc_JOht15sLNYtGdhxPy
ng kanilang mga damdamin, kaisipan at hangarin base sa karampatang
9zpxG0NUB4cYxMWd45yY1Qb_n1zdH1
pangangailangan ng bawat sektor na nabanggit. Hangarin din ng Modyul
na ito na mapanumbalik ang pagnanais o interes ng mga mamamayan sa https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.slideshare.net
paggamit ng Wikang Filipino sa kani-kanilang mga gawain at upang %2Flourise%2Fresearch-paper-in-
maiangat ang kanilang kakayanan sa paggamit ng naturang wika sa filipino&h=AT0bBP99H4aPoWPEs8OXGRtxI88zUnut79jTFlJXhP4manNZ
pagbuo ng pangungusap na akma sa kanilang linya gaya halimbawa ng S6kBZWop2MN7kF4hkJrAHOnQrWP3T5hjQjTc_JOht15sLNYtGdhxPy9z
paggawa ng liham o sermon, pag-aaral, pananaliksik, paglalahad ng pxG0NUB4cYxMWd45yY1Qb_n1zdH1
ideya, atbp.
Nahahati ang Modyul na ito sa apat na uri ng pangungusap ayon sa
pagkakabuo o kayarian (payak, tambalan, hugnayan, at langkapan).
Nakapaloob din dito ang ayos ng pangungusap. Bawat bahagi ng
pagtalakay ay may mga pagsasanay na makakatulong upang lubusang
maunawaan ang bawat aralin at gayundin ang bawat pagsasanay upang
malaman ang kaantasan ng pagkaunawa nito.
Kaakibat ng layunin ng Modyul na ito na maipaunawa ang kahalagahan
ng pag-aaral ng mga paksa nito upang makahikayat na magiging madali
at epektibo ang paggawa ng mga sektor ng lipunan sa kanilang mga
gawain kung kanilang mauunawaan nang husto na ang mga sulatin at
nahahawig na mga gawain nito ay nagsisimula sa pagkaunawa ng
simpleng kayarian ng pangungusap at ayos nito. 4

10
B. Lagyan ng tsek (✔) kung ang pangungusap ay nasa karaniwang ayos TALAAN NG NILALAMAN
at ekis (✖) naman kung hindi.
1. Si Hanna ay naglalaba. May apat (4) na uri ng pangungusap sa pagkabuo o
2. Maagang natulog si Rosa.
kayarian.
3. Mag-isang namalengke si Carla.
4. Si Mang Kardo ay nakapag agahan na. Payak………………………………………………………………………………
5. Humahagulhol sa pagiyak ang bata. Tambalan………………………………………………………………………..1
II. Paglalapat Hugnayan………………………………………………………………………..2
A. Bumuo ng pangungusap batay sa hinihinging kayarian mula sa Langkapan……………………………………………………………...……….3
sumusunod na mga salita/kataga.
Karaniwang Ayos……………………………………………………………….4
1. (Payak) magandang binibini
2. (Langkapan) mabuting mamamayan Di Karaniwang Ayos……………………………………………………………5
3. (Tambalan) masayang kasama Pre-test A………………………………………………………………………..6
4. (Hugnayan) masamang kalagayan
Pre-test B………………………………………………………………………..7
5. (Payak) masunuring bata
6. (Tambalan) mapagpasensiyang guro Post-test A………………………………………………………………………8

B. Sagutan ang sumusunod batay sa hinihingi ng sitwasyon Post-test B………………………………………………………………………9

1. Isaayos ang pangungusap magmula sa karaniwang ayos Bibliograpi…….………………………………………………………………..10


patungong di karaniwang ayos.

Maagang naglaba si Aling Gina.


2. Isaayos ang di karaniwang ayos ng pangungusap upang ito'y
maging nasa karaniwang ayos.

Ang mag kapatid ay nagtungong bayan upang mamalengke.

9
May apat (4) na uri ng pangungusap sa pagkabuo o I. Identipikasyon (post –test)
kayarian. A. Tukuyin kung ano ang kayarian ng sumusunod na pangungusap.
1. Payak- isang diwa lang ang tinatalakay. Isulat ang P kung Payak, T kung Tambalan, H kung Hugnayan at L kung
Langkapan.
- Maaring may payak na simuno at panaguri.
Hal. Maraming biyayang bigay ang panginoon sa mga tao.
1. Matuling tumakbo si Jose patungo sa kaniyang ina.
2. Ang Edukasyon ay libre at ito ay para sa lahat.
Iyo bang lubos na naunawaan ang paksa? Atin
ng subukan ang iyong natutunan, sagutan ang
3. Magkahalong saya at kaba ang naramdaman ni Art dahil nalaman
pagsusulit na ito. Handa ka na ba? niyang napili siya upang kumanta sa harap na maraming tao.
4. Magaan ang loob ni Ana kay Dante sapagkat ito pala'y kaniyang
malayong kamag anak.
Pagsusulit:: 5. Hindi na napigilan pa ang emosyong kanyang nadarama para sa
Panuto A: Isaayos ang salita ayon sa tama nitong paksa (paksa) iniibig.
1.Ang isang Bansa ay Pilipinas 6. Mabuting magkaibigan sina Paulo at Tommy sapagkat
__________________________________________
magkaibigan na sila magmula mga bata pa lamang.
Panuto B: Gumawa ng sariling pangungusap gamit ang Payak
7. Mapagmahal na kapatid si Chandra.
________________________________________
8. Magagaling sayaw at kumanta ang magkakaibigan.
2. Tambalan- may higit sa dalwang kaisipan.
9. Masaya ngunit kabadong hinarap ni Donna ang kaniyang mga
- Binubuo ng dalawa o higit pang sugnay na nakapag iisa.
tagahanga.
- Ginagamitan ng pangatnig na magkatimbang.
Hal. Ang biyaya ay kusang loob na ibinibigay at ito ay kaloob na. 10. Pinapipili ni Aling Marta ang kaniyang anak kung magtatrabaho na
ba ito o mag aaral pa sa kolehiyo pagkatapos ng sekondarya.

Subukan naman nating sagutan ito upang


mai lagay natin an gating natutunan

1 8
B. Tukuyin ang bawat pangungusap. Ilagay ang K kung ito ay nasa Pagsusulit::
karaniwang ayos at DK kung ito ay nasa di-karaniwang ayos ng Panuto A: Isaayos ang salita ayon sa tama nitong paksa (tambalan)
pangungusap. 1.Gusto kong damit ang bilhin pero wala pang pera si nanay
_________________________________________________
1. Ang Pilipinas ay isang bansa.
Panuto B: Gumawa ng sariling pangungusap gamit ang Tambalan
2. Mataas ang punong niyog kaysa sa puno ng mangga. _______________________________________________
3. Mahilig manood ng telebisyon si Mirna.
Ang mga pangatnig na magkatimbang ay at, pati, saka, o, ni, maging,
4. Si Ana ay masayang naglalaro ng kanyang mga laruan. ngunit
5. Masayang naglalakad si Tanya pauwi sa kanilang tahanan.
3. Hugnayan- pangungusap na binubuo ng isang sugnay na
II. Paglalapat makapag iisa at na di makapag iisa.
A. Bumuo ng pangungusap batay sa hinihinging kayarian mula sa - Ginagamitan ng pangatnig na di magkatimbang ( kung nang,
sumusunod na mga salita/kataga. dahil sa, sapagkat)
Hal. Mabuti ng mag asawa sapagkat tumutulong sa mga kapitbahay
1. Mabuting mag-aaral (hugnayan) na nangangailangan.
2. Masipag na bata (payak)
( ang may salungguhit ay sugnay na makapag iisa; walang salungguhit ay
3. Responsableng pulis (tambalan) sugnay na di makapag iisa)
4. Mapagkakatiwalaang bata (langkapan)
5. Magandang dilag (payak) Bakit di mo muna sagutan ito
upang masubukan natin ang iyong
6. Mabangong bulaklak (tambalan) natutunan
B. Sagutan ang mga sumusunod batay sa hinihingi ng sitwasyon. 2
puntos ang bawat isa. Pagsusulit::
1. Isaayos ang pangungusap magmula sa karaniwang ayos patungong di- Panuto A: Iaayos ang salita ayon sa tama nitong paksa (hugnayan)
karaniwang ayos.
Puno ng anghel ang kalangitan.

7 2
1.Mag babakasyon ako Kung kasama ka sa Tagaytay Panuto B: Gumawa ng sariling pangungusap na may Di-karaniwang ayos
____________________________________________
Panuto B: Gumawa ng sariling pangungusap gamit ang Hugnayan
___________________________________________________________
_____________________________________________
I. Identipikasyon (pre-test)
4. Langkapan- pangungusap na binubuo ng tambalan hugnayang A. Panuto: Tukuyin ang mga sumusunod na pangungusap. Ilagay ang P
pangungusap ( binubuo ng 2 sugnay na nakapag-iisa at sugnay na kung ito ay Payak na pangungusap, T kung ito ay Tambalan, H kung
di nkapag iisa) Hugnayan at L kung Langkapan.

Hal. Mabuti ang Mag-asawa at sila ay may busilak na puso dahil 1. Magiliw sumayaw ang batang si Maria.
sinusunod 2. Matalinong bata si Marta sapagkat nakakakuha ng matataas na marka
nila ang utos ng Panginoon. sa pagsusulit.

(walang salungguhit ay sugnay na makapag-iisa; may salungguhit 3. Busilak ang kalooban ni Mario at siya ay maginoo.
sugnay n di-makapag-iisa) 4. Maraming regalo ang natanggap ni Karla sa kanyang kaarawan.
5. Masipag na bata si Nena at mapagkakatiwalaan pa.
Subukan mo itong 6. Maganda ang tinig ni Anita at masarap itong pakinggan dahil kaloob ito
sagutan. ng Panginoon sa kanya.
7. Tahimik na bata si Elias.
Pagsusulit 8. Mahilig magbasa ng libro si Mara at mahusay magsulat ng tula.
:
Panuto A: Isaayos ang salita ayon sa tama nitong paksa (Langkapan) 9. Makakapasa si Pablo sa pagsusulit kung aaralin ang mga talakayan sa
1.Masakit ang kahapon ko ulo kaya hindi ako nakapasok eskwela.
________________________________________________ 10. Mabuti ang pamilyang Reyes at sila ay may busilak na kalooban dahil
sila ay matulungin sa kapwa.
Panuto B: Gumawa ng sariling pangungusap gamit ang Langkapan
___________________________________________________
___

3 6
Panuto B: Gumawa ng sariling Pangungusap na may Karaniwang ayos 5. Karaniwang ayos- nasa karaniwang ayos ang pangungusap
kapag nauuna ang panag-uri sa simuno.
________________________________________________________
____
1. Di-karaniwang ayos- nasa di karaniwang ayos ang pangungusap Halimbawa:
kapag nauuna ang simuno sa panag uri. Nag-aaral ng medisina si Coleen
Halimbawa:
Ang Mag-anak ay nagsisismba tuwing linggo
Panag-uri simuno
Simuno Panag-uri
Halimbawa ng Di-karaniwang-ayos na gagamitan ng Karaniwang ayos Halimbawa ng Karaniwang ayos na gagamitan ng Di- karaniwang-ayos
Di-karaniwang ayos: si Jack ay naglalaro Karaniwang ayos: Naliligo araw-araw si Maria
Karaniwang ayos: naglalaro si Jack Di- Karaniwang-ayos: si Maria ay naliligo araw araw

Atin nang alamin kung hanggang


Iyo na ngayong sagutan ang mga saan ang iyong natutunan Sagutan
katanungan upang masubukan ang ang mga katanungan sa ibaba
lahat ng iyong natutunan.

Pagsusulit
Pagsusulit: Panuto A: Ibigay ang Karaniwang ayos ng sumusunod na pangungusap
Panuto A: Ibigay ang Di-Karaniwang ayos ng sumusunod na Karaniwang ayos:____________________________________________
pangungusap
Di-karaniwang-ayos: si Ana ay nag wawalis
Di-Karaniwang-ayos:_________________________________________
karaniwang ayos:Tayo ay mag-ehersisyo upang lumusog.

5
4

You might also like